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和龙卷风一样,台风和飓风发生在冷暖空气交汇的时候,台风和飓风会产生狂风暴雨和洪水.
台风和飓风是相同类型的风暴,但是它们发生在不同的地方.台风发生在夏威夷和亚洲附近的太平洋,飓风发生在美国和中美洲的东海岸. 相似文献
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文秀红 《读与写:教育教学刊》2010,7(6):171-171
很难说在漫漫教育教学的长途中,教师会遇到什么样的教学事件和教学风波.时代在变,社会风气在变化,人们的价值取向和对教师的要求在变,每个家庭和父母对自己子女的培养目标在变,于是各级政府部门为了应对家庭和社会的要求,对广大教育工作者在教育教学过程中的方式方法、原则要求等也在变. 相似文献
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高飞 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2014,(2):20-23
发现问题和提出问题的能力是培养学生创新意识的重要基础。在实际教学中,可以促使学生在经验和新知的碰撞中,在新旧知识的连接点,在新知形成、发展和应用中,在回顾与反思中发现和提出问题。在解决问题的过程中,也可以引导学生利用题目提供的数学信息发现和提出问题。 相似文献
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民族团结精神,在民族赖以生存和发展过程中,在国家综合国力提升和国际竞争中,具有重要的价值。大学生民族团结精神,对全社会具有引领和示范作用。当前大学生民族团结精神的教育与践行,要坚定民族团结精神的信念,在维护和促进民族团结中发挥应有的作用,弘扬民族团结精神要勇于探索和创新。民族团结精神培育和践行,在民族、民系地区高校具有独特的教育意义,在其他类别的大学也具有普适性的教育意义。 相似文献
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教师课程角色是指教师在整个课程中的地位和作用,以及由此所应承担的责任和要求,它的丰富内涵体现在课程的不同层次当中.在理想的课程中,教师的角色是学习者和思考者;在正式的课程中,教师的角色是选择者和执行者;在领悟的课程中,教师的角色是理解者和建构者;在运作的课程中,教师的角色是创造者和组织者;在经验的课程中,教师的角色是协助者和促进者.但教师在与课程发生关系时,课程总是作为一个整体呈现.由此,根据复杂性思维的理解,合理的教师课程角色应具有主体性、依赖性、全息性和发展性等特征. 相似文献
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肖三岭 《学生之友(小学版)》2012,(10):28-28
当今义务教育阶段,素质教育被提到了一个较高的平台,在这个过程越来越多的人认识到美术教育在提高和完善人的素质方面所具有的独特作用,而《美术课程标准》的制订也有十来年了,我们一线美术老师也在一直在努力,力求在教学中能体现素质教育的要求,在教学中注重美术课程与学生生活经验紧密联系,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力,提高审美意识和审美能力,增强对大自然和人类社会的热爱及责任感,发展美好生活的愿望和能力。 相似文献
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大学英语教材由于具有严密的组织性,较好的视觉性,完善的操作性和使用的方便性,长期以来在大学英语课堂教学中被广泛应用。然而,笔者在多年的教学实践中发现,英语教材无论是在编排上还是在内容上都存在诸多不利于教学的因素。文章在总结大学英语教材弊端的基础上,提出教师要转变观念和认知,树立新的教材观;在完善和改进现有教材的基础上,适当补充和开发新的教学资源和活动,丰富教学内容,最大限度地扩展学生英语视野和培养学生的语言综合运用能力。 相似文献
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储海钧 《读与写:教育教学刊》2021,(10)
在语文教学中,阅读和写作是语文教学的重点。一些教师为了语文能够考高分,就让学生死记硬背一些所谓的答题技巧和答题模板,这在提高学生的分数上会有一些用,但是不能在本质上解决学生的阅读和写作问题。阅读和写作有着本质上的联系,彼此相辅相成,在平时只有进行大量的阅读,在写作时才不会不知道写什么,而写作又能够加深对阅读内容的理解。因此,语文教师在教学的过程中,要深入的剖析阅读和写作之间的联系,让初中语文的课堂变得更高效。所以在初中的语文教学中,要将阅读和写作结合起来。本文结合实际教学经验,对初中语文阅读与写作相结合的教学策略,提出了自己的见解和看法。 相似文献
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在每一篇小说的创作中,我都十分注重乡土气息和泥土味的渲染和描述。我生在川西,长在川西,深爱着川西。我熟悉这片土地上的人和物,在我的笔下也无时无刻不在讲述它们的故事。就以 相似文献
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在幼儿园的教学过程中,教师在教学中不断地进行手工活动的指导和相关的实践活动,从而引导幼儿寓学于乐。幼儿园美术手工教学的活动主题多样,内容多元,同时这一活动在教学中更是有效地指导幼儿接受美育的良好时机和契机,教师在教学中应该有更多的教学思考和思辨在其中,争取在每一次教学活动中都能达到良好的教学成效,引导幼儿在园学习的每一个活动和行为都有助于其身体和心灵上的成长。文章围绕幼儿教师在美术手工活动中应该进行的思考和分析展开讨论。 相似文献
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学术标准 这些转化对学术标准的意义同样很清楚：在精英系统及机构中,至少在它们的英才阶段,一般设有共同的和相对较高的学术标准。目前,随着一些领域和学科逐渐政治化,机构和学科之间的变化更大。在大众高等教育系统和机构中,学术评价标准趋向多样化,在不同的机构和系统中其标准的严密性和特点均各不相同,特别是系统和机构成为各不相同的学术企业的合作伙伴时更是如此。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(9)
本文通过对云计算和大数据分析技术在国内外研究现状的分析,探究云计算和大数据技术在翻译学科建设中的应用领域,研究云计算和大数据技术在翻译学科建设中的应用效果和应用价值,旨在发挥云计算和大数据分析技术在翻译学科建设中的重要作用,推动翻译学科的发展。。 相似文献