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一、对高校学生进行心理卫生教育的重要性1.培养高校学生健康心理的需要随着社会经济及现代医学的迅速发展,现代医学模式已由单纯生物医学模式向生物——心理——社会医学模式转变,因此健康的概念也有了新的发展及定义,世界卫生组织(WHO)对健康的定义是:“躯体健康,心理健康,社会适应良好及道德健康。”据这个定义,健康标准应包括三个层面:一是生理健康。二是心理健康。三是社会适应能力良好。总之,现代健康可以概括成一句话,就是身心健康。作为天之骄子的高等学校大学生不仅应该具备健康的体质,更应该具备健康的心理和良好的社会适应能力… 相似文献
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论心理保健 总被引：1，自引：0，他引：1
从理论与实践的结合上,探讨人类健康的重要因素之一的心理保健、心理卫生(精神卫生)等方面的问题.随着医学模式的转变,由传统的生物医学模式向生物——心理——社会医学模式转变.心理健康、心理保健、心理卫生已成为影响人类健康非常重要的因素.现代医学的发展,促使人们对心理、社会因素与健康的关系,越来越关注,当今许多疾病的发病率及死亡率,都与心理、社会因素有着密切关系.如心血管系统疾病——高血压、冠心病以及溃疡、神经衰弱等.这些慢性非传染性疾病,已成为威胁人类健康的主要原因之一.因此重视心理保健,保持心理平衡,开展心理咨询,有效地进行心理治疗,对于保护人类健康是至关重要的. 相似文献
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卫生广告画必须适应现代医学模式的转变而加以改善。过去传统的单一生理性宣传模式,势必被生理健康、心理健康及社会健康相结合的广告新模式所取代。 相似文献
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医学院校人文素质教育面临的挑战 总被引：1，自引：0，他引：1
知识经济及信息时代的到来，医学事业不断发展，现代医学模式转变，医学事业发展对学生的综合素质的要求，世界医学教育的趋势、医学院校的人文素质教育的现状对人文素质教育提出了严峻的挑战。面对挑战，医学院校应积极应对，真正确立“以育人为中心”的教育观，大力开展和加强人文素质教育，提高医学院校学生的人文素质。 相似文献
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潘灿 《淮北职业技术学院学报》2009,8(4):10-11
建设有中国特色的社会主义,需要有中国特色社会主义理论体系的支持。同样,实现中国的法制现代化,也需要有具有中国特色的法律发展模式的支持。文章对中国现有的两种法律发展模式——现代化模式和本土化模式进行了比较,并从法律定义的重新界定和法的移植与法的本土化两个方面论述了我国在坚持具有中国特色的法律发展模式,即一种协调发展模式中应注意的问题。 相似文献
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随着时代发展、社会进步，人们对健康的认识日益深化，对健康的需求日益增强。在当前如何适应社会发展的需求，为社会为人类培养出更多更好的现代医学人才？这是我国医学院校所关注和思考的课题，也是我国医学教育所面临的任务。笔者认为，要顺应时代发展趋势，更好地为社会为人类服务，就必须要优化我国的医学教育。其优化途径为：以现代医学模式为指导，培养现代观念的医学人才；以现代科技成果为手段，优化医学教学效果；以高质量师资队伍为前提，培养高质量的学生；以素质教育为目标，促进医学人才全面发展。一、以现代医学模式为指导，… 相似文献
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随着科学技术的快速发展，人民生活水平的日益提高，人类对“健康”的概念有了新的认识，使医学模式发生了转变，新的医学模式（生理——心理——社会医学模式）替代了旧的医学模式（生物医学模式），使卫生服务由单一的片面化服务扩展为了人类健康为主导的全方们服务，包括心理服务、社会服务、社区服务和预防保健服务。因此，新的医学模式对医学人才的要求越来越高，期待未来的医生应该是交流专家，主动的终身学习者，信息专家，人类学、流行医学和行为医学等的应用者，社会发展的支持者和初级保健的提供者。为了适应新的医学模式的要求，深化医学教学改革势在必行。为此与同仁们在此共同探讨医学教育改革举措，谈几点个人看法。 相似文献
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崔红丽 《淮南职业技术学院学报》2010,12(4)
