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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
高校图书馆"学科馆员"制度浅析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文论述了发展学科馆员的现实意义,分析了学科馆员的职能,并提出了建立学科馆员制度的措施.高校图书馆建立学科馆员制度是图书馆信息服务的发展方向.建设学科馆员制度,需要提高对学科馆员制度的认识水平,认清高校图书馆学科馆员应具备的素质,建设一支合格的学科馆员队伍,明确学科馆员的岗位职责,建立有效的管理机制,循序渐进,不断完善.  相似文献   

2.
本文阐述了学科馆员制度的现状,分析了高校学科馆员制度中面临的困境,并针对其原因,提出了实现学科馆员制度的相关策略。  相似文献   

3.
孟春红 《文教资料》2009,(23):210-212
本文对国内外学科馆员制度进行了比较,分析了我国高校图书馆学科馆员制度的现状,探讨了学科馆员应该具备的素质,根据我国的实际情况提出了高校图书馆设置学科馆员的几种途径.  相似文献   

4.
论学科馆员制度建立的必要性与学科馆员的素质培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文分析了建立学科馆员制度的紧迫性,探讨了学科馆员的素质要求及人员培养,认为建立学科馆员制度对图书馆和用户双方具有一定的现实意义。  相似文献   

5.
杜文凤 《文教资料》2009,(22):210-212
本文分析了高职院校图书馆学科馆员的工作职责、工作内容及应具备的素质要求和学科馆员制度的实施模式,论证了高职院校图书馆建立和实施学科馆员制度的必要性,并提出了高职院校图书馆实施学科馆员制度的途径和措施.  相似文献   

6.
文章对学科馆员制度的概念、学科馆员制度的现状及缺陷进行了简单分析,并从我国国情、馆情出发,对高校图书馆实施"学科馆员"制度提出了自己新的思路.  相似文献   

7.
基于知识服务的高校图书馆学科馆员制度研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
在分析知识服务的内涵和特点、知识服务对图书馆学科馆员的素质要求的基础上,从学科馆员的培养机制和运行机制两个方面研究了学科馆员制度,以此促进高校图书馆学科馆员制度的发展。  相似文献   

8.
强化学科馆员队伍 推进高校重点学科建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
分析了学科馆员队伍素质与高校重点学科建设的关系,以及强化学科馆员队伍对于推进高校重点学科建设的重要性,指出强化学科馆员制度建设是推进高校重点学科建设的需要,提出了强化高校图书馆学科馆员制度建设的基本策略。  相似文献   

9.
普通高校图书馆实行学科馆员制度探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
介绍了学科馆员制度的概况,阐述了学科馆员制度对高素质人才的要求,提出了普通高校图书馆建立学科馆员制度的措施,阐明了实行学科馆员制度的意义。  相似文献   

10.
本文叙述了学科馆员在国内的发展历程,分析了泛在知识环境下图书馆的工作特点以及学科馆员制度本土化之后的工作内容.在分析本校实施学科馆员制度的必要性和可行性的基础上,提出了泛在知识环境下安徽建筑大学实行学科馆员制度的人员配置与职能配置方案,并考虑了在实行中可能会遇到的问题.  相似文献   

11.
专业馆员服务是高职院校图书馆的服务创新,符合高职院校培养在生产、建设、管理、服务等第一线工作的高级技术应用性人才的目标。在阐述学科馆员和专业馆员二者区别的基础上,探讨实施专业馆员制度的意义及具体措施,有助于高职院校图书馆服务制度的改进。  相似文献   

12.
高职教育的迅速发展对高职院校图书馆的服务提出了更高要求,学科馆员是促进高职院校图书馆发展的核心力量。建立学科馆员制度对实现图书馆服务创新,提高为学校教学科研服务水平,有着重要意义。  相似文献   

13.
高职院校专业图书馆创新服务模式探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
高职院校专业图书馆是创新应用型人才培养的第二课堂。为了紧跟国家示范性高等职业院校建设的步伐,高职院校专业图书馆在服务模式方面需要不断地创新。通过分析高职院校专业图书馆传统的服务模式,提出了高职院校专业图书馆在创新服务模式上应该深入开展"第二课堂"育人活动,建立"学科馆员"制度,开展体现人文关怀的个性化服务。  相似文献   

14.
由于与公共图书馆的差异,高校图书馆要求学科馆员既具有学科专业知识又具备图书情报专业知识,能够满足高职院校教学科研中专业化、深层次服务。这就要求学科馆员从专业知识到业务知识,从信息意识到信息收集、处理能力,从外语能力到计算机能力,乃至创新能力和学习能力,全方位提高自己的能力,适应学科馆员工作岗位的素质要求。  相似文献   

15.
学科馆员在我国尚属一个新生事物,对其职能定位和提供相应的服务内容尚有不少的争议。本文结合高职院校图书馆的情况及其服务对象的需求,探讨了高职院校图书馆学科馆员提供的服务内容,大体上有以下几方面:与学科用户充分沟通及交流,优化学科资源的建设和使用途径,多元化参考咨询服务,以图书和信息资源促进就业,对服务内容定期进行统计和分析。  相似文献   

16.
随着高等教育大众化步伐的加快,高校学科专业渐趋精细化,并且要求深层次的信息与之配套。作为高校信息主要支柱之一的图书馆,为顺应时代的要求,实行学科馆员制度是其发展的必然趋势。因此,新升本科院校推行学科馆员制有其必要性。  相似文献   

17.
随着我国高职院校规模的不断扩大;在日新月异的网络信息环境下,图书馆服务对馆员提出更高的要求,馆员的角色创新就显得非常必要.着重论述高职院校图书馆员角色创新的必要性.  相似文献   

18.
图书馆是高职院校的文献收藏和信息服务中心,是学校教学科研的重要组成部分,人才队伍建设问题已成为制约新办高职院校图书馆专业化建设和发展中的突出矛盾。我院作为新办高职院校,对于如何转变图书馆的传统观念和陈旧模式,适应新的历史时期高校图书馆人才队伍建设发展的需要,在观念制度、人才引进、使用与培养、文化阵地、软环境建设等方面提出了相应的对策。  相似文献   

19.
高职院校办学实力评价要坚持全面性与系统性原则、客观性与导向性原则、适当超前性与可持续性原则。结合国外发达国家、亚洲地区职业教育办学实力评价指标体系和我国职业教育办学实力评估指标体系,并进行比较分析,参考我省高职院校的综合数据采集平台,最终构建了基于数据平台的高职院校办学实力评价指标体系。  相似文献   

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