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日本名古屋市教育委员会生涯学习科为了给孩子们创造更多的课外活动空间,在文部省“儿童居所创造计划”的支持下,成立了名为“黄昏学校”的儿童课外俱乐部,利用学校体育设施和放学后的时间,开展各种活动,同时,提供设施的学校也将此类活动作为“学校开放事业”的重要工作,积极配合。一、活动目的1.通过游戏和体验活动增进孩子们之间以及孩子与家长间的交流,不同年级的孩子们在一起活动,旨在对孩子们进行自主性、创造性、社会性的教育,从而发挥社区教育的作用:2.学校设施的对外开放,能够促进终生体育和终生学习事业的发展。二、活动场所 相似文献
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身体素质练习是各运动项目活动的基础,对于小学生来说素质训练比较枯燥,尤其是上肢类的练习。在以往的教学中,我发现孩子们练习的多是跑、跳和各种游戏(也是下肢类)等,有针对性的介绍上肢支撑练习的方法不多,其实一些上肢支撑练习是受孩子们喜欢的,笔者通过对清华附小学生的实际情况进行了分析,设计出以下九种小学生上肢支撑能力的练习方法。这些方法不但学生们喜欢做且能够达到锻炼上肢支撑能力的目的,它的主要特点是简单易行,这些内容不仅在课内能够进行,也可指导学生在课间或课外进行练习。1.对墙支撑动作方法:面对墙壁一臂距离站立,手臂… 相似文献
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辽宁省城市独生子女家庭体育社会化现状初探 总被引：3，自引：0，他引：3
主要采用问卷法对辽宁省沈阳、大连、锦州三城市2817个独生子女家庭的体育社会化有关问题进行了调查.调查结果为现阶段独生子女家庭中家长与孩子互动对象集中、交往频繁、余暇利用呈现"集体行为"特征,为独生子女的体育社会化提供了有利条件;家庭生活中家长的余暇时间分配方式却不利于对子女产生体育行为方面的"潜移默化"作用;家长与孩子们的体育 观念、体育态度与现实中的体育行为之间有较大落差;家长和孩子们的未来职业意向不利于体育的发展,并对其原因进行了分析. 相似文献
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山地滑雪在苏联已成为人们最喜爱的一项体育活动,不仅成年人感兴趣,孩子们也很喜爱。然而,在山地中进行这种体育项目,特别是对四、五岁的孩子来说是很危险的。对滑雪兴趣的早期培养,虽有百利,但终有一弊。众所周知,滑雪用具价格昂贵,而孩子们又正处在长身体的时期,家长们不 相似文献
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<正> 一、游戏的起源游戏源远流长,在人类社会初期就把它作为教育儿童的一种手段。家长常把自己的生活与劳动经验通过游戏方式传授给孩子们。同时,孩子们也自发地对周围的环境和成人的行为进行观察和模仿,做各种简单的、象征性的游戏。孩子们在结伴游戏中,还可受到友爱、合群等教育。远在荷马时代,斯巴达儿童就有了滚圈、木马、秋千等玩具。人们利用它通过游戏对自己的后代进行 相似文献
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<正> 苏联政府和教育专家都十分重视孩子们的身体健康。国家体育委员会主席、苏联奥委会主席C·巴伏洛夫曾经谈到:没有孩子们的健康就没有社会的昌盛。”教育委员会也明文规定,一切学校都要像关怀孩子们的智力发展那样关怀孩子们的身体发展。苏联的儿童从三岁的学龄前时期起就开始在医务监督下进行身体锻炼了。政府还为孩子们设立了专门的儿童运动场;各加盟共和国教育主管部门都专为孩子们制定了体育教学大纲。在苏联,体育课是学校必修的主要课程之一。大纲规定的教学内容,可以根据学生的不同年级有所变化。初级小学(7—10岁)的体育课,主要用于基本体操、游戏、游冰和滑雪的教学。到了五、六年级 相似文献