现代医学的发展和社区健康需求的增长,对高职高专护理人才提出了新的要求,为适应新的要求,应该从以下四个方面开展人才培养模式的改革:一是改革护理教学内容;二是开展新型教学与训练项目;三是培养相应的社区服务技能和素质;四是培养自身长远发展的素质和能力;改革护理人才培养模式,可以从密切关注市场需求,创新教学方法,改革考核制度等方面入手。 相似文献
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叙述了一种新的健康教育模式——基于探究的健康教育模式,通过研究发现,采用探究的方法使青少年既掌握健康知识,又培养了健康的行为和习惯,取得了知识、态度、行为的共同发展,从而增进健康. 相似文献
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知识经济时代呼唤高校教育模式多元化 总被引：4，自引：0，他引：4
高校教育模式与社会经济时代紧密相联，农业经济时代的人才培养模式是“通才模式”，工业经济时代的人才培养模式是“专才模式”，知识经济时代人才培养模式将是“复合型人才模式”和模式多元化。教育模式的变迁受服务社会和不能满足社会需要的内在矛盾所决定，通才模式——专才模式——复合型模式、模式多元化，是一个自身扬弃过程。人才培养模式具有很强的机动性和灵活性，将随着社会发展而不断地发生变化。教育模式是一和多的统一。知识经济时代要求高校培养“复合型”和多层次多类型人才。 相似文献
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思维模式的形成对于教学有十分重要的意义。对中医学的思维模式与现代医学思维模式进行较系统的阐述和比较,便于中医药初学者对两种思维模式有清晰的认识,从而有利于中医药知识的传承与发展。 相似文献
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新信息环境下的图书馆文化发展模式 总被引：4，自引：0，他引：4
在描述图书馆化的定义、构成及特征的基础上，提出信息环境下图书馆化的发展模式要倡导“以人为本”的图书馆管理思想，强化化职能，积极参与市场竞争。 相似文献
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<正>联合国卫生组织认为:"健康,不但是没有身体的缺陷和疾病,还要有完整的生理,心理和社会适应能力。"这就告诉我们健康包含生理健康,心理健康,社会健康三方面,而且现代医学模式认为,心理健康在三因素中具有举足轻重的作用,占核心地位。近年来,由于社会发展带来的种种变化,我国学校教育和儿童发展事业受到了冲击和挑 相似文献
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高职高专教育人才培养模式的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
叙述了高职高专教育人才培养模式的定义及基本特征，分析了国内外几种高职高专教育人才培养模式的主要特点，最后阐述了探讨高职高专教育人才培养模式的意义。 相似文献
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文章总结了顺应——关联模式的主要内容及发展趋势;介绍分析了外交语言中低调陈述的定义和分类;探讨了在顺应——关联模式指导下低调陈述在外交语言中的顺应性和关联性,指出顺应性是说话人对现存语境假设的适应,关联性是认知语境假设和待处理信息的关联。 相似文献
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文章总结了顺应——关联模式的主要内容及发展趋势;介绍分析了外交语言中低调陈述的定义和分类;探讨了在顺应——关联模式指导下低调陈述在外交语言中的顺应性和关联性,指出顺应性是说话人对现存语境假设的适应,关联性是认知语境假设和待处理信息的关联。 相似文献
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适应现代医学教育模式,改革临床医学教学方法 总被引：1，自引：0，他引：1
现代医学模式已发生了根本变化，它由单纯的生物医学模式向生物、心理、社会医学模式转变，医学教育模式也应随之发生变革．而目前的医学教育尤其是临床医学教学方法不能适应新的变革形式，如何保证教学质量，培养高素质的医学创新人才，目前没有成熟的临床教学模式．本文通过整合教学内容，改革教学方法，并对具有统计学意义的临床学生采用不同方法教学．结论为新的教学方法具有创新性，有良好的教学效果． 相似文献
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龙爱琴 《佳木斯教育学院学报》2010,(5)
本文论述了我院"S-ESE"人才培养模式的定义及内涵,梳理了建国后国家职业教育政策的发展,同时探究国家职业教育政策的发展对"S-ESE"人才培养模式的几点影响. 相似文献