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相似文献
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1.
新时期艺术类学生的特点及教育管理对策   总被引:16,自引:0,他引:16  
对艺术类学生的教育管理是全国高校学生教育管理工作中出现的带有共性的难点问题。艺术专业的特殊要求决定了对艺术类学生教育管理的特殊性和复杂性。尤其在新的历史时期,随着条件的不断变化,艺术类学生又呈现出新的特点。本文通过对这些特点及其成因的剖析,提出了新时期艺术类学生的教育管理对策,有利于进一步加强对艺术类学生的教育管理工作,有利于高校稳定。  相似文献   

2.
艺术类学生的教育管理是高校学生教育管理中带有共性的难点问题,而这一问题在农林院校中更为突出。艺术类学生作为一个群体成为高校教育管理上的一个难题,是艺术类学生自身的问题,还是我们认识意识的问题,带着这样的“问题意识”,本文分析总结了艺术类大学生共有的特点,并且特别阐明了农林院校艺术类大学生所独有的特性,剖析产生此类问题的原因,并提出了艺术类学生进行教育管理的新思路。  相似文献   

3.
由于社会环境的负面影响、高校艺术类学生教育管理体制存在的一些弊端、艺术专业学习的特殊性以及艺术类大学生的个性特点等因素,当前艺术类大学生在思想上、生活上、学习上都存在一些问题.本文从这些问题出发,探讨了如何改进艺术类学生的教育和管理、如何提高艺术类学生的专业技能以及综合素质,开创高校艺术类大学生教育管理的新局面.  相似文献   

4.
独立学院已经发展近二十年的时间,为高等教育大众化、普及化做出了重要贡献。独立学院艺术类学生作为特殊群体,同样担负着建设和繁荣我国文化艺术事业的艰巨任务。艺术类学生的教育管理必须与时俱进,以此满足社会发展和专业建设的需要。通过分析目前独立学院学生特点及教育管理的现状,指出存在的问题,为进一步探索独立学院艺术类学生教育管理新思路提供帮助。  相似文献   

5.
综合高校艺术类学生的教育管理思路探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
综合高校中艺术类大学生是一个较为特殊的群体,如何更好地对这类学生进行教育管理是大多数辅导员所面临的难题.根据艺术类学生的特点,辅导员对艺术类学生的教育管理工作的重点应该放在思想政治教育、心理健康教育、学风建设、创新能力和团队精神的培养上.  相似文献   

6.
艺术专业的特殊要求决定了对艺术类学生教育管理的特殊性和复杂性。通过对当前我校艺术类学生专业思想问卷调查的分析,阐述了加强我校艺术类学生专业思想工作的观点。  相似文献   

7.
随着高等教育的普及,高校艺术类学校生源素质逐渐降低,艺术类学生的基础和素质良莠不齐,给教育管理工作带来一定的困难。高校是培养专业化、高素质人才的场所,其教育管理的水平直接影响到学生的技术水平和综合素质,关系着国家未来的发展和进步,所以要加强学校的教育管理工作。艺术类学生有着自身独特的个性和特征,难以遵循规范化和标准化的规章和管理模式。因此,要想提高艺术类专业学生的素质和水平,就需要分析其思想特点,优化管理和教育措施,提高教育管理水平。本文主要针对艺术类专业学生思想特点进行分析,并优化学校的管理措施和管理手段,提出的建议。  相似文献   

8.
陈柯柯  张友志 《文教资料》2012,(25):143-144,158
随着国家对设计类高层次人才需求的不断增加,众多理工科院校纷纷增设了设计艺术类专业。设计艺术类研究生性格特点和理工类院校文化的不协调,使得理工科背景下设计艺术学生的教育管理问题逐渐凸显出来。文章在总结理工科背景下设计艺术类研究生特点的基础上,分析了设计艺术类研究生教育管理中存在的问题,探索了理工科院校设计艺术类研究生教育管理的新模式。  相似文献   

9.
在全国的高校学生教育管理工作中,可以说对艺术类学生的教育管理一直都是一个难点.当前随着社会的进步、经济的发展及高等教育改革的深入,在高校艺术类学生思想政治教育过程中出现了诸多的新问题和新情况,其中有些问题还异常突出.所以目前大力加强和改进艺术类学生思想政治教育工作显得尤为重要.本文就是从分析艺术类大学生的思想现状入手,对当前在艺术类学生思想政治教育中表现出的突出问题进行了探讨,并有针对性地提出了相应的解决路径.  相似文献   

10.
本文简要归纳了当前我国农林院校艺术类专业学生的主要特点,针对艺术类学生的实际情况,分析了对艺术类学生教育管理的不足与问题,并结合具体的管理工作实践.从进一步加强入学教育、引导学生做好大学生涯规划等方面入手提出加强和改进农林院校艺术类学生的管理工作的建议.  相似文献   

