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湖南民办教育与发达地区相比，还存在一定的差距，教育水平明显偏低，而且其自身也存在一些有待规范和解决的问题。但只要政府主管部门加大对民办教育政策和法律上的支持力度，作为教育事业的组成部分，湖南民办教育一定会兴旺发达起来。 相似文献
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《民办教育促进法》的颁布实施,为我国大力发展民办教育事业提供了法律保障;党的十六大提出的全面建设小康社会的目标和振兴东北老工业基地的战略,为民办教育的发展提供了千载难逢的发展机遇。各级政府和社会各界应当关心、支持民办教育,为民办教育的发展营造良好的环境。本文从民办教育发展的思想环境、政府环境、政策法制环境、市场环境四个方面论述了民办教育发展环境的营造。 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》第一次在国家政策性文件中明确提出公共财政对民办教育发展的支持。在此之前,公共财政支持民办教育发展的政策、法规是不断变迁,逐渐明晰的。考察公共财政支持民办教育发展政策法规的演变历程,可以发现公共财政支持民办教育发展的形式是渐趋多样的,支持的力度也逐渐区分民办教育的类型、层次和区域。 相似文献
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民办教育是教育事业的重要组成部分,民办学校的办学策略、办学理念、教育特色需要创新超前、跨越式发展。民办教育要立足于当前,放眼未来,精心设计自己的发展蓝图。民办学校首先应准确定位学校的发展目标,借鉴各家之长,结合本校实际,走有特色的发展之路。民办教育的发展必须依赖政策的支持,获得政策的保护,这样才能确立民办教育机构的独立法人地位。研究制定适合本地区的民办教育政策,是促进民办教育发展的基础性工作,是保证民办教育规范发展的前题条件,也是民办教育发展的外部动力。政府要鼓励民办教育机构的发展,真正把民办教育纳入地方教… 相似文献
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我国民办教育发展的现状及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
民办教育是我国教育体系的重要组成部分。我国政府出台了一系列政策法规来扶持民办教育。但由于某些原因,民办教育事业发展仍在认识、管理、经费、政策、师资、生源和评估等方面存在着种种问题,社会、政府、教育部门应给予关心、支持,加大服务力度。而民办学校自身则必须在目标、师资、管理和办学形式等方面进行改革。 相似文献
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近年来，我国的民办教育事业在“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的“十六字方针”指导下，在各级政府的重视和支持下得到了较快的发展，已成为社会主义教育事业的一个组成部分。 相似文献
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政府公共财政支持民办教育发展是世界各国的通行做法,我国应当逐步完善政府公共财政资助手段,通过给予直接财政补贴、设立发展专项基金、建立绩效竞争性资助办法、给予税收优惠等针对不同主体的多种资助方式搭建公共财政支持民办教育的基本框架,同时考虑政府、社会对资助经费的监管,确保公共财政资助的合理有效。 相似文献
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中国民办教育源远流长,曾一度形成百花齐放的局面。目前民办教育仍是中国教育体系中不可或缺的重要组成部分。但是民办教育还面临着教师地位认定、民办传统优势衰减、学校入不敷出、人事医保政策缺失、教师流失严重等诸多问题的制约和困扰。振兴和发展民办教育,应以营利和非营利为标准,结合国情实际给予政策支持,实行分类管理。民办教育实体也应努力提升自我素质,与政府合力创造条件,实现民办教育和公办教育平等、协调发展。 相似文献
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2003年9月1日《中华人民共和国民办教育促进法》正式颁布实施。其中明确规定：“民办教育属于公益事业，是社会主义教育事业的组成部分”，“国家对民办教育实行积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针”。《民办教育促进法》的制定和实施为我国民办教育事业的健康持续发展提供了一个公平公正的依法办学的良好环境和强有力的政策支持。但是各级政府和教育行政部门在具体的实施过程中仍存在认识和理解的不深入，在操作层面上仍有待进一步的完善。目前，制约民办学校发展的瓶颈是教师问题， 相似文献
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民办学校教师流动现象的规制探求 总被引：1，自引：0，他引：1
2003年9月1日《中华人民共和国民办教育促进法》正式颁布实施,其中明确规定:“民办教育属于公益事业,是社会主义教育事业的组成部分”,“国家对民办教育实行积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针”。《民办教育促进法》的制定和实施为我国民办教育事业的健康持续发展提供了一个公平公正的依法办学的良好环境和强有力的政策支持。但是各级政府和教育行政部门在具体的实施过程中仍存在认识和理解的不深入,在操作层面上仍有待进一步的完善。目前,制约民办学校发展的瓶颈是教师问题,民办学校教师的频繁流动几乎已经成为所有民办学校的… 相似文献
