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★教学实录★
(第一课时)
师:同学们,母亲,多么熟悉的字眼,多么亲切的称呼,我们曾无数次呼唤着母亲,无数次沐浴着母亲的爱.让我们一起轻轻地喊一声--母亲.
…… 相似文献
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中央党校教授李书磊曾说过这样一件事：他当年在北大读书时,外籍教师让全班学生每人写一篇作文《我的母亲》,大家无一例外地写了自己的母亲多么慈祥,多么勤劳,我们多么爱我们的母亲,连用的形容词都大致相近。外籍教师读后,用带有几分怜悯的眼神望着学生,说：“你,王!你,李!难道你们大家都长着同一个脑袋？”这个故事发人深省。这种千万个不同的大脑却有着大致一样的思维套路、言语公式的情形,不正是当前作文教学的一大弊端吗？ 相似文献
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人类只有一个地球，它是我们赖以生存的唯一的“绿色家园”。这个蕴育着丰富多彩生命的摇篮，这个人类慈爱的母亲，她是多么美丽!然而随着经济的快速发展，我们在努力创造一个舒适的生活世界的同时，也在加速破坏我们赖以生存的环境，人们的生活及环境正在发生急剧变化：大片的森林被滥砍乱伐，昔日的青山变成了荒山秃岭；大面积的植物被毁，往日的米粮川变成寸草不生的沙漠； 相似文献
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邓德明 《语数外学习(初中版)》2009,(12):7-8
【原文】爱到无力丁立梅母亲踅进厨房有好大一会了。我们兄妹几个坐在屋前晒太阳,等着开午饭,一边闲闲地说着话。这是每年的惯例,春节期间,我们兄妹几个约好了日子,从各自的小家出发,回到母亲身边来拜年。母亲总是高兴地为我们忙这忙那。这个喜欢吃蔬菜,那个喜 相似文献
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没有人算出爱弥尔煮了几千回饭，整理了几千次床，扫了几千次的地板，洗了几千次的脖子、盘子和衬衣，烘了几千次的面包和苹果派，治疗了几千次的发烧。然而她挣扎着生活下去，天天没有足够的时间来做无尽的工作，也没有人找个时间感谢她，也没有人想到要感谢她。丈夫和孩子都没有看重她；一直到她要去世时，他们才体会到母亲对家是多么重要，没有她，生活是多么空洞和凄凉。感受母亲![美]@欧文·斯通
@阿逗 相似文献
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正我轻轻地读完了这篇感人的《怀念母亲》,泪水不知在什么时候悄悄地流了出来。母亲,是我们一生中最重要的人,她给予我们生命,给予我们幸福,给予我们……但是,如果一个人失去了母亲,那是一件多么悲惨的事呀!《怀念母亲》这篇文章讲的是作者季羡林爷爷从小就离开了母亲,在上大学的时候,母亲去世了。母亲的去世,给他带来了极大的打击。他食不下咽,寝不安席,悔恨自己没有照顾好母亲。真是"子欲养,而亲不在"呀!这又使我想到了自己:有时我没达到妈妈的要求,却不知伤了妈妈的心。其实,妈妈对我 相似文献
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"慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。"这是一首多么感人的诗呀!每当我吟诵起这首诗时,眼里总会闪现出母亲的身影。如果我们是小草,母亲就是阳光,每天不知疲惫的照亮着我们,让我们奔向光明;如果我们是鲜花,母亲就是绿叶,永远执着的映衬着我们!母子之情是一盏永不会熄灭的灯火。 相似文献
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龚红霞 《作文成功之路(高中版)》2014,(6):90-90
在小学校园里，我们经常会发现，一年级刚进校门的孩子们课堂上高举小手，争着发言，是多么活泼可爱。可几年小学学习生活下来，一些孩子变得不那么爱在课堂或正规场合发言表态了，或发言时脸热舌拙。每每这时，一些语文教师就会感到十分无奈。 相似文献
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