11.
受艺术专业教与学特殊性影响,艺术类大学生与其他大学生相比,从不同方面都呈现出了他的特殊与复杂.对艺术专业大学生的教育与管理是全国高校学生教育管理工作中出现的带有共性的难点问题.尤其是民办综合性高校艺术类学生,他既具有普通专业学生的部分共性,又具专业特性.因此,分析、了解、把握当前民办高校艺术类学生的个性特点,思考如何开展艺术类大学生思想政治教育工作的方法与途径,有利于进一步加强对当前民办高校艺术类大学生的思想政治教育管理工作.  相似文献   

12.
针对高校艺术类学生特点的管理对策分析   总被引:1,自引:1,他引:0  
谢敬 《文教资料》2010,(16):188-189
本文分析了艺术类专业学生在思想、个性、情感、专业情结和面对社会态度等方面的特点,从加强学生管理队伍建设、思想教育与管理、学生心理辅导和咨询、专业教育等几个方面探讨提高艺术类大学生教育管理的方法和对策。  相似文献   

13.
地方高校艺术类学生有其自身的特点,艺术类学生教育管理难已成为大家的共识。加强艺术类学生的管理,要结合其自身的特点建立和谐的师生关系,辨证地做好思想政治工作,强化学生心理辅导和文化素质教育。  相似文献   

14.
高校艺术类大学生的思想行为特点与教育管理的创新探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
沈丹 《文教资料》2009,(36):199-200
高校艺术类大学生的教育管理是我国高校学生教育管理的一个重要的特殊组成部分。随着时代的不断变化和影响,艺术类大学生的思想行为呈现出许多新的特点。因此,充分认识和把握艺术类大学生的思想行为的特点是实现艺术类大学生教育管理创新探索的重要前提。  相似文献   

15.
随着我国民办高等教育的高速发展,民办高校学生管理工作越来越受到社会的重视。民办高校艺术类学生的教育管理工作一直是高校管理者感到头疼的问题。本文依据在工作中对学生个性特点和工作的共性问题的了解,结合自身工作经验,对民办高校艺术类学生的管理工作提出了新的思考。  相似文献   

16.
新时期艺术类高校学生管理模式探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
学生管理工作在高校各项工作中占有重要的地位.随着社会经济和高等教育的飞速发展,高等艺术院校的规模也不断扩大,艺术类高等教育也逐渐呈现从艺术精英殿堂走向普及化、大众化的趋势,学生管理工作也因此而面临着新形势、新情况和新问题.因此,探索并构建新时期科学规范的学生管理新体系势在必行.本文通过分析新时期艺术类高校学生管理工作的特点并以艺术类学生的性格特征等方面入手,结合实际工作经验,提出了在新时期对艺术类大学生实施教育管理的新思路、新观念和新做法.  相似文献   

17.
徐颖 《河南教育》2014,(6):43-44
由于艺术专业的特殊性,艺术类大学生的个性呈现出特殊性与复杂性。分析和把握高职院校艺术类学生的个性特征,探讨在新环境下开展艺术类大学生思想政治理论课教学方法与路径,成为当前加强对高职院校艺术类大学生的思想政治教育管理工作的重要任务。  相似文献   

18.
正艺术类大学生作为高校思想政治教育对象的一个特殊群体,在价值观念、行为方式上具有鲜明的特征。针对艺术类学生教育管理应该始终本着"以育人为中心、以学生为主体"的原则,紧密结合学生专业学习实际,总体规划统筹,不断探索尝试艺术类大学生的艺术教育和艺术管理的新途径和新方法,不断地丰富和发展大学生思想  相似文献   

19.
当前,艺术类大学生迅速成为一个人数庞大、相对特殊的群体。通过调查问卷的方式,从艺术类大学生思想政治、就业状况、创新精神和创业能力、心理状况等四个方面考察艺术类大学生全貌,对出现的新情况、新问题进行原因分析,从而通过艺术类大学生理想信念教育、转变教育管理方式等,加强艺术类大学生教育管理工作。  相似文献   

20.
缪可嘉 《文教资料》2009,(28):208-210
艺术类专业的学生与普通专业的学生相比具有十分显著的特点。艺术类专业的辅导员在处理日常事务方面也应具有不同的方式方法,这就要求艺术类专业的辅导员在具备一些基本素质的同时,也应具有更多适合这部分学生的教育管理方法。本文从艺术类专业辅导员的工作特点出发,阐述了作为新时期的高校辅导员在工作中所应具备的素质.以及自身发展所需注意的问题.将培养学生健全的人格作为今后工作的一个方向。  相似文献   

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