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《内蒙古科技与经济》2016,(14)
"慕课"正在全球迅速发展,然而,作为文献信息传递机构的公共图书馆在"慕课"时代的职能定位仍相当模糊,而且公共图书馆为慕课学员提供支持服务的研究和实践也正处于探索阶段。只有全面掌握"慕课"学员对于图书馆的需求,了解慕课学员在使用图书馆获取学习资源的过程中遇到的问题和困难,才能知道如何改变现状,做好公共图书馆在慕课时代的职能定位。 相似文献
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科技的进步和经济的发展,使得教育不仅局限于课堂。互联网时代的技术日异更新,教学方法也在发生改变,大规模的开放课程"慕课"悄然兴起。针对营销课程和慕课教学的特点,提出如何对市场营销慕课教学课前、课堂进行设计,旨在利用新兴的教学手段,将二者结合在一起。通过全新的课程设计,让教学内容和方式生动起来,为市场营销慕课教学的发展提供理论基础。 相似文献
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在国内慕课是在清华、北大等高校发端的,但随着云技术和互联网业的迅猛发展,其产生的"鲶鱼效应"将对我国高职院校产生一系列重大而深远的影响。中国的"慕课"处于襁褓阶段,职业教育在本土化借用慕课的概念的同时,更应该关注高职院校青年教师胜任力的提升。国内对于慕课背景下高职院校青年教师胜任力提升路径的研究尚处于空白状态。本文主要阐述了慕课的内涵特征,针对青年教师现状提出了系统全面、切实可行高职院校青年教师胜任力发展的路径建议。以慕课冲击为契机,推动高职院校青年教师胜任力的提升,加快教学的根本变革,实现教师与高职院校共同成长是职业教育面对慕课风潮的最好姿态。 相似文献
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慕课(MOOCs)的出现解决了过去在线教育中存在的诸多问题,使高等教育的网络化成为了可能。作为大学校园中的知识传播者,图书馆如何在这个"慕课时代"中找到自己的定位,如何更好地为广大师生服务,已经成为诸多图书馆人日益思考的重要问题。通过对慕课发展的回顾和分析,基于现今国内外慕课普遍存在的问题,图书馆应当积极地参与到慕课的规划,制作和审核,发挥自身在信息资源上的优势,推动慕课在大学校园中的发展。 相似文献
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"慕课"这种新型的教学模式给传统农业院校带来了前所未有的机遇与挑战,农业院校又将如何面对这次冲击?本文针对"慕课"教学对农业院校机遇与挑战并存的现状进行了详细分析,并根据分析内容为传统农业院校提出了应对策略。 相似文献
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介绍慕课的定义、特点和结构模式,分析高校图书馆与慕课的共性,阐述高校图书馆开展慕课服务的必要性。对构建一个适合高校图书馆的合理的慕课结构模式进行探讨,包括高校图书馆在慕课中的角色定位、高校图书馆的慕课结构模式及其新特征。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2017,(16)
通过对国内慕课研究论文和科研项目进行分析并结合文献调研,分析了国内高校图书馆慕课服务的现状,从慕课研究的特点、优势以及存在的问题总结了目前国内高校图书馆慕课服务存在的不足,并对慕课研究提出了一些建议。 相似文献
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"慕课"风暴引发了高等教育的颠覆性革命,同时也给高校图书馆的服务提出了更高的要求。本文通过评价"慕课"给高等教育带来的影响,分析了慕课对高校图书馆服务的冲击和挑战,提出了创新图书馆服务的对策和建议,以期为提升高校图书馆服务水平提供参考。 相似文献