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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 281 毫秒
1.
教书育人是高校辅导员重要的工作职责,不单单肩负着大学生日常生活的管理工作,同样是大学生思想政治教育工作的指导者。大学阶段是学生思想价值观形成的重要时期,高校辅导员作为大学生人生的引路人和导师,就需要辅导员自身能够具备一定的领导力,才能有效的开展思想政治教育工作。在大学生思想政治教育过程中占主导地位的辅导员,想要和学生之间构建和谐友好平等关系、满足当代大学生行为思想的需要、提升高校思想政治教育的有效性,就需要高校辅导员能够正确的构建非权利,对于当下高校大学生思想政治教育工作有现实性意义。  相似文献   

2.
知识经济迅猛发展,市场变化的日新月异给高校教育的管理和发展提出了新的要求。面对新形势,做好高校的思想政治工作具有十分重要的现实意义。大学辅导员是推进大学生思政工作发展的主要践行者。本文首先厘定了大学辅导员的工作性质,从而论述了作为一个辅导员应具备何种思想政治素养去呵护学生和热爱工作。随后分析了思想政治教育工作中辅导员的重要地位和作用,着重论述面对当前思想政治教育工作中出现的新形势、新特点、新要求,辅导员应如何转变工作角色。最后总结了立德树人,高校辅导员不断提升做好大学生思想政治工作能力和水平的有效策略。  相似文献   

3.
辅导员是高校教师队伍中的重要组成部分,是高校从事德育工作,开展学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生活的领路人。提高日常管理工作效率,对于更好的开展思想政治工作至关重要。本文通过分析辅导员的工作现状,初步总结了四项提高辅导员工作效率的工作方法。  相似文献   

4.
微信是一款线上互动软件,随着技术的进步,微信的功能越来越多,对人们的生活产生一定影响,尤其是对学生的影响更大。本文根据微信在大学生中的应用,研究大学思想政治教育中微信所起到的作用,合理的使用微信能够帮助学生在思想政治教育上取得巨大进步,并且使教育更具针对性和高效性。  相似文献   

5.
在网络全民化的校园文化氛围下,辅导员作为大学生思想政治教育的引导者,肩负着对大学生进行思想政治教育的重要历史使命。随着网络技术的不断创新与发展,微博、微信等自媒体的出现,为网络思想政治教育工作带来了新的机遇与挑战。只有抓住微时代网络思想政治教育的新机遇,找到应对新形势下网络思想教育工作的挑战,才能更好地发挥辅导员利用网络进行思想政治教育的积极作用。  相似文献   

6.
新时期高校在学生思想政治教育工作中面临的问题和挑战逐渐增多,辅导员作为高校教育教学管理体系中重要成员之一,应该主动承担起学生的思想政治教育工作,充分发挥其在高校思想政治教育工作中的作用。本文根据现有研究资料就如何发挥辅导员在大学生思想政治教育中的作用进行研究,提出辅导员应该通过学习来提高自我修养、坚持以教育引导为主的工作理念等建议。通过研究希望能够对辅导员在大学生思想政治教育工作中的作用发挥提供一些帮助和启示。  相似文献   

7.
《科技风》2020,(5)
现阶段我国高校中辅导员的思想政治教育工作极其重要,原因就是高校的辅导员与学生之间具有非常紧密的联系,所以,目前高校中的思想政治教育中辅导员发挥着至关重要的作用,不仅可以提升我国高校学生的思想政治水平,同时还能在思想政治工作中不断的进行创新,不断的提升自身的思想政治水平和质量。因此,需要我国高校的学生除了在日常的生活中提升自身的思想政治水平,还需要学生在学习中提升思想政治水平。  相似文献   

8.
辅导员作为学生与学习之间的纽带,是实施思想政治教育的重要参与者。在思想政治教育工作中,辅导员扮演何种角色,直接关系到思想政治教育的实效性。本文分析了辅导员在思想政治教育中的多重角色,并在此基础之上,从明确岗位角色、创新教育方法、完善育人机制等方面,具体论述了辅导员在思想政治教育中的有效构建策略。  相似文献   

9.
高校学生辅导员队伍建设新的思考与对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
崔红梅  徐继开 《今日科苑》2010,(18):103-103
在21世纪的今天,辅导员队伍作为大学教师和管理队伍的一个重要群体,对学生的教育与管理发挥着不可替代的重要作用。辅导员思想政治教育和管理水平的高低在很大程度上影响着高校学生综合素质的提高和的健康成长。如何全面提高学校教育和管理工作的水平给辅导员带来了新的挑战。我们结合辅导员工作中产生的问题及解决方式,来探讨如何全面提高辅导员队伍建设工作,提出值得思考和研究的新问题。  相似文献   

10.
学校辅导员担任着学生思想政治教育的重要工作,江泽民总书记指出:"思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线",可以说辅导员工作的效果直接关系到院校的生命线建设。如何使辅导员这支思想政治教育队伍的工作能够生机勃勃、积极健康运转,是关系学校校风、学生素质教育、学生思想发展的关键。  相似文献   

