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改革开放以来，我国教育事业得到了蓬勃发展，但一些学校的消防安全教育以及消防安全设施并未得到同步发展。为了给学生一个安全舒适的学习环境，学校应该重视学生消防安全意识的培养。重视消防安全工作，将消防安全工作与其他工作同计划、同布置、同检查、同总结、同评比。 相似文献
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本刊讯日前,省教育厅组织了8个督查组,分赴各地各学校,对全省学校冬季消防安全工作进行专项督查。学校消防安全大督查的重点内容,是领导工作机制和工作责任制的建立、落实情况。各级教育行政部门和各级各类学校是否成立相关组织领导机构;有无建立消防工作责任制和责任追究制;有无对学校冬季消防安全工作进行部署;消防安全工作主要措施。重点场所消防安全设施建设情 相似文献
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一、校园建筑安全规章制度1、领导责任制和责任追究制度。做到谁主管谁负责,谁审批谁负责;2、校园和校舍安全定期检查制度;3、校园险情和隐患报告制度;4、安全管理和修缮制度;5、校园和校舍建设、施工审批、验收和监督制度;6、校园安全教育和宣传制度。二、学校消防安全规章制度1、教育行政部门关于学校消防安全教育的指导、检查、监督制度;2、教育行政部门关于学校消防安全教育工作的评估制度、责任制和责任追究制;3、学校防火安全领导责任制;4、学校防火安全制度(包括各种建筑设施);5、学校安全用火、用电、用油、用气制度;6、易燃、易爆… 相似文献
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《实验室研究与探索》2018,(11)
随着高校实验室规模不断扩大,实验室中人员、材料、仪器、设施不断增多,消防安全隐患也日益凸显。通过对实验室消防安全隐患分析研究,归纳总结存在的消防安全意识淡薄、老旧楼宇消防设施不完善、实验室电力设施容量不足、药品材料存放不规范等问题,提出了加强消防安全教育、强化药品管理、严格配置消防装备、及时改造落后硬件设施、制定管理和操作规程等整改和预防措施,力图构建一套科学、合理的消防安全管理体系,从而更好地保障师生的人身安全和实验室财产安全。 相似文献
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关于学校消防安全教育，近几年谈及不少，一些地方还成立了相应的组织，开展了一系列活动，确实在一定范围内营造了强化学校消防安全教育的氛围，提高了学生的消防安全意识和自防自救能力，但从整体上看，这项教育的广度和深度都还远远不够，还存在着很多不足，主要表现在以下几个方面：[第一段] 相似文献
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当前初中择校仍是大问题,主要原因是义务教育资源不足、配置不均衡,导致老百姓只能被动选择学校。从初中择校的各种表现可以看出,目前存在两种择校现象：一种是由于教育资源配置不均衡所引发的,属于被动择校,只有在实现教育均衡发展之后才可能消失;另一种则是老百姓自主选择教育的行为,是老百姓行使教育选择权的必然结果。要从根本上治理择校,就必须“消灭”薄弱学校,下大力气加强薄弱学校的改造,推进教育的均衡发展。 相似文献
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一些学校存在建筑物消防布局不合理、消防安全疏散通道不畅、消防设施器材配备不足、危险性的用火用电频繁、对实验室和危险化学品缺乏安全管理等火灾安全隐患。学校要有针对性地采取"建筑防火"、"疏散防火"、"器材防火"、"管理防火"、"制度防火"、"教育防火"等对策。 相似文献
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高校实验室人员密集、实验设施集中,消防安全环境复杂,加强高校实验室消防安全教育是建设"平安校园"的关键环节.当前高校实验室消防安全教育存在教育内容不成体系、消防教育专业师资短缺、师生重视程度不够等突出问题,针对以上问题,结合行为安全(BBS)管理模型和全生命周期管理论基础,提出了实验室全周期消防安全教育模式.该模式采用... 相似文献
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近年来在各级政府的亲切关怀下,尤其是在远教工程大规模实施之后,各级各类公办中小学的教育装备建设取得了长足的发展,为其教育教学质量的提高奠定了坚实的物质基础.然而,与各级各类公办学校相比,民办学校的教育装备建设水平却令人堪忧,极大地制约了民办学校教学质量的提高.
民办学校在教育装备配备上普遍存在实验室、仪器室、准备室数量不足(有的仅有实验室,而没有仪器室与准备室);图书馆、阅览室及图书数量严重不足;音体美室及器材、设施不足;学校信息化建设与应用不足(有的学校不仅数量不足,而且配置标准不高). 相似文献
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当前高校消防安全现状及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
当前高校消防安全存在问题主要突出、急需治理。高校在消防安全管理中要完善和严格落实消防安全管理制度、落实消防安全责任制、加强消防安全教育、配置消防器材、制定灭火应急预案,切实改善高校消防安全环境。 相似文献
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消防安全是高校实验室最重要的安全因素之一。该文在总结高校实验室消防安全风险的基础上,分析了在高校实验室消防安全监管中引入合作式监管的可行性和必要性;对引入合作式监管理念,构建学校主导、院系自治、实验室自律、师生参与、法治保障、科技支撑的高校实验室消防安全监管新范式进行了理论探索,以期提高实验室消防安全监管效率,促进高校消防安全监管目标的实现。 相似文献
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高晓兵 《中国科教创新导刊》2011,(20):232-232
安全教育是普通中专学校教育的一个重要内容,而目前普通中专学校安全教育师资队伍存在很多问题,比如：数量不足、层次不高、素质偏低、教研不强。为了提高安全教育质量,适应当前不断变化的校园安全形势,必须通过多种渠道来优化配置安全教育师资队伍;完善各级各类管理机制来提高教师的工作积极性;强化各种教师培训来提高教师的专业素质和业务水平。 相似文献
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<正>安全教育是职业院校教育的重要内容,不仅关乎学生的生命安全,更是从事职业工作的重要保障。在安全教育工作中,消防安全是学校面临的一个主要内容。学校、教室、实训室,从工厂车间到生产基地,每个场所的消防安全都关系着每个人的生命安全。作为消防救援骨干力量的消防队伍,应积极承担对职业院校的消防安全教育工作,为学生安全生活、未来安全就业提供专业帮助。 相似文献