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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
《传习录》包含了王阳明的主要哲学思想,研究者以《传习录》为中心,能从社会变迁、理想的社会模式、社会伦理规范、社会管理等方面评述王阳明的社会思想。王阳明主张用合适的政治制度和"仁"的社会伦理规范,通过"致良知"来解决社会矛盾,追求没有等级的理想社会模式;主张通过"儒法结合,阳儒阴法"的方式进行社会管理。  相似文献   

2.
正是王阳明蕴含智慧的哲学思想及其重要的现代价值,使王阳明历经五百年仍备受关注。"心即理""良知与致良知"是阳明学的主要哲学命题,"知行合一"则是其哲学思想的重要特色。王阳明哲学的现代价值也充分体现在其注重实践的哲学精神、自我超越的生命境界以及"万物一体"的普世价值中。本文阐述了王阳明哲学思想,并对其现代价值进行探讨,以供参考。  相似文献   

3.
副文本作为翻译文本不可或缺的组成部分,传递着多样化信息,对译本研究具有启示意义。陈荣捷《传习录》英译本中,副文本担当着重要角色,但相关研究屈指可数。本研究聚焦陈荣捷英译《传习录》的副文本构成要素及其功能,以期揭橥陈荣捷《传习录》英译本的价值。研究发现,陈荣捷英译《传习录》的副文本在阐释译者翻译观和翻译动机、重现源语语境、弥合文化差异、建构中国古代哲人形象与促进译本接受等方面具有积极作用,这为中国哲学典籍“走出去”提供借鉴。  相似文献   

4.
王阳明"山中观花"说正义   总被引:1,自引:0,他引:1  
明代著名哲学家王阳明《传习录》中记载了一段有名的“山中观花”的问答,本文从主、客体关系角度重新予以解读,揭示出阳明“山中观花”问答哲学思维之真谛,并抽取后人的典型性误解进行批判性分析,期望对中国传统哲学予以正确解读。  相似文献   

5.
对<传习录>可以进行多种解读,王阳明在书中对"经"的阐释,从本质上看是一种以"心学"为核心的伦理批评.结合<传习录>的文本具体分析后可以发现,王阳明采取的策略:以从"心学"入手的伦理评价作为解读策略,以经书为本、心学为体作为言说策略.  相似文献   

6.
周如川 《文教资料》2014,(15):129-130
王阳明一生致力于讲学,广收门徒,力行教育治国,希望利用教育来变革人心,达到治理社会的目的。在教育生涯中,他积累了相当丰富的教育、学习及处理师生关系的经验。本文以《传习录》为主,从这三方面分析阳明教育思想对当代高校思想政治教育的启示。  相似文献   

7.
洛克的自由主义法哲学在古典自然法学派中占有重要地位。他提出的自然法思想、社会契约论以及自由主义宪政原则,对当时的资产阶级革命和资产阶级政权的建立产生了不可估量的影响,即使在今天仍然具有十分重要的现实意义。  相似文献   

8.
《生活与哲学》主要介绍马克思主义哲学,全书共分"生活智慧与时代精神""探索世界与追求真理""思想方法与创新意识"和"认识社会与价值选择"四个单元。从生活切入哲学,通过分析"辩证唯物论""唯物辩证法""认识论"和"唯物历史观"的观点,让学生领悟辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法,以树立科学的世界观、人生观、价值观。实践范畴是马克思主义哲学整个体系的  相似文献   

9.
以老子为核心的道家学派所倡导的"无为而治""小国寡民""轻徭薄赋"等为政思想,在国家管理思想中占据重要地位。其中,"道"是老子治世思想的核心,以"道"为根本,延伸出"无为而治""三宝""民本"等枝干思想。从汉初到清朝,老子的为政思想长期影响着国家管理,奠定了其卓越地位。基于此,探讨老子及其《道德经》中的治世思想,对于实现国家治理能力现代化和改善民生具有重要意义。  相似文献   

10.
《韩非子》不仅提出了法、术、势相结合的政治理论,还包含着丰富而深刻的"道法"思想。这种"道法"思想作为《韩非子》的重要哲学基础,构成了其法治体系重要的理论生长点,也体现了战国中后期以来道法结合的理论发展趋势。文章围绕《韩非子》"道法"思想的基本内容,尤其是"道"、"法"之间的本质关系展开论述,并对其"道法"思想与稷下黄老学派、《荀子》哲学的内在联系进行具体分析与探讨。  相似文献   

11.
淮南矿业集团谢桥煤矿选煤厂,是一座特大型坑口动力煤选煤厂,年入洗800万吨,该厂在建设时正值煤炭行业困难时期,因资金不足,电动机保护使用了DB-5型电子式电动机综合保护器,该保护器工作性能不可靠,时常误动作,甚至出现过保护器失灵烧电机事故;在选煤厂技术改造时引进了DZJ—B电机智能监控器。全部替代了DB-5型电子式电动机综合保护器,DZJ—B电机智能监控器采用单片机控制,具有智能保护、LED显示、故障记忆等功能;经过现场二年多的使用,该监控器工作性能稳定、准确、可靠,具有逻辑判断能力强,运算速度快,保护功能强大.便于安装等特点.适用于电动机的保护。  相似文献   

