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随着国家"十·二五"规划对高职人才培养模式的要求,计算机操作已经成为高职人才的基础技能,全国计算机等级考试(NCRE)就显得尤为重要。以本院为例,每年的报考人数都在呈一个上升趋势,这也为考试的顺利进行带来了很大的挑战。本文就如何实现智能化部署NCRE考试的环境来进行研究和阐述,针对部署过程中出现的问题进行规避和解决,高质高效地保证NCRE考试的顺利开展。 相似文献
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基于B／S架构的计算机应用基础考试系统的设计与实现 总被引：1，自引：0，他引：1
马一路 《内蒙古科技与经济》2011,(17):72-73,75
文章对高职院校基于B／S架构的计算机应用基础考试系统的设计与实现进行了研究,决定采用SQLServer2000数据库管理软件管理数据,采用ASP技术作为系统的开发技术。本系统的设计与实现,可以更科学准确的考核学生的实践能力,把教师从繁重的考试工作中解脱出来,并且对网络考试在其他计算机课程中的推广奠定了基础。 相似文献
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结合高职院校机房上机考试的实际,提出采用批处理命令实现机房上机考试环境的思路,给出了详细的实现方案。通过实际运作,该方案表现出良好的稳定性和安全性,能够满足上机考试的需要。 相似文献
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文章就广西经贸职业技术学院计算机基础区一级考试的现状进行了分析,通过对全国计算机一级考试的特点的阐述,提出该学院计算机基础教学改革的一点建议——无纸化网络考试。说明在高职院校中实施无纸化网络考试的必要性和方法,有利于提高教学质量,促进学生的学习积极性和师资队伍建设,提高毕业生就业的竞争力。 相似文献
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打字,是《计算机应用基础》课程的其中一项考核内容,是各类计算机等级考试的一项考试内容。各种的打字测试软件实现了打字能力的测试,但往往无法应用于《计算机应用基础》课程的考试。本文介绍如何利用VBA和MS Word实现打字考试系统,轻松实现打字能力的考核。 相似文献
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文章分析了当前高职院校计算机课程存在的问题,提出了加强高职院校计算机课程实践教学的方案,以及改革考试形式,建立完善的考核体系的建议。 相似文献
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课程考核评价是高等职业教育教学过程中的一个重要环节,是评价教学得失和教学工作信息反馈的一种手段,也是稳定教学秩序、保证教学质量的重要途径之一。要实现高职课程考核评价科学化、规范化,关键在于：推进考试观念的深层次转变;实施科学的教考分离;考试方式多样化;重视平时考试;实行全程管理。 相似文献
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高职计算机应用基础课程教学改革探索与实践 总被引：4，自引：0，他引：4
计算机技术的飞速发展给高职的计算机基础教育提出了更高的目标和要求。本文主要从计算机应用基础课程的教学目标、教材、教学方式、考试方法等方面探讨了计算机应用基础课程的教学改革。 相似文献
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随着考试管理现代化水平的日益提高,计算机信息技术广泛的应用到人事考试管理工作的各个方面。本文阐述了应用计算机信息技术实现考务管理现代化的必要性;探讨了计算机技术在人事考试管理信息化建设中的具体应用。 相似文献
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目前医学类高职院校都已开设了计算机课程,并组织学生参加了计算机等级考试,但现阶段学校内有各种各样的计算机等级考试形式,这些等级考试难度与含金量均不一样,反映学生水平高低不一.学生参加考试后,就其使用水平来说,很大程度上还不能与其获得证书等级成一定正比,还有许多不尽人意的地方. 相似文献
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高职教育培养的是生产、建设、管理和服务第一线需要的高等技术应用型专门人才。考试是教学工作的重要环节,通过考核的导向作用可以引导学生加强基本能力的培养,重视所学知识与实际的结合,本文以——汽车电子技术专业为例,分析当前考试形式的弊端,提出高职汽车专业课程考试形式的改革设想与实施方案。 相似文献
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考试是促进学生学习,检验教学成果的重要手段,但传统的考试方法很难适应新时代高职教育的需要.必须进行改革,"一张纸"考试能在一定程度上激发学生的学习积极性.提升学生的学习能力,减轻学生的心理压力,值得在教学中实施和完善,以促进我国高职教育的进一步发展. 相似文献
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随着高等教育的深入改革,高等院校规模逐渐扩大,学生人数高速增长,专业类别逐渐增多,开设的课程数以百计,大大的增加了教务处管理人员、教师组织考试的复杂程度和工作量,甚至很多学校每年都需要提前两个月实施考试。因此,使用现代的随着计算机技术、网络技术、数据库技术,开发实现自动化的考试管理系统,已经成为许多学校管理者追求的目标,成为许多计算机工作者研究的热点。 相似文献
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本文对高职院校计算机基础教学以等级考试代替学校考试,即"以证代考"的现状进行了探讨,根据多年的教学经验对完全采用"以证代考"提出了改革.计算机基础教学只有经过不断的改革,不断的探索才能真正为社会培养出高质量的、具有创新能力的人才,才有利于提高教师的能力,才有利于高职院校的发展. 相似文献
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高等职业教育的人才培养的目标是培养面向生产、建设、服务一线需要的高素质技能型人才。为了适应高职教育教学改革要求,实现培养高素质技能型人才的目标,高职院校必须对课程考试模式作出相应的改变,逐步构建全面“客观评价学生知识”能力与素质水平的考核体系。 相似文献
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高职计算机教学的主要目的是提高学生应用计算机的意识和兴趣,帮助学生更好地掌握计算机基础知识和基本操作技能,以更好地适应当代信息社会学习、工作和生活的需要。高职应当不断深化计算机教学改革,采取有效措施提高学生的计算机实际运用能力。针对目前高职院校计算机课程的特点和存在的问题,对计算机实际应用能力提升途径进行了研究。 相似文献
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如何提升高职院校计算机专业的教学水平,培养国家需要的计算机专门人才,是高职院校计算机教育工作者应该深入思考的问题.通过分析高职院校计算机专业教育的教学特点,从如何培养计算机应用型人才的角度出发,对高职计算机专业教学中存在的不足进行了总结,并提出了几点改革设想. 相似文献
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高职院校公共机房既要满足计算机基础教学实验,又要进行各类考试软件安装与应用,因此机房软件安装和维护的工作强度加大难度增加.如何顺利使用考试系统,同时又不影响教学工作的正常开展,我们将从无纸化考试系统优化与应用进行阐述. 相似文献