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1.
高校辅导员在大学生思想政治教育和管理中占有重要地位和突出作用,在各种教育管理方法中情感教育管理成为重中之重,本文着重分析辅导员如何有效地实施情感教育管理. 相似文献
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在日新月异的现代社会中,90后已不知不觉中成为大学校园中的主要成员。而在90后大学生身上,不仅可看到中国变革的影子,也显示出他们鲜明的个性特点。因此,单一的传统教育管理模式已不适应90后大学生的发展,同时也阻碍了新课改理念的实施,于是高校适时制定出适合90后大学生发展的教育管理方案已刻不容缓。本文深入分析90后大学生的特征后提出针对于90后大学生的高校教育管理策略,以促进高校教育管理取得新的发现和成功。 相似文献
3.
针对高校大学生愿景教育管理模式,分析其具体实施及育人效果,针对实施过程中存在的问题,提出改进建议.大学生愿景教育管理模式,在促进学风建设、加强学生管理、培养学生自我意识、提高大学生综合素质等方面具有可行性、针对性和实效性. 相似文献
4.
论述“以人为本”思想及实施“以人为本”大学生教育管理模式的必然性,阐述“以人为本”思想下大学生教育管理的特点,以及“以人为本”大学生教育管理模式的构建。 相似文献
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学长辅导制作为一种新的学生自主教育管理模式,在加强大学生教育管理中发挥了积极作用。本文通过对学长辅导员制度实施过程中发现的问题进行研究,找出现行学长辅导制中存在的问题,深入剖析并提出整改建议和措施。 相似文献
6.
艺术类大学生教育管理的实践与思考 总被引：3，自引：0，他引：3
艺术类学生的教育管理是高校学生教育管理工作中的难点问题。本文从艺术类学生具备的个性、共性入手,剖析了他们的优势和弱点。提出了在新的历史时期,对艺术类大学生实施教育管理的新思路、新观念和新做法。 相似文献
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姚楠 《贵州广播电视大学学报》2021,(1):62-65
近年来,高校党建工作取得了显著成绩,但在顶岗实习大学生党员的教育管理方面还存在一些不容忽视的问题。文章结合党建相关文件精神,学校和实习单位实际,分析学校在大学生党员顶岗实习期间教育管理中存在的问题,并进行原因剖析,提出了加强和改进顶岗实习大学生党员教育管理的措施:加强顶层设计构建“校地结合”的顶岗实习大学生党员教育管理机制,加强组织领导保证顶岗实习大学生党员的教育管理到人到位,创新工作方法推进顶岗实习大学生党员的教育管理方式丰富多样,以期能为顶岗实习大学生党员的教育管理工作建言献策。 相似文献
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《语文学刊:高等教育版》2016,(6)
大学生教育管理工作是一所大学人才培养工作的重要组成部分,其工作开展的成效直接影响到高校教育教学工作、平安校园建设、校园文化建设等。本文从"供体、受体、载体"三个维度入手,论述了在新形势下加强大学生教育管理工作,需从学生教育管理工作队伍建设、以人为本的学生教育管理工作方略、多样化的学生教育管理工作实施平台三个方面共同推进,构建起运转高效、保障有力的大学生教育管理工作机制。 相似文献
9.
科学发展观引领下的大学生党员教育管理长效机制的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
把科学发展观的要求落实到大学生党员的教育管理中,需要构建大学生党员教育管理的长效机制。要不断提高党员素质,构建教育机制;坚持党要管党,构建管理机制;实施目标管理,构建激励机制;坚持从严治党,构建监管机制。 相似文献
10.
高校教育管理中运用情感管理的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
本文探讨了在高校教育管理过程中运用情感管理的原则,即要注重审美原则、适度性原则和弹性原则。分析了对大学生的情感管理需要把握的坚持教育原则和情感移入的问题,阐述了对大学生实施情感管理的具体措施。 相似文献