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李晓晨 《陕西师范大学继续教育学报》2002,19(1)
进化论是生物学中最大的统一理论.进化生物学的主要内容包括推断生物的发展历史和探讨生物进化的原因和机制.由于进化生物学是一门综合性很强的学科,内容广泛涉及生物学的各个分支学科以及地质学、化学和物理学等学科内容,因此在学习这门课程时应具备扎实、广泛的背景知识基础.另一方面,进化生物学学派众多,学习要吸取各个学派的优点,取长补短,集思广益,以扩展视野.进化生物学理论性强的特点要求学习这门课程时要注意把握其精神实质,注意理论观点上的提高.此外,学习时还要与观察、实验相结合,以便加深理解理论知识. 相似文献
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张尚宏 《中山大学学报论丛》2001,21(5):121-122
生命起源与进化的研究跨越广阔的时空，从而，“生命起源与进化”是一门涉及面非常广的课程。正如著名的进化生物学家迈尔（Ｅ．Ｍａｙｒ）所说，“进化论是生物学中最大的统一理论”。进化的理论、思想和观点已渗透到生物学的各个领域，同时又吸收和综合了生物学中各个学科的研究成果，把与生物有关的全部学科互相联系在一起。总之，进化论提供了一种对生命世界及其多样性的因果解释。因此，上好“生命起源与进化”这门课程对增加学生的知识，开阔学生的视野，提高学生的分析能力和思辩能力都有较大的作用。 该课程的目的，就是要通过向学… 相似文献
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杨静英 《中国远程教育(综合版)》1981,(1)
中央广播电视大学确定一九八一年八月播出“普通生物学专题”课后,得到各地电大和社会上的广泛注意和欢迎,不少同志来电或来函询问有关课程的具体情况。现向大家简要介绍一下本课程的设置意义、内容和要求等问题,供大家学习时参考。在中央电大的理科类教学计划中,“生物学”是一门独立的学科,这一课程设置的本 相似文献
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进化生物学是目前自然科学中最活跃的学科之一,与其他学科相比,进化生物学在更大程度上影响到人们的自然观和世界观。但由于进化生物学的理论和内容较为抽象,加上各领域理论成果的日新月异,给高校进化生物学课程的教学提出了更高的要求。本文根据进化生物学的学科特征,结合自身在教学过程中的经验,就如何进一步有效提高教学质量提出了一些建议。 相似文献
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将高校非计算机专业计算机教育与学科课程进行整合，是当前高等教育改革的重要内容。计算机教育与学科课程整合的内容主要包括技术手段与课程内容的整合、课堂组织与学习环境的整合、学习能力与应用能力的整合。在整合中要注意用建构主义学习理论指导学科课程整合，构建专业化的面向应用的教学体系，重视各学科的教学资源建设，强化实践环节，提高学生的应用能力，结合各门学科的特点建构易于实现学科课程整合的新型教学模式。 相似文献
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进化生态学是带有巨大交叉性和包容性的学科,是倡导研究生命体适应性问题与物种形成的一种新的方法论。目前已经有很多高校的生物学本科相关专业开设了这门课程,有些高校的生态学专业的硕士生教育也开设了这门课程。由于进化生态学课程内容较为前沿,对传统的教学模式提出了挑战。本文根据进化生态学的学科特征,结合自身具体的教学实践,就如何进一步有效提高教学质量提出了一些建议。 相似文献
7.
