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陈林 《淮南师范学院学报》2010,12(6):91-92
从传统声乐鉴赏理论延续和发展的需要,新时期社会环境对声乐鉴赏学科的需要,声乐艺术科学理论体系不断发展完善的需要来看,在多门学科边缘交叉点上构建一门新的声乐理论学科——声乐鉴赏学极有必要。 相似文献
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论教育科学理论作为环境教育的理论原点 总被引：1，自引：0，他引：1
自环境教育诞生以来，其学科性质、课程模式、教育方法、效果评价等问题的研究始终得到了教育科学理论的关注和支持，并在此基础上架构和形成了一门新的学科——环境教育学。教育科学理论与环境科学理论一样，是环境教育诞生和发展的又一理论原点，并促进着环境教育的不断发展。 相似文献
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且大有 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1982,(3)
任何一门科学都有其理论与实践的问题,形式逻辑是一门科学,当然也不例外。马克思主义哲学认为,理论来源于实践,并随着实践的发展而发展。从形式逻辑这门科学产生二千多年的历史来看,形式逻辑的理论也是随着实践的发展而不断发展和丰富的。 相似文献
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一、应当把马克思主义经济学教学的目的明确化 马克思主义经济学是一门在实践中形成、创新和不断发展的科学.从本质上而言,它是一门与不断变化的条件相适应的历史性科学,深深地扎根于现实经济的沃土之中. 相似文献
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王满厚 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1995,(10)
随着环境科学的异军突起,一门介于环境科学与地貌学之间的边缘学科——环境地貌学正在日臻成熟。环境地貌学既是环境学的一个新支,又是地貌学的一个分支。70年代初,在国外就诞生了环境地貌学,在我国则是近几年才独立发展起来的一门新兴学科。 环境科学是研究“人类与环境”这对矛盾之间相互关系的一门综合性科学。环境地貌学则是研究“人类 相似文献
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中国现当代学，指的是从“五四”新学运动以来不断发展壮大，延续至今并不断发展前进的中国学。在学科体系上，它是一门艺科学，同时又是一门历史科学，具有明显的综合性。 相似文献
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学校管理是一门科学,更是一门艺术。多年担任教育督导和基层学校校长的工作经历让我对学校管理工作有了更深的思考,尤其是在新课改背景下,如何进行科学规范的管理,紧扣发展与质量两大主题,不断促进学校规范发展、内涵发展、科学发展,是校长在学校管理中面临的挑战。 相似文献
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语文课堂教学本身是一门科学,是一种艺术,应该是一个不断探索、不断发展的过程。只有不断优化教学过程,才能取得好的效果。 相似文献
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在教学科学的发展过程中,存在着两种趋势,即学科不断分化的趋势和学科不断综合的趋势。这两种既相对立又相联系的辩证发展趋势,导致了现代教育科学的广泛化、整体化和完整化趋势的加强,这是当前教育科学发展的显著特点。笔者就这两种趋势谈谈看法。 一、教育科学的分化趋势 随着时代的发展和人类社会的不断进步,教育科学出现不断分化的发展趋势。教育科学的分化趋势,是指人们对教育领域的某一分支领域,或某一具体事物的本质进行专门研究,得到较深的和较细的专业知识,从而在原有相对独立的一门学科基础上,再发展出两门或两门以上的新的分支学科。教育科学不断分化的趋势,标志着人们对原来的研究对象开始深入了一步,人们开始深入到研究对象的不同侧面,不同层次中。经过分 相似文献
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现代室内设计是一门综合性学科,更是一门艺术。优美宜人的室内设计能够改善人们的生活环境、提高生活质量。要科学进行室内设计,创造人与环境、人与自然和谐发展的良好境界。 相似文献
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初中地理教学大纲明确指出:"地理学是研究人类赖以生存和发展的地理环境,以及人类活动与地理环境关系的一门科学."要对学生进行"辩证唯物主义教育、爱国主义教育、国情国策教育,培养学生实事求是的科学态度和不断追求新知的精神;初步树立正确的资源观、环境观、人口观,懂得要协调人类发展与环境的关系".这是初中地理教学对学生进行思想教育的目标. 相似文献
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马克思主义经济学是一门在实践中形成、创新和不断发展的科学。从本质上而言，它是一门与不断变化的条件相适应的历史性科学，深深地扎根于现实经济的沃土之中。实践是马克思主义经济学发展的客观源泉，创新是马克思主义经济学的生命力所在。从根本上说，马克思主义经济学是一种认识世界的方法论，而不是不变的教义或现成的教条。 相似文献
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植物生理学是研究植物生命活动规律的一门科学。它自产生之日起,就显示出对农业生产的影响作用,随着植物生理学的发展,对农业生产的影响越来越深刻。一、回顾历史,植物生理学推动了农业发展植物生理学是在农业生产实践基础上产生的。十九世纪末,在植物生理学二大先驱者———萨克斯（Ｓａｃｈｓ）和费弗尔（Ｐｆｅｆｆｅｒ）的努力下,使得植物生理学成为一门独立的科学体系。在一代又一代植物生理学家的艰苦努力,辛勤工作下,通过对植物生命活动进一步探索,更深刻地揭示了植物生命活动规律及其与环境的关系取得了长足发展,同时不断… 相似文献
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