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相似文献
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1.
随着我国高等教育进入大众化阶段,高校间的竞争日益激烈,高等教育营销的概念越来越受到重视。运用博弈论的决策模型分析得出:无论是民办高校还是公办高校在是否选择采用教育营销策略的博弈中都存在"上策",即都应该采取教育营销的战略。  相似文献   

2.
周雪玉 《家教世界》2013,(9X):202-202
我国高等教育已经走向普及,教育供给的扩大使受教育者拥有了更多的选择权,市场竞争的原则逐步渗透到高等教育中来。随着高等教育竞争的加剧,地方高校必须把品牌营销摆在更加突出的地位。品牌营销战略是地方高校立足市场,主动适应教育形势发展,提高核心竞争力的必然选择。  相似文献   

3.
随着我国高等教育规模的扩张,高等教育已经从精英教育向大众教育转变,大学生就业已经成为社会关注的焦点问题.在分析将营销观念导入高校就业工作的必要性的基础上,从产品、价格、渠道和促销四个方面研究了高校毕业生就生的营销策略.  相似文献   

4.
高等教育品牌营销战略是高校在现代竞争压力环境下所形成的全新经营哲学,这种战略模式对于教育机构的可持续性发展和异质化优势区分都产生了十分重要的影响。本文通过对美国高等教育品牌营销的动因、策略实践及影响进行梳理和解析,归纳出高等教育品牌营销的关键性操作因素,以期为提升我国高等教育的品牌影响力提供有益借鉴。  相似文献   

5.
随着现代高校教育事业的不断发展,其生存环境发生了翻天覆地的变化,在这样的变化中,当代高校教育管理者应该意识到优化高校营销管理工作的必要性。高等教育大众化和市场环境变化共同形成了当今高校毕业生的就业压力,传统的高效营销管理模式已经不再适用于当今的高校发展,并在一定程度上限制了高校的进一步发展。基于这种情况,高校教育只有积极进行创新,结合自身学校优势,探索新型营销管理模式,才能提高高校教育的综合竞争力,在愈发激烈的竞争中,占据一定的优势地位,实现自身的进一步发展。  相似文献   

6.
高等教育大众化时代的到来要求高校强化营销理念,其核心是招生营销。在回顾高等教育营销发展历程及国际经验的基础上,讨论了我国高校招生营销的主要问题,并对高校招生营销中的STP战略和4Ps策略进行了分析。  相似文献   

7.
教育营销:我国高校发展的问题与策略分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
伴随高校生源和人才需求的变化,教育竞争进而教育营销是高校生存的必然趋势。美国20世纪中叶开始针对招生困境开始成功运用商业性营销策略,其对高校运营产生的影响可以为我国的高等教育发展提供新思路。我国高校发展还没有深入营销思想,存在着营销观念淡化、缺乏系统的策略组合、营销目标市场不确定、网络信息传播手段不足、不能有效展示高校形象等问题。为此我国教育营销的主要策略应该是:以“以人为本”的制度加强有向心力的人才管理;以名师为媒介培养有亲和力的校园文化建设;以专业设置为核心营造有影响力的知识体系。  相似文献   

8.
从美国招生营销理念论我国高校营销策略   总被引:4,自引:1,他引:3  
伴随高校生源和人才需求的变化,教育竞争进而教育营销成为高校生存的必然趋势。美国自20世纪中叶起针对招生困境开始运用商业性营销策略,其对高校运营产生的影响可以为我国的高等教育发展提供新思路。我国高校发展中还没有真正树立起营销思想,存在着营销观念淡化、缺乏系统的策略组合、营销目标市场不确定、网络信息传播手段不足、不能有效展示高校形象等问题。我国教育营销的主要策略应该是:以“以人为本”的制度加强有向心力的人才管理;以名师为媒介培养有亲和力的校园文化建设;以专业设置为核心营造有影响力的知识体系。  相似文献   

9.
"高等教育服务理念"论   总被引:11,自引:1,他引:11  
教育服务理念是基于高等教育的基本产出是教育服务,学生是高校的主要顾客等观点的基础上提出和形成的。教育服务理念是社会经济发展到一定阶段对高等教育所提出的必然要求,其主要内容可归纳为:高等教育产出服务观、高等教育服务市场观、受教育者消费权益观、高等教育服务质量观、高等教育服务营销观等。高等教育服务理念对于当前我国高等教育的改革和发展,打造我国高等教育品牌具有重要意义。  相似文献   