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各位领导、各位来宾，女士们、先生们：上午好!首先，我们热烈祝贺中国民办教育大会在春城昆明召开!热烈欢迎各位光临会议!衷心感谢各位多年来对云南教育的关注、关心和支持!云南民办教育发展最主要的是注重政府的宏观决策、教育部门的中观指导和社会的微观服务有机结合，为民办教育发展创造良好环境。我们要十分珍惜这次会议提供的信息，认真借鉴会议交流的经验，大力推进云南民办教育向前发展，不辜负各位领导、各位专家的希望，不辜负社会各界对我省民办教育事业的期盼。借这个机会，我与大家谈一些发展民办教育的观点，请大家指正。 相似文献
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中国的民办教育通过20多年的发展，虽然逐步得到政府和社会的普遍支持、认可。取得了一系列可喜可贺的成就。但与中国这个拥有13亿人口的大国的教育地位相比。民办教育还有相当长的一段路要走。因此。了解、研究外国开办私立学校的有关情况。借鉴外国私立学校的经验。对发展中国的民办教育是十分必要的。 相似文献
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现阶段我国民办高校的教育资源利用效率相对较高,拥有广泛的个人需求、社会需求和政府需求。由于资金有限,部分民办高校在学校管理上为节省经费难免违规操作,政府应给予民办高校更多的政策引导和经费支持,从而规范和促进民办教育事业的发展。 相似文献
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民办教育已经成为我国教育事业的重要组成部分,为我国教育事业的整体发展作出了重要贡献。在统计数据分析的基础上对中国民办教育的发展概况进行总体阐述,对省际各级各类民办教育发展状况进行比较,并对各省(直辖市、自治区)教育规划纲要关于民办教育的论述进行政策文本分析;同时,对照国外民办教育的发展状况,在总结中国民办教育面临的问题基础上,展望我国民办教育的未来发展。 相似文献
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调研表明,民办教育已成为广东教育事业不可或缺的重要组成部分,为广东社会经济发展和教育改革发展做出了巨大贡献,但在现实中却存在着政府“促进“导向不明,政府扶持政策落实不到位,民办学校的产权法理不清,相关管理制度不规范等诸多问题.针对这些问题,广东应加快政府立法和政策制订的步伐,要真正落实对民办学校的优惠政策,要加强对政府和民办学校办学行为的规范和管理,要积极引导和提高民办教育的社会声誉,打造品牌和特色学校,要建立起健全民办学校的内部法人治理结构,要切实推进依法治教的进程,从而更好地促进广东民办教育事业的发展. 相似文献
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本文介绍了宁波市北仑区幼儿园在政府主导、政策引领、多方联动、社会支持的机制下的发展情况从明确层次责任、加强制度建设、增加财政投入、鼓励民办教育及优化教师队伍等方面论述了保证幼儿教育事业健康发展的基本条件。 相似文献
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浙江、广东两省民办教育的良好发展,为两省经济社会的发展和教育本身的改革与发展做出了历史性贡献,也积累了重要的经验。同时,实践中也还存在着合理回报的政策及民办教育的税收、民办学校的产权不明晰、教育虚假广告的发布得不到有效制止等民办教育发展的共性问题。为此,我们提出把民办教育纳入政府教育事业发展的总体规划;明确民办教育的发展重点,制定配套政策措施;依法管理,为民办教育营造公平竞争的环境;加大对民办教育的扶持力度;营造环境,形成有利于民办教育发展的社会氛围等对策建议。 相似文献
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阎凤桥 《北京大学教育评论》2012,10(2):64-78,189
农村县政府对于公立教育和民办教育是不偏不倚还是持重此轻彼的态度?本文通过对我国北方某县的实地调查,发现体制性因素使县政府总体上偏向公立教育发展,但是体制性限制所留下的"缝隙"恰好成为民办教育发展的契机。当民办教育处于萌芽阶段,其发展水平不影响政府的政绩,政府对民办教育采取了放任自流的政策;当民办教育通过自发形式发展到一定水平,特别是能够有利于实现政府制定的教育目标、提升政府政绩表现时,政府会对其办学行为进行鼓励和支持。该个案调研和经济学研究理论启发我们,可以将竞争作为分析我国农村教育问题的一个新视角。 相似文献
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我国民办教育从上世纪50年代停办到90年代初重新出现,期间中断逾三十年之久,给中国教育事业发展造成重大损失。改革开放以来,政府重新检讨既往的教育发展政策,对民间办学逐步确立了以扶持、发展为主基调的民办教育发展政策,使中国民办教育重新焕发生机,特别是在邓小平同志南巡讲话以后,民办教育出现快速增长的态势,在增加教育供给、改善教育公平和激活公办学校办学活力等多个方面发挥了重要的作用。经过短短20年的发展,目前民办学校不论在数量上还是在校生总量上都已远远超过了50年代的私立学校,而且表现出强劲的发展势头。在民办教育发展过… 相似文献