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王耀德 《中学课程辅导(初一版)》2006,(12):30-30
分段收费是随市场经济改革应运而生的一种科学、规范、合理的收费方式.现在许多部门的相关行业都制定了相应的分段收费标准.下面列举几例用一元一次方程来解的分段收费问题,供参考.一、节约用水问题例1某城市自来水收费实行阶梯水价,收费标准如右表所示.某用户5月份交水费45元,则所用水为度.解析:由估算知用户5月份用水超过18度,设用水x度,根据题意,可得2×12 2.5×6 (3x-18)=45.解得,x=20.即该用户5月份用水20度.二、峰谷用电问题例2为了能有效地使用电力资源,某市供电部门最近进行居民峰谷用电试点,每天8:00至21:00用电每千瓦时0.55元(“… 相似文献
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<新课程标准>指出:学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的;通过义务教育阶段的数学学习,初步学会运用数学的思维方式去观察、分析、解决日常生活中和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识.例如,近年来,政府有关部门以及相关行业对一系列收费项目出台了更加科学、规范、合理的收费标准,采取了"分段收费"的政策.近几年的中考数学试题中,以此为素材的分段计算的应用题层出不穷. 相似文献
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针对分段收费系统中程序逻辑结构复杂、维护升级困难等问题,提出了一种在计费程序中运用区间编码的方法,结合实际应用中的收费标准,阐述了区间编码应用原理,给出了区间基于区间编码的编程模型,并对区间编码方法的性能和优势进行了讨论。该方法可显著改善程序的逻辑结构,方面计费程序维护和升级。 相似文献
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杨保军 《中小学数学(初中教师版)》2013,(10):10-11
随着人民生活水平的提高,家庭电器化已基本普及,为鼓励居民节约用电用水,节能降耗,采取了居民用电、用水分段计价的办法进行收费。随之而来的是中考中出现的分段电价、分段水价为背景的应用题,学生在解决此类问题时,不知从何入手,对于分段函数不知道怎么去求,看着答案不知道是如何得来的。在解决此类问题时,我借助学生们非常熟悉的数轴进行讲解,利用数形结合的数学思想来突破此类问题的难点,下面以具体事例来讲解如何利用数轴解决 相似文献
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一次函数的学习中,有时会遇到一类分段函数图象问题这类问题,在各类考试中屡见不鲜.解答它们,应考虑化整为零的策略,将分段函数图象分解为各线段或射线,并理解各线段或射线所表示的实际意义.这样进行,可化难为易.现以中考题为例介绍如下:
例1 (2014年龙岩市)随着地球上的水资源日益枯竭,各级政府越来越重视倡导节约用水.某市民生活用水按“阶梯水价”方式进行收费,人均月生活用水收费标准如图所示,图中x表示人均月生活用水的吨数,y表示收取的人均月生活用水费(元). 相似文献
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程志南 《数理天地(初中版)》2014,(1):17-18
例1 今年我省部分地区遭遇干旱,为鼓励市民节约用水,我市自来水公司按分段收费标准收费,图1反映的是每月收取水费y（元）与用水量x（吨）之间的函数关系． 相似文献
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对物业管理中的电梯收费问题进行了分析,得到一个住户付费与居住人口、楼层高度及人口分布都有关的由两个一次函数构成的分段函数.为了避免函数的单值性,作者给出了一个采用空函数的程序设计,这样可使程序结构更清晰,能快速计算出每一住户的应缴费用,为物业管理提供了方便、合理的算法. 相似文献
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陈清洲 《河北大学成人教育学院学报》2012,(4):28-33
成人高等教育收费问题是一项十分复杂的系统工程。现阶段,成人高等教育根据各省(区、市)收费制度改革的现状和自身教学管理的实际,分别实行学年制收费制度、学年学分制收费制度和弹性学分制收费制度等不同的收费标准。针对成人高等教育收费制度的不完善、收费标准的不合理、收费管理的不规范等问题,要通过成本补偿的多元化、收费标准的合理化和收费管理的规范化等措施,构建学习成果互认的成人高等教育收费制度,促进成人高等教育又好又快地发展。 相似文献
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岳伟 《河北师范大学学报(教育科学版)》2014,(4)
我国义务教育实行的是一种收费的制度,学生家庭要承担一定的教育费用。长期以来,义务教育收费管理存在着收费项目不明、政策滞后、缺乏系统性、政策执行过程失真等问题。义务教育收费管理政策无法对中小学收费行为进行有效的监管和约束,乱收费问题从而一直成为社会高度关注、群众反映强烈的焦点问题。因此,对义务教育的收费管理政策进行反思和重建将具有重要的现实意义。 相似文献
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对“科学的合理的大学收费制度模型”的探索 总被引：2，自引：0，他引：2
《辽宁教育研究》1996,(3)
对“科学的合理的大学收费制度模型”的探索天津教科院“大学收费制度研究”课题组关键词收费，标准，模型一、探索的出发点大学收费制度建设的中心环节是确定大学收费标准问题，解决了这个问题就可以使大学收费制度进入正式的运转状态。大学收费标准怎样才为科学、合理又... 相似文献
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李多猛 《青苹果(高中版)》2013,(1):13-15
分段函数在高中数学中占有重要的地位,是历年高考和学业水平测试常考内容之一。但分段函数的概念教材并未详细叙述,这使得其披上了一层神秘的面纱。许多同学对其了解不够,不能熟练掌握分段函数相关问题的处理方法。为此笔者将中学阶段常见的分段函数有关问题盘点如下,以供参考。一、求分段函数的函数值 相似文献
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学校收费问题,作为一个热点,引起了社会各界及广大群众的普遍关注。这一问题解决得是否妥当,不但关系到教育部门的声誉,而且也关系到社会稳定。笔者结合湖北省中小学收费问题的治理,就有关问题作一些探讨。 一、中小学收费的现状分析 (一)中小学收费问题演变过程 中小学收费问题大体经过了三个阶段,一是产生阶段。1985年,《中共中央关于教育体制改革的决定)颁布后,“分级办学,分级管理”的办学体制在全国推行,发展基础教育的重任落在地方政府,有些地方经济一时难以承受,便出台了一些收费政策,以弥补教育经费的不足,二是膨胀阶段。进入90年代,随着市场经济体制的初步建立,很多制度还不够完善, 相似文献
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左淑梅 《延安教育学院学报》2014,(6)
高等数学中的主要研究内容是函数,而分段函数又是其中相对特殊且重要的一种函数,是整个高等数学教学中的重点和难点。分段函数的研究设计知识面广,分段函数在分界点处的极限、连续性、可导性、可微性、定积分、不定积分、等特性的掌握和熟悉对分段函数的微积分研究和探讨有积极的作用,掌握和理解相应分段函数的属性是解决相应问题的基础,并有助于发现实际运算中的规律,有助于帮助分段函数的微积分学习。本文重点对一元分段函数的微积分问题进行深入探讨,并对二元分段函数的微积分问题进行浅析,并围绕分段函数在实际学习和生活中的作用和重要性进行探讨。 相似文献
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对硕士研究生实行收费教育的调查与思考 总被引：11，自引：2，他引：9
对硕士研究生实行收费教育到底是否可行,收费教育的主体——硕士研究生对这一问题又是如何看待的呢？ 带着这些问题,我们调查了山东省７ 所高校的在校硕士研究生,以了解他们对硕士研究生收费教育的看法,为将来制定收费办法提供参考。调查结果表明,对硕士研究生实行收费教育是可行的,但应先试点,后推广,并且应认真研究收费实行时间、收费标准,同时,应做好配套措施及教育体制的改革。 相似文献