11.
梁新宗 《科教文汇》2011,(8):173-174
辅导员是学生思想教育基层工作者,是教师队伍的重要组成部分.是学校学生思想政治工作的骨干力量。他们肩负着教育、管理、服务学生等多项任务,因此,学校辅导员如何做好学生的思想政治教育工作一直是高职高专学校探讨的重要课题.本文从辅导员必须善于倾听学生的心声,做他们的知心朋友、努力取得家庭的支持与配合、组织丰富多彩的课外生活几方面.围绕如何做好高职高专学校的辅导员工作进行了阐述探讨。  相似文献   

12.
辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育工作重要承担者,也是大学生日常学习、生活的管理者。当前,辅导员的职业发展存在着角色定位不清晰、职能定位不明确、职业发展路径不畅和空间有限、工作内容缺乏专业性、科学性等职业困境。要实现辅导员队伍专业化、职业化发展,必须以发展的眼光为指导,通过不断改进思想政治教育工作理念和工作模式,不断夯实辅导员专业技术职务聘任制度运作基础,不断加强辅导员的职业培训,提升内在职业素养,引导和帮助辅导员走出职业困境,真正实现辅导员工作的专业化、职业化。  相似文献   

13.
高校辅导员思想政治教育工作探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
祁异慧 《科教文汇》2014,(17):7-7,19
随着国家和社会对高等教育的重视,思想政治教育工作成为高校最重视的教育内容之一。高校辅导员的思想政治教育工作直接关系大学生对思想政治的观念认识和理论学习,辅导员在思想政治教育中发挥重要的作用。本文将针对高校辅导员思想政治教育工作中存在的一些问题,进行深入分析,并提出相应的对策。  相似文献   

14.
王妍力 《科教文汇》2014,(6):11-11,13
大学生作为新生的一代,对新事物有着强烈的兴趣。微信作为新生力量,以其独特的功能受到了大学生的青睐,随着微信的普及、推广,对大学生的影响越来越深,这必会给高校思想政治教育带来挑战。那么,如何充分利用微信来提高高校思想政治教育水平已成为急需思考的重要问题。本文主要从微信给高校思想政治教育工作带来的影响入手,探讨运用微信提高高校思想政治教育水平的措施。  相似文献   

15.
在互联网时代,高校开展思想政治教育的手段日益多样化,其中学院开设的微信公众号发挥着重要的作用,并有着独特的工作优势。学院微信公众号从校园文化建设、理想信念教育、网络舆情引导等方面出发对学生进行思政教育。但微信公众号的建设情况参差不齐,本文结合当前现状和具体实践,从角度创新、对策创新、方法创新等层面进行探讨,提出了学院微信公众号开展思政教育的具体创新举措,进而推进网络思想政治教育实践的探索。  相似文献   

16.
思想政治教育生活化与高校辅导员的角色要求   总被引:1,自引:0,他引:1  
蒋潇潇 《大众科技》2012,(1):256-258
思想政治教育生活化是实现高校思想政治教育目标的重要理念和重要方式,而辅导员是实现思想政治教育生活化的重要角色。文章从高校辅导员推进思想政治教育生活化过程中何以必要、何以可能、如何可能三方面对高校辅导员在推进思想政治教育生活化的角色进行阐述。  相似文献   

17.
姜钟光 《科教文汇》2011,(19):17-17,27
新时期、新形势下,加强和改进高校学生思想政治教育是高校工作的重点,高校辅导员作为学生最直接的教育和管理者,切实从"提高自身修养、更多关心单亲家庭学生、更多关爱‘三困’学生、更多鼓励学生和积极开拓思想政治教育工作新阵地"几方面改进自身的工作方法,这对加强高校学生思想政治教育工作也具有重要的意义。  相似文献   

18.
王妍力 《科教文汇》2012,(28):5-5,11
辅导员是高校思想政治教育的主体队伍之一.是高校加强思想政治工作、引导学生健康成长的中坚力量.辅导员工作好坏与大学生成才有着直接的关系.也影响着学校的安全稳定。但全国高校辅导员工作现状不容乐观.还存在诸多问题亟待改进。本文主要从分析高校辅导员工作存在的问题入手.探讨高校辅导员工作的对策。  相似文献   

19.
杜百知 《科教文汇》2021,(12):38-39
高校辅导员处在高校思想政治教育工作的一线阵地,辅导员工作是大学生思想政治教育工作的重要组成部分。能否做好辅导员工作,关系到大学生的健康成长、学校的稳定发展、中国特色社会主义事业发展的动力来源。时代在变,新时代的大学生也有各自不同的特点,为适应这种变化,辅导员需要不断地更新认知和提高业务能力。  相似文献   

20.
高校辅导员队伍是大学生思想政治教育的主力军,肩负大学生思想政治教育工作和日常管理工作的重任。面对新时期大学生思想政治教育工作的多样性和复杂性,高校要以人为本,加大辅导员队伍建设步伐,让辅导员干事有平台,发展有保障,对于促进大学生思想政治教育工作都具有重要的现实意义。  相似文献   

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