10.
美国高等教育营销行为的形成、发展及其影响   总被引:5,自引:0,他引:5  
高等教育营销行为随着现代高等教育竞争的加剧而越来越受到相关高校和管理部门的重视。旱在上世纪60年代末,美国高等教育就开始策划实施其营销战略。本文试图分析美国高等教育营销行为产生和发展的动因,概括美国高等教育营销行为发展的历程,并进一步阐述美国高等教育营销行为对其管理、招生以及服务和效益所产生的重大影响。  相似文献   

11.
高校教育营销战略初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着高等教育改革的进一步深化,高等教育的消费性和产业性日益突出。身处市场经济大环境的高校.自然面临市场带来的种种新问题和新挑战。如何在激烈的市场竞争中认清形势,开创性地实施教育营销战略从而在竞争中取得先机,形成核心竞争力,是任何一所高校在教育产业化形势下不得不考虑的首要问题。  相似文献   

12.
在高等教育机构推行营销管理是高等教育改革发展的重大尝试。目前,我国的高等教育营销实践更多地体现在高校内部单个教师或管理部门运用营销思想来管理本职工作方面,且由于他们的非专业性,对营销的认识还处于浅层次阶段.管理活动往往追求短期效应而忽视长远利益,缺乏战略性、系统性、整体性和科学性。因此,要改变这种状况,高校必须转变观念。  相似文献   

13.
2010年教育部出台的《留学中国计划》从国家层面制定了一系列推进来华留学事业的有利举措。高校需要根据自身情况制定相应的国际营销战略,对教育需求做出快速反应,以迎合国内外需求和提升国际竞争力。该文通过分析国际高等教育服务的特性,运用7Ps营销理论探究了我国高教服务的国际营销策略。  相似文献   

14.
本文首先解读了金融危机中美国高校的营销对策,在此基础上分析了金融危机时我国高校的主要影响,最后探讨了金融危机下我国高等教育的营销对策。  相似文献   

15.
近年来,高校教育环境发生很大的变化,高校间的竞争变得越来越激烈,同时学生对高等教育的要求也越来越苛刻,但是我国高校管理现状却不容乐观,存在管理理念不完善,相关利益者的关系不畅,与学生、教师的关系不畅等许多问题,这极大的阻碍了高校的发展.要改变我国高校目前的困境,提高竞争力,就必须转变观念,树立以学生为导向的关系营销理念,重视公共关系,和积极推行内部营销等.  相似文献   

16.
在市场经济体制下,高等教育面对外部激烈竞争和内部问题,应借鉴现代企业营销管理变革传统封闭的管理方式。高校营销在产品属性、营销目标、服务对象、受公众监督程度等方面呈现出与企业营销不同的特征。高校管理者应做到:(1)重构与营销管理相适应的大学组织体系和运行机制;(2)建立高质量的营销信息体系;(3)建立科学的市场定位战略;(4)在教育内容上求变求新求差异,营造自己的品牌特色。同时有效运用营销组合的“7P”策略。  相似文献   

17.
林细莲 《文教资料》2010,(4):200-201
服务营销经历了长期的发展,形成了“以客户为导向”的营销理念。我国高等教育经过长期的探索和实践,逐渐形成了“教育服务”的办学理念。本文分析了教学管理与其它服务产品的共性和特性,指出了高校教学管理上运用服务营销理念提高核心竞争力的必要性.并从实践上指出了运用服务营销理念提升教学管理质量的途径。  相似文献   

18.
教育营销是地方高校在竞争与困境中进行管理创新的重要路径选择。教育营销对地方高校实现战略发展目标,提高区域社会对高校的满意度,开发高校发展所需资源具有重要的作用。建立地方高校教育营销的管理模式,需要在教育服务产品、公共关系等方面实现营销策略的创新。  相似文献   

19.
高等教育的改革已经逐渐把高校推向市场,要求高校尤其是毕业生就业建立在市场要求的基础上,以实现教育资源的最优配置。当前高校就业体系已滞后于高等教育的发展,科学的人才营销必然会走进神圣的殿堂。  相似文献   

20.
在论述营销概念、国办教育与民办教育在投资主体和经费来源上的差别的基础上,指出民办高等教育需要营销。教育营销组合包括7个要素(7P),较产品营销(4P)多了People(人员)、ProcesSes(过程)、Provision Customer Service(有形展示)三个要素。民办高等教育营销理念是人们对教育服务活动的理性认识,包括教育就是服务的理念、满足社会需求的理念和不断创新的理念。这些理念是建立在民办教育的服务特征的基础上的,体现了民办高等教育与营销理论的有机组合。  相似文献   

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