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王光华 《试题与研究：高中理科综合》2019,(34):0084-0084
高中学习是学生学习政治的黄金时间,政治学科的学习可以让学生了解社会时事,通过研读前人的思想理念,让学生思维能力得到提升,让学生建立正确的人生观、价值观及世界观。在对高中政治学科进行教学过程中,教师要把培养学生思维能力当成首要目标,以便提高学生综合素养。本文立足高中政治教学现状,对高中政治教学中学生思维能力的培养进行了论述。 相似文献
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王灵芝 《教学管理与教育研究》2021,6(9):62-63
高中政治直接关系学生的思想价值观念,对培养新时代中国特色社会主义道路建设者和接班人具有重要意义.为进一步优化政治课堂教学体系,改变传统教学单调、枯燥等问题,加强对学生的思想观念、法治意识的培养,以近年来应用较广的时事热点为切入点,详细分析了教学植入时事热点的重要意义及加强法制意识培养的必要性.在此基础上,针对如何科学导入时事热点、培养法治意识进行了实践探究,希望能够为高中政治教学提供借鉴,对帮助高中生建立健全法治思想起到积极作用. 相似文献
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张康 《试题与研究：高中理科综合》2019,(9):0089-0089
时事政治是高中政治教学中必不可少的重要的 教学内容,在高中教学中教师有必要用时事点亮你的政治课 堂,引导学生学习时事以扩展眼界,让学生关心时事,把时事和 教材内容相结合,理解政治的意义,在学生头脑中树立强烈的 政治认同,提高使命感、责任感。 相似文献
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韩明义 《试题与研究：高中理科综合》2019,(26):0139-0139
对于学生的高中政治学习而言,时事热点是不可忽略的重要因素之一。为了提高教学效率,教师很有必要在高中政治教学中充分运用时事热点,促进学生的高中政治学习。基于此,本文将针对高中政治教学中通过运用实时热点的方式提高教学效率的方法。 相似文献
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高中思想政治课程的基本理念之一是：＂坚持马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一＂,这就要求高中政治教学必须牢牢把握时代脉搏。近年来高考命题方向突出了人文性、时代性、实践性的特点,只有关注国内外重大时事,关注社会热点,联系社会生活实际,高中政治课堂教学才能与时俱进,才能显示时代气息和生命活力,才能灵动起来。作为一名政治教师,我深知思想政治是一门时政性、开放性和现实性极强的学科,它是一门与时代发展合拍共舞的学 相似文献
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实施时事政治教育是目前高中政治课程教学中十分重要的一项内容,有利于提升当代高中生的综合素质,培养学生理论联系实践的能力。本文论述了时事政治在高中思想政治课堂教学中的重要作用,并探讨了将时事政治运用于高中政治课堂的主要方法。 相似文献
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吴小玲 《教育前沿(综合版)》2014,(11)
在高中政治教育教学中,时事政治占着很重要的地位,政治离不开时事。本文首先对高中生时事政治教育的必要性进行了阐述,进而在此基础上着重论述了对高中生实施时事政治教育的实践尝试。 相似文献
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时事教育是中学思想政治教育的重要内容，是推动中学思想政治教学改革的重要环节。《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》提出：“要加强中学生时事政策教育，保证每周安排一课时对学生进行时事政策和相关的专题教育”。时事教育在中学思想政治教学中有着自身的特点。教师在确定教学内容和教学方法时，应根据教学目标和教育对象的不同遵循一定的教学原则。1.重大性原则时事教育主要是指当前的国内外形势及党和国家的各项路线、方针、政策教育。内容丰富多彩，涉及政治，经济、文化、教育、科… 相似文献
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高中阶段作为学生思想教育的重要阶段,如何引导学生树立正确的人生观以及价值观,是目前高中政治教师亟须解决的一个问题。文章就目前高中政治课堂未能实施生活教学的原因进行分析,结合笔者在教学过程中实施生活化教学的实践经验,提出生活化教学相关策略。 相似文献
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思想政治课的教学改革,是当前教育及广大思想政治教师思考和迫切需要解决的问题。因此,新课程改革下如何做好高中政治教学就显得尤为重要。只有对当前高中政治教学中出现的问题进行分析思考,对高中政治教学实现新课程要求采取有效措施,才能取得很好的教学效果。 相似文献
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创新教育是素质教育的根本,也是当今教育的主旋律。在高中思想政治教学中培养学生的创新能力是实施素质教育的重要任务。那么,我们在高中政治教学中,如何实施创新教育呢?对此,我谈了一些看法和认识。 相似文献
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时事教育是思想品德课的重要内容。要发挥时事在思想品德学科教学中的作用,就要激发学生学习时事的兴趣和养成学习时事的良好习惯,加大在思想品德课教学中的时事渗透,从而显示时事的魅力,同时还要多开展课外时事活动,提升时事教育在思想品德课教学中的价值。 相似文献
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杨彩霞 《中国科教创新导刊》2012,(30):55-55
本文在论述了事教学法在高中政治课堂教学中的重要性的基础上,通过教学实例分析,论述了高中政治课堂教学中时事教学法在导入新课教学、用时事材料替代陈旧的教材事例的具体应用。 相似文献
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<正>近年来,多媒体教学手段在高中政治教学中发挥了积极的作用,政治教师应当紧扣教育现代化脉搏,将多媒体教学手段的作用充分发挥出来,调动学生学习积极性,优化政治课堂教学,提高思想教育成效。一、多媒体在高中政治教学中的作用分析1.有利于课堂信息容量增加。和传统教学手段相 相似文献
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刘文 《试题与研究：高中理科综合》2021,(21)
随着高中思想政治新课程标准的出炉,各地同仁掀起了教学改革的新浪潮,其中关于政治核心素养的培养成为中学政治教师探究的重要内容。而政治认同则是高中政治教学培养学生核心素养的应有之义和首要任务,是落实教育根本任务——立德树人的必然要求。在本文中,我结合自身教学实践就高中政治教学如何培养学生的政治认同素养谈几点浅见。 相似文献
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时事教育是思想政治课的重要组成部分。利用时事课对学生进行时事政策教育是一条不可或缺的途径。但是,我在教学中有这样的体会：如果能在日常的思想政治课教学中贯穿时事政治教学,将时事教育寓于思想政治课教学,或者能在活动、 相似文献
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时事教育一直是高中阶段教育中的重要组成部分,在高中政治课程中引入时事教育,充分体现了政治教学的现实性与实践性,不仅有利于学生及时了解国家的方针政策和当前国内外发展的形势,还有助于激发学生对现实社会的关注,提高学生明辨是非、分析解决问题的能力,促使学生形成良好的政治素养,健康地成长发展.教师应利用课前五分钟让学生播报时事... 相似文献