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留学巴西的孩子们在生活上受了不少委屈,在训练条件恶劣的情况下,孩子们虽有怨言,但他们凭着一种报效祖国的精神,用他们还显稚嫩的肩膀扛了过去。巴西的留学生活,无疑会对孩子们今后的人生旅途产生巨大的影响。 没有文化教师,没有厨师,没有起码的训练场地,没有必备的交通工具。住的是仓库,一个西瓜十几个人吃。周围的环境是那么地闭塞,生活的色彩是那么地单调。这些是孩子们学艺的障碍,但也是磨炼他们意志的难得机会。 他们没有什么人可去依赖,他们完全要靠自己去克服诸多的困难,他们付出了荒废学业的惨重代价。 这是我们大人的错,但更显出孩子们的可爱之处。 也许我们应该为孩子们创造出更好的留学环境,但我们大人没能做到这一点,尽管我们口口声声说,这些孩子们是中国足球的希望。 相似文献
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<正> 课外,你仔细观察过孩子们自发地做游戏吗?你是怎样对待孩子们自发地做游戏的呢? 在教师和家长中,对儿童课外自发性的游戏所采取的态度和教育方法各有不同。有的是任其自流,认为只要不争吵、不打架、不出伤害事故就行了。有的则过多地加以干预,不论课外、按外都不让孩子们结伴做游戏,怕他们玩“野”了心,不愿温习功课。于是就布置大量的作业,使孩子们在课余长时间地埋头桌案。有的教师和家长则重视孩子们德、智、体 相似文献
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1.1幼儿民间游戏具有很强的趣味性,利于孩子快乐心态的培养幼儿民间游戏内容非常丰富,具有浓厚的趣味性,活动生动具体,形式轻松而活泼.很多游戏具有角色扮演的特点,非常符合孩子的心理,比如“老狼老狼几点了”“老鹰抓小鸡”“过家家”这些孩子们百玩不厌的游戏都具有这一特点.在游戏中,孩子们要想象角色的行为,模仿角色的动作与语言,在游戏过程中,孩子们始终兴趣盎然,沉浸在欢乐中. 相似文献
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为了使孩子们更多地喜欢单杠游戏,教师不仅要考虑孩子们在单杠游戏过程中有何愿望,而且,必须考虑创造一个轻松愉快的游戏场所和灵活有效地运用学习进度卡片。所谓学习进度卡片是根据孩子们在游戏过程中的心理状态设计的适合孩子们年龄特点的学习进度表。它可使孩子们清楚地知道自己学习的效果,并使孩子们 相似文献
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艺术体操对儿童形态机能和身心素质的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
1 前言
儿童正处在生长发育的重要时期,如果在这一时期对其进行艺术体操训练,可以纠正孩子们形体上的某些不良发育.如驼背、歪肩、内八字脚、O型腿等,促进他们的身心健康发展.本文通过对哈体院少年业余体校班的学员与其他儿童进行对比分析研究,发现在艺术体操训练过程中能够培养其良好的身体形态和身心素质.同时,也提高了他们对音乐、动作的理解能力,并有利于他们的气质、风度、仪表等方面的健康发展.
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少年儿童的自发性游戏具有自由、随意的特点,往往最能体现孩子们自己的游戏意愿,并表现出孩子们奇特的想象力和创造力。可是,有的教师对孩子们的自发性游戏不予重视,甚至随意更改或中断,将自己的意愿强加给学生,这显然是不利于少儿想象力、创造力的发展以及个性的形成的。对于少年儿童的自发性游戏,我认为应做到以下几点:一是细心观察。尤其是主题好、有情节、有趣味的游戏只需“静观待变”,且忌不要随意打断、介入,让游戏在愉快自由的氛围中发生、发展、结束,即便游戏略显粗糙或离奇。同时教师通过观察,还能了解孩子们喜爱的游戏类型,便于… 相似文献
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<正>每天同一时刻,当欢快、动感的音乐在校园上空萦绕流淌时,孩子们会激情饱满地迈着稳健的步伐,喊着响亮的口号,来到这片自由而幸福的乐园。在金色的阳光下,活力四射的动作凝聚着孩子们对运动的渴望,欢乐澎湃的笑声表达着对生命的热爱。在孩子们的欢声笑语中,绿意盈盈的芳草地散发出更加健康、阳光的色 相似文献