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《数学课程标准(实验稿)》强调重视学生的数学学习过程，让学生在活动中学习数学，亲自体验知识的产生、形成、发展过程。教学“认识几分之几”，应通过组织学生在活动中探究、体验学习，认识到几分之几的产生，理解几分之几的意义，感受几分之几的相对大小，逐步形成分数概念的表象，初步建立分数概念。 相似文献
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在毛泽东思想概论教学中,要正确处理好“史”与“论”的关系;毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想的关系;毛泽东晚年错误和毛泽东思想之间的关系;毛泽东思想概论教学与研究的关系。 相似文献
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教学过程是一个相当复杂的过程,在教学中要处理好间接经验与直接经验、掌握知识与培养思想品德、掌握知识与提高能力、智力因素与非智力因素、教师主导作用与学生主体作用等关系. 相似文献
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教学内容：九年义务教育课程标准实验教材（人教版）数学第一册第１４页。教学目的：让学生初步感知“第几的含义，并能用“第几来描述物体的位置。教学过程：师：小朋友们，你们喜欢开运动会吗？生：喜欢！师：今天，老师就和小朋友们在咱们教室里举行一次小小运动会吧！生：太好了！师：看，运动员们跑到终点了（让６个同学代替运动员，从教室门外跑步到教室前面）。同学们快看看谁跑得最快？生：张超第一，李振第二，王芳第三，……点评：这一环节设计的活动比较适合学生的年龄特点，与学生的生活实际密切联系，学生的积极性一下子被调动… 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(10)
化学教学中,探究教学已成为教师乐于采用的一种教学方式,从探究教学与授受教学、课堂与课后探究、实验与习题探究、自主与合作探究四个方面分析探讨了实施探究教学应避免的误区和应采取的策略。 相似文献
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一直以来,作文教学都是广大师生感到难度较大的内容,不仅学生学习中畏难情绪严重,并且许多教师也感觉提高作文教学效率的难度颇高。对作文教学难现象进行分析,不难发现影响作文教学成效的因素无非素材、技巧与兴趣等方面,只要抓住了这些要点进行突破,作文教学不再艰难。本文主要针对初中作文教学改进的几点措施进行简要分析。一、改进素材搜集方式,增加学生作文素材积累初中生写作素材不足是影响教学成效的重要方面,繁重的学习压力让 相似文献
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音乐欣赏是以具体的音乐作品为对象,通过聆听的方式及其他辅助手段体验和领悟音乐,从而得到情感愉悦的一种审美活动。它能够让学生从对音乐无意识的“听”进入对音乐内涵的感觉和理解,从而提高学生体验音乐、感受音乐、理解音乐和表现音乐的能力。然而,传统的欣赏课教学只是“讲讲”（简介作者生平及作品内容）、“听听”（单纯地听音乐）而已,学生听得茫然,教师教得别扭,更无从谈起情感上的愉悦,更新观念、改变方法迫在眉睫。下面我就结合自己的教学实际谈谈在音乐欣赏课教学中的几点体会。 相似文献
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彭艳 《中国科教创新导刊》2013,(14):205-205
随着人们物质生活水平的提高,人们逐渐增加对自身身体素质的关注,体育锻炼作为重要的身体锻炼方式,受到人们的重视,特别是在学校中。职业技术学校作为旨在提高学生综合素质的院校,其体育教学质量在很大程度上可以反映出学校的综合教学实力。加强体育教学,增加学生体格是职业技术学校的重要任务。 相似文献
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语文教学中有效拓展存在着脱离文本、没有价值倾向的问题,因此语文教学有效拓展应该在语言运用、思想情感和写法等方面扎实开展。 相似文献
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片段(出示情境图:左边盒子里有9个桃,右边有4个桃)师:看了这么多个桃,你想提什么问题呢?生:一共有多少个桃?师:要求一共有多少个桃,要怎样想?生:只要把9个和4个合起来就知道了。生:9 4。师:9 4等于几呢?先自己想一想,再在小组里商量商量。生1:我是数的,1、2、3……11、12、13,一共有13个桃。 相似文献