王少勇 《金华职业技术学院学报》2012,12(3):1-6
教师教育的课程设置始终存在着教育理论与教育实践的关系问题。杜威的教师教育课程思想具有前瞻性和时代性。其主要观点为：提倡借鉴其它成熟专业课程的经验;教育理论课程优先,延迟广泛的实践学习;提倡学科内容专业化：提倡教育理论学习伴随着广泛实践工作;提倡学习广泛的学科;提倡未来教师的学科内容教学要与中小学教育相对应：重视实践工作;如何教教育理论课和学科内容;提倡至少完成两年中学后学校科目的深奥的学科内容学习．然后集中教育理论及其相关的科目学习（尤其是心理学）。 相似文献
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<正>生物学是一门理论和实践相结合的学科,培养学生的动手能力能够提高学生学习生物学的兴趣,也是改变学生学习单一、被动的局面的方法之一,同时这与新课标对学生主动参与教学过程的要求是相符合的。生物学还是一门以实验为基础的科学。因此,在教学中更应该注意培养学生的动手能力,这对全面提高学生的综合 相似文献
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细胞工程是理论与实践结合的综合性很高的一门学科，它既是现代生物技术的重要组成部分。同时也是现代生物学研究的重要技术工具。在高校生命科学及相关学科的课程设置中占有重要地位。学好这门课程。将为学生今后从事生物学领域的相关研究及与细胞工程有关的生物技术产业工作奠定良好的理论和技术基础。 相似文献
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《刑法学》是法律专业自学考试的一门必修课。为了帮助大家更好地学习本门课程，现就学习刑法学应注意的问题，谈以下几点意见。一、全面掌握教材内容《刑法学》是一门系统性和完整性的科学。只有全面、系统地学习，才能掌握好这门课程的全部内容。同时，从历来的自学考试来看，命题的覆盖面是非常广泛的，几乎包括了教学大纲和教材的全部内容，可以说一份试卷是一门课的浓缩。这就要求考生在复习应试时，一定要全面、系统地学习，掌握教材的全部内容。只有如此，才能做到从容不迫，得心应手，从而立于不败之地。初次接触《刑法学》课程的考… 相似文献
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李晓静 《中国科教创新导刊》2012,(33):198
初中生物课程是一门综合性学科,包含内容丰富,趣味性强,与生活息息相关,是一门理论价值与实用价值很强的学科.通过初中生物教学实践,不仅可以让学生掌握基本的自然界生物原理,让初中生能够参与生物实践,增强环保意识.新课标强调要将生物学知识与生活相联系,培养良好的资源、环境、健康之间的和谐理念,因此,如何让初中生继续热爱生物这门学科,是初中生物教师目前要面对的首要问题. 相似文献
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思想政治课理论性较强，教师如果不注意对课程资源的开发，专讲教材里面的东西，就容易使学生感到索然无味，失去学习这门学科的兴趣和动力。下面就结合思想政治学科的特点，谈谈如何开发和利用这门学科的课程资源。 相似文献
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生物化学是当代自然科学领域中发展最迅速的一门边缘科学,已成为生物科学领域中的领头学科。由于广泛地应用生物化学的理论知识和技术方法,从分子水平来研究各种生命现象,从而促进了整个生物科学的全面发展,进入分子生物学的新阶段。 生物化学作为学习生物学的必修基础课是为迸一步学习后续课程作准备。学生在学习过程中普遍感到这门课难学,尤其是代谢部分,内容繁杂、抽象,不便理解和记忆。为了突破 相似文献
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理论力学是研究物体机械运动一般规律的学科。它是一门理论性较强的技术基础课。在学习这门课程时,同学们普遍认为理论、概念都好理解、掌握,但到解题时却不知从何下手,不知该怎样应用这些理论和概念,有时还会错误百出。本文在总结基本内容、基本概念的基础上,举例说明求解理论力学的解题方法,供同学们在学习时参考。 相似文献
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《进化生物学》是自学考试生物教育专业的主干课程之一。由于该课程内容大多比较抽象,发生在远古时代的变化也不可能再现,很多理论仍停留在假说阶段,与中学生物教学联系又不够紧密,所以不少学员感到学习这门课程很吃力,有畏难情绪,笔者将学习这门课的体会总结出来与大家交流。 相似文献
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管理会计，是适应市场经济条件下现代企业经营管理的需要而产生的一门新兴会计学科。作为会计专业自学考试的一门重要课程，管理会计涉及管理学的理论和方法，同时又涉及会计学的数据处理，在学习过程中较难把握。本文拟对管理会计学科的特点内容及学习中应注意的问题进行探讨，希望对考生有所帮助。 相似文献