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随着社会主义物质文明和精神文明建设的蓬勃发展,我国培养硕士研究生的教育以崭新的面貌展现在人们眼前。硕士研究生招生数的增长率是引人注目的,如一九八三年比一九八二年增长百分之三十九点六,一九八四年又比一九八三年增长百分之五十一点六。一九八四年全国硕士生计划招生数达到二万二千三百人(含研究生班),相当于普通高校招生数的二十分之一强。一九八五年 相似文献
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近年来,我省职业教育特别是农村职业教育发展态势出现了逆转,招生数严重滑坡。全省中等职业学校招生数和在校生数占高中阶段比例,分别由1996年的61.37%和59.60%下降到2000年的32.24%和41.95%,不少农村职业学校关闭或转制。而我社所办职业中专不仅未受影响,招生数总体上仍稳步上 相似文献
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十一届三中全会以来,我国的中等职业技术教育取得了很大成就,1992年中等职业技术教育在校生占整个高中阶段在校生比重已达49.2％,中等职业技术教育的招生数已占整个高中阶段招生数的 相似文献
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我国改革开放以来，经济建设和教育事业发展都取得了巨大成就,职业技术教育事业同样如此。从近期全国中等职业学校招生数的变化情况来看，全国中职招生数自2002年开始回升以来，到2004年已经达到550万,超过了历史最高的1997年的521万,回升速度之快超过人们预料。2004年普通高职高专与1998年比起来，招生数扩大了4．5倍，在校生数扩大了4倍。 相似文献
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《职业技术教育》2000,(36):17-21
没有比这一时期更让职教人劳神费思的了——1997年,职业初中招生数占初中阶段的比例开始下降;中等职教虽然整体保持正常发展速度,但技校招生数已猛烈下滑,职工培训学校招生数量亦大减。1998年中职招生在数量上首次出现负增长。1999年中职在招生绝对数上出现了改革开放以来的第一次减少,高职招生亦呈颓势。紧接着的千禧之年更是“寒流”不断,北京职高实际报名人数尚不足计划招生数的1／10,安徽“二次招生”仍不尽如人意;全国中职校年招生数和在校生数占高中阶段学生数比例离《中国教育改革和发展纲要》所要求的60％难以比肩;教育部不得不为此发出紧急通知…… 相似文献
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浙江省高职院校师资:现状与趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
“十五”期间浙江省高等职业教育事业迅速发展,高等职业院校从“十五”初期的17所增加到47所,高职院校的招生数和在校生数分别从2000年的2．6万人和3．8万人,增加到2005年的8．8万人和22万人。高等职业教育招生数占高等教育招生数的41．04％,在校生数占全省高校在校生数的33．78％。随着全省高等教育从量的扩张到质的提高转变, 相似文献
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陈光 《中国职业技术教育》1994,(6)
以重点学校建设为龙头推动职业高中的改革和发展陈光近年来，我国职业技术教育发展迅速。到１９９３年底，高中阶段各类职业技术学校招生数和在校生数已占高中阶段学校招生数的５７．７％和在校生数的５３％。职业中学更是异军突起，令人瞩目。１９９３年全国城乡职业中学... 相似文献
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《中国职业技术教育》1998,(5)
职教信息甘肃加快职教发展步伐甘肃省政府日前下发《甘肃省人民政府关于加快发展职业教育的决定》。《决定》指出,“九五”到２０１０年甘肃省职业教育改革发展的目标是：到２０００年,高中阶段各类职业学校招生数与普通高中招生数的比例力争达到１．２∶１;到２０１０... 相似文献
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本市成人高校今年计划招生2.84万人,实际报考人数为3.67万,比去年减少了1.12万人,而达到录取分数线能被录取的人数预计为1.6万人左右,仅占计划招生数的56％左右。报名数与录取数虽为1984年以来最少的一年,但从历史看: 十年动乱之前,本市成人高校每年的招生数不足1万人。粉碎“四人帮”之后的1980、1981年,成人高校的招生数均为1万人左右。如果剔除十年动乱这个特定的因素。本市成人 相似文献
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以省区为统计单元,以招生数与学校数、每百万人招生数和每百万人学校数为两组测度指标,选用极值比、变异系数和地理集中指数,并应用GIS进行趋势分析和五级分类,分析了全国地理科学本科专业空间分异与聚集特征.研究表明,我国地理科学专业的空间分布格局,依据变异系数存在明显的不均衡性,地理集中指数则呈弱聚集特征,趋势分析则在东西部和南北部存在一定的方向性差异.招生数和学校数分布较多的地区主要集中在以河南、山东为中心的华北地区和以广东为中心的华南地区,而广大西部地区分布则相对较少.每百万人招生数和每百万人学校数在空间上分布不一致,但数值较高的省区主要集中在北方.最后提出了地理科学专业均衡发展的对策建议. 相似文献
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中等职教发展需要宏观调控及规范化江锦钱改革开放十余年来，我国职业技术教育得到了很大发展，尤其是中等职业技术教育空前发展，招生数和在校生数都已超过了普通高中的招生数和在校生数，为社会培养输送了大批实用型人才，有力提高了劳动者素质，促进了经济和社会的发展... 相似文献
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彭移风 《中国高等教育评估》2008,(1):50-52
近年来,我国高等职业技术教育获得了飞速发展。2005年全国独立设置高职（专科）院校1091所,招生数达268.1万人,高职（专科）学生招生占全国普通高校本专科招生数之比达到53．1％,在校生数为713万人,占本、专科在校生总数的45．7％。 相似文献
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崔巍 《中国职业技术教育》1996,(9)
调整专业优化布局走出困境崔巍编者按：近年来我国的农村农科专业呈下滑趋势，据统计１９９４年比１９９２年招生数下降了３８．３％．农业类专业招生数占农村啊业学校招生总数的比例，下降了近１４个百分点．这与我国“把加强农业放在发展国民经济的首位”的战略方针和当... 相似文献