共查询到19条相似文献，搜索用时 265 毫秒
1.
2.
《内蒙古科技与经济》2016,(22)
阐述了校园微信公众平台在大学生思想政治教育中应用的现状,分析了校园微信公众平台在大学生思想教育中的优势及挑战,提出了运用校园微信平台,加强对大学生的正确引导的建议。 相似文献
3.
4.
对于微信公众平台而言,其自身就是一种具有综合性特点的网络运用平台,是众多使用者进行沟通和交流的重要共享平台。其方便、快捷的方式逐渐得到现当代人们的认可和关注,因此,有效的将这一平台充分的与职业院校思想政治教育充分的结合在一起,能够在很大程度上促进职业院校学生思想政治教育的发展,进而不断提升职业院校思想政治教育教学的精准性以及时效性的特点。 相似文献
5.
微信是一个通过手机或平板电脑快速发送语音、视频、图片和文字等集于一体的新通讯方式,用户可以通过"摇一摇"、"搜索号码"、"附近的人"、扫二维码方式添加好友和关注公众平台等加大交际圈。正是如此,微信新媒体对传统的大学生思想政治教育工作如网络安全意识、传统的教育方式与学生的网络微素养等方面带来新挑战。 相似文献
6.
7.
8.
大学生作为新生的一代,对新事物有着强烈的兴趣。微信作为新生力量,以其独特的功能受到了大学生的青睐,随着微信的普及、推广,对大学生的影响越来越深,这必会给高校思想政治教育带来挑战。那么,如何充分利用微信来提高高校思想政治教育水平已成为急需思考的重要问题。本文主要从微信给高校思想政治教育工作带来的影响入手,探讨运用微信提高高校思想政治教育水平的措施。 相似文献
9.
大学辅导员是学生学校生活的领路人,其中一项重要工作内容就是学生的思想政治教育。高校学生的思想政治工作有较大难度,做好思想政治教育对培养一个道德品质与工作能力兼备的学生尤为重要。微信最初作为社交软件出现在人们的生活中,随着微信功能的丰富,它的使用范围变得更为广泛。学生在大学生活中使用微信的频率较高,它可以给学生的生活带来便利。辅导员可以将微信作为思想政治教育工作的辅助工具。借此可以提高辅导员工作的效率,也可以降低思想政治教育工作的难度。基于此,本文首先介绍微信的便利性和思想政治教育的重要性,随后从三个方面讲述辅导员如何在思想政治工作中运用微信,以此来供相关人士交流参考。 相似文献
10.
11.
12.
[目的/意义]旨在为图书馆提高服务水平提供参考。[方法/过程]通过图书馆微信主题研究和微博主题研究的对比分析和文献计量分析,探讨图书馆微信研究的整体情况、发文趋势、学科分布、热点主题以及存在的问题;通过汇总全国范围内各类图书馆微信服务的调研情况,分析图书馆微信服务的开通情况、服务内容、运营与服务评价、存在的问题和可能的原因。[结果/结论]微信不仅是图书馆一种新的宣传工具和社交媒体,更是一种深藏丰富原创信息的资源。提出图书馆应从资源的角度对微信加以利用。 相似文献
13.
14.
15.
16.
17.