12.
论科学教育的人文价值   总被引:4,自引:0,他引:4  
科学教育不仅具有工具性价值 ,而且具有人文价值 ,这种人文价值主要表现为理性精神和规范意识、批判精神和创新意识、公平精神与平等意识、开放精神与独立意识。当前的科学教育改革应重视这种人文取向。为此 ,科学教育应有开放意识 ,注意指向科学发展的历史世界、科学源头的生活世界和科学研究的原生世界。  相似文献   

13.
结合哈佛大学、斯坦福大学、麻省理工学院、芝加哥大学等美国知名高校学科建设案例,从基础学科与应用学科的结合、学科方向凝练、课程综合化、跨学科机构和研究方法迁移五个方面对中美高校的交叉综合研究做了比较,发现我国高校学科建设的不足.主要从重点学科、师资队伍和经济社会发展三个方面提出改进措施,以期为我国学科发展及创建世界一流大学提供参考.  相似文献   

14.
从主客体关系来看,现象是认识活动的直接对象物,是主客体相互作用的直接产物。 现象的生成条件是:第一,客观条件。包括物自体(客观事物)、时间、空间和环境等。第二,主体条件。 指主体的感官功能、心理、情绪、意志、知识和理性等。第三,观察仪器对于现象的生成具有重要意义。  相似文献   

15.
中国现代文学中,涌现出了大批乡愁诗,在主题、意象等方面都有着惊人的趋同,如其中的一些意象“笛”、“歌”、“云”雾等,本文试就这几个意象做总体上的解读,希望藉此达到对这一类诗歌内蕴精神的理解与把握。  相似文献   

16.
This paper reconstructs prevalent academic discourses of student plagiarism: moralism, proceduralism, development, and writing/inter-textuality. It approaches the discourses from three aspects: intention, interpretation and the nature of the academic community. It argues that the assumptions of the moralistic approach regarding suspect intention, the transparency of interpretation, and the homogeneous nature of the academic community are in effect sustained by discourses of proceduralism and development. This results, first, in the simplistic rendition of student identities as honest/dishonest, and, second, in the proposal of or acquiescence to the triad of prevention, detection and punishment. The paper concludes that radical re-conceptualization of plagiarism may only be discovered in the discourse of inter-textuality where intention, interpretation and the academic community are construed as social practices concerning the negotiation of various identities and values – those of students as well as those of academics.  相似文献   

17.
广告英语文体初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
商品经济高速发展的今天,广告已经渗透到生活的各个方面,报刊与电台时时都有动人的广告伴随着我们,而广告英语作为英美广告重要组成部分的广告语言文字,经过长期发展,也逐步从英语家族中脱颖而出,形成一种独立的语体,构成英语运用的重要部分,激起了广告学家、心理学家和语言学家等的兴趣。本文拟就广告别具一格的标题、词汇和修辞等典型特点作些简单探讨。  相似文献   

18.
随着时代的发展以及人们信息交流的不断需要,英汉互译已经成为一种时尚,成为交流、合作之间必不可少的一项工作,特别是英语习语与汉语谚语之间的翻译,如果做好这项工作,对于人们更高地理解原句的含义、更好地达到交流合作的效果意义重大。本文就笔者的一些学习心得以及日常总结,从东西方文化差异入手,简要概括一下习语翻译需要遵循的原则,旨在为英汉互译工作贡献一份自己的力量。  相似文献   

19.
本文主要讨论平移集合的最基本性质,即集合的并,合的平移性,集合的基数的平移性,集合的有界性的平移性,极值性的平移性,可数集合的平移性等问题。  相似文献   

20.
教学设计视域:大学教学模式的局限与走向   总被引:6,自引:0,他引:6  
本文以教学模式的基本构成要素作为考察思维框架,在教学设计视域的观照下,认为当前大学教学模式主要存在十大局限:即客观主义倾向的教学理念、低阶能力的培养目标、重知轻行的价值取向、“权威-依存”的师生关系、方法滞后的信息技术应用、单一化的教学组织形式和方法、程式化的教学设计、机械接受为主的学习方式、标准化的培养方式,以及背离学习者发展的教学评价。针对上述局限,作者进而论述了目前国内外大学教学模式改革的十大走向:即建构主义的教学理念、高阶能力的培养目标、知行合一的价值取向、双主体和互动对话的师生关系、建构主义的技术应用观、多样化的教学组织形式和方法、弹性、灵活、递归的教学设计、创新性的学习方式、个性化的培养方式,以及促进学习者发展的教学评价。  相似文献   

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