共查询到20条相似文献，搜索用时 359 毫秒
1.
《小学教学(数学版)》2011,(1):F0004-F0004
郑上路小学位于郑州市中原区建设路124号,学校占地面积19．5亩,现有教职员工101人,35个教学班,学生2709人。郑上路小学是河南省足球传统项目学校。学校的足球教育始于上世纪80年代初,经过近30年的努力,已形成了“以球育人、打造品牌”的足球特色教育,培养了以现役国脚郜林、古雅莎等为代表的优秀球员,获得了社会各界的一致称赞。 相似文献
2.
3.
宁飞 《小学教学(数学版)》2009,(1):F0004-F0004
“爱是教育的源泉,兴趣是学习的动力。”中国教育学会会长顾明远在参观河南省郑州市郑东新区聚源路小学后挥毫泼墨,为该校题词。聚源路小学是郑东新区首所公办义务教育学校,创建于2006年9月,学校以“做学生喜欢的教育,办家长满意的学校”为办学宗旨,以“高标准、高素质、高品位”为办学目标,积极开展现代教育实验, 相似文献
4.
《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2020,(3):F0002-F0002
江苏省南通市通州区实验小学,始建于1920年,是一所历史悠久人文底蕴深厚、办学特色鲜明、教育成果卓著的老牌省实验小学。现成立了以实验小学为主体的通州区实验小学教育集团,集团有四所成员学校,师生总人数近万人。学校先后荣获全国学习型学校、全国校园足球特色学校、全国中小学中华优秀文化艺术传承学校、中国少年儿童平安行动示范学校、中国好老师公益行动基地校。 相似文献
5.
上世纪90年代,璺岗小学上下统一思想,发挥优势,制订打造足球特色的办学目标。1995年,望岗小学被评为宝安区足球传统学校,2008年被评为深圳市校园足球试点学校。璺岗小学力求改变千篇一律、千校一面的状况,从人无我有到人有我优,再到人优我特,走出了属于自己的足球特色之路。 相似文献
6.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(12)
很多人认为校园文化建设是影响学校质量和创建优质学校的重要因素之一,良好的校园文化在学校教育中发挥着重要的作用,有利于促进学生全面发展。因此,校园文化建设应引起教育工作者和社会的高度重视。从校园文化的内涵出发,分析了小学校园足球文化建设的现状,并提出了相关对策,以更好地建设校园足球文化。 相似文献
7.
8.
《语文世界(高中版)》2018,(5)
正江苏省溧阳市溧城中心小学是一所县镇所在地中心小学,创办于1992年,是一所环境优雅、设施先进、管理规范、师资雄厚的现代化学校。学校以"让每个孩子的生命绽放异彩"为办学理念,立足于每一个孩子。个个是人才,人人皆尧舜。一个孩子就是整个学校,溧城中心小学就是舞台,每一个学生都像花儿一样盛开。学校先后被评为江苏省教育科学研究所实验基地、江苏省绿色学校、江苏省示范家长学校。学校一直高度重视足球教育工作,以足球为载体,充分发挥足球的 相似文献
9.
10.
11.
12.
13.
为了推动校园足球的发展,成都市泡桐树小学绿舟分校"以学校传统体育教育为经、以国际教育先进理念为纬",不断创新足球教育的方式、途径,明晰了"校园足球"的发展目标:一是培养"足球人口"。通过足球"水漾涟漪"工程实现学生、老师和家长人人参与,使足球运动成为学生终身拥有的一种健身、娱乐方式,不断提高学生身体素质、人际交往合作的技能。二是培养学生的兴趣启蒙。在读足球、品足球、享足球的过程中感受足球的魅力和足球带来的快乐。 相似文献
14.
15.
16.
17.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(10)
以广州市从化区鳌头镇四所小学学生参加校园足球活动作为研究对象,主要以人和小学为例,对小学生开展校园足球普遍存在的训练时间难以保障、资金投入不足、器材场地缺乏等问题进行研究分析,挖掘其存在的不足,总结较好的解决问题的经验和对策,为学校足球活动的进一步深入理清思路,提供借鉴,希望能为校园足球活动的顺利开展提供参考。 相似文献
18.
19.
20.
姜春霞 《新课程导学(上)》2023,(4):87-90
<正>江苏省南通市海门区东洲小学创办于1992年,办一所有文化、有智慧、有信念的“新生活教育”特色学校是学校一贯的教育追求。办学以来,校园足球一直是学校重要的育人资源,“以球健体、以球启智、以球育德、以球强校”成为学校精神文化建设和体育教学改革的重头戏,“人人会踢球、班班有球队、周周有比赛”在学校蔚然成风,“让每一位师生喜欢运动”从理想走向现实。追根溯源,这种良好的校园足球传统、浓郁的校园足球氛围、优异的校园足球成绩与大家长期的坚持和努力是密不可分的。 相似文献