共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
我自参加工作二十多年来,一直从事小学数学的教学与研究。多年来,我坚持订阅《小学教学研究》,每期我都认真拜读。特别是在教研工作中遇到问题时,我更是反复阅读,从中找到了解决问题的金钥匙。贵刊已成了我不可缺少的良师益友。其中的《教法探讨》、《问题研究》等栏目上的文章,观点新颖,论述深刻,具有很强的指导性。因此,我在全县范围内积极推荐贵刊,很多学校和老师都踊跃订阅,是我县小学教师业务学习的首选刊物。他们把从贵刊上学到的新观点、新教法用于教学实 相似文献
3.
编辑同志:您好。我是农村一名小学教师,一直从事小语教学。我平时喜欢阅读各种教育教学刊物,尤其爱读《小学教学研究》。我感到贵刊无论是内容,还是形式,在全国各种教育杂志中略胜一筹。贵刊中的“教法研究”、“学法指导”等栏目上那丰富实效的教学文章,使我爱不释手。根据有关的教学经验和方法去尝试,我的语文教学水平有了很大的提高,教学质量也明显上升。我衷心感谢贵刊对我极大的帮助及编辑们的工作劳苦。 相似文献
4.
我是一名刚从事两年教学工作的小学英语教师,也是贵刊的热心读者。由于刚刚接触小学英语教学,所以有很多地方甚感经验不足。自从订阅了贵刊《小学教学设计》,我发现对本人的教学实践指导作用很大。一般的教育杂志,理论性的文章太多,真正能付诸实践的太少;况且小学英语作为一门刚刚起步的科目,有关它的杂志实在少之又少。我一直订阅《小学教学设计》,主要是因为里面有很多课堂教学案例比较生动,给广大教师提供了宝贵的方法。看了别人的思路,我也开始了自己的经验总结。很荣幸,贵刊的2005年第3期与第5期分别刊登了我的两篇设计,我因此被学校树… 相似文献
5.
我是《小学教学研究》的忠实“信徒”。五年前在朋友处切磋教学艺术时, 他把《小学教学研究》介绍给我,我顺手翻开浏览。顿时被其丰富多彩的内容吸引住了……这恰是我多年教学工作所企盼的。从此我和《小学教学研究》就结下了 相似文献
6.
我是一名小学教师,从1993年订阅《小教学研究》,她已伴我五个春秋。我觉得贵刊从栏目设计、文章编排、印刷质量,别有特色。贵刊内容全,质量高,既能提高教师的理论水平,又能培养教师的教学能力,是小学教学工作的指南。她着眼于实实在在的教学工作,是一份高品位的刊物,其科学性、实用性都高于同等杂志。 相似文献
7.
8.
我是一名刚从事两年教学工作的小学英语教师，也是贵刊的热心读者。由于刚刚接触小学英语教学，所以有很多地方甚感经验不足。自从订阅了贵刊《小学教学设计》，我发现对本人的教学实践指导作用很大：一般的教育杂志，理论性的交章太多，真正能付诸实践的太少；况且小学英语作为一门刚刚起步的科目，有关它的杂志实在少之又少。 相似文献
9.
我是一名小学教师,从事小学教学工作已近二十年。可最有成绩的要数结识《小学教学研究》以后的几年。1990年,我第一次订阅了《小学教学研究》,第一期到手,我便被里面丰富的内容所吸引,我一口气读完了全书。“教学论坛”、“教法研究”、“寒(暑)假备课”等,每个栏目都给人以启示,确实体现了“研究教学方法、总结教学经验、探索教学规律、传播教学信息”的办刊宗旨。 相似文献
10.
11.
我爱《小学教学研究》,因为是她使我获得省教改先进工作者和市教学新秀的称号,是她使我的示范课得到听课者的高度赞扬,是她提高了我的理论素质并使我指导了十几场公开课大受听课者的欢迎,是她帮助我撰写论文和指导学生参加全国、省、县数学竞赛频频获奖,是她使我指导学生撰写小论文、深受省级以上报刊的厚爱。因此,我从心里感谢《小学教学研究》对 相似文献
12.
编辑同志: 当贵刊出刊第一百期之际,我首先热烈祝贺贵刊创刊以来所取很的可喜成就,并祝愿贵刊越办越好! 我是一个青年教师,是贵刊的忠实读者。我自1985年参加教育工作后,在一个偶然的机会,有幸目睹贵刊那秀丽高贵的面容,竟使我爱不释手。从此,我就年年订阅贵刊。贵刊对我的教育、教学工作帮助很大,特别是备课参考、争鸣之页、作文教学和其他栏目更是令人喜爱,有时竟达到流连忘返的地步。在我的影响下,本校四十多位教师基本上做到人订一册。足见贵谢深受教师们的欢迎。 相似文献
13.
拜读了1998年第1期的《小学教学研究》,在一股清新的油墨香气中,我不由得发出了“好样的,《小学教学研究》”这种赞美总的来说,我觉得她鲜活、实在、真诚、周到。鲜活——吸引读者。瞧,这一期的封面,真是美丽极了!偏于红的紫“小学教学研究”6个字,使人赏心悦目,重要的篇目,以灵活多样的字体和颜色装饰得非常漂亮。北京第一实验小学的照片端庄美丽,一旁的三个小女孩,形象美 相似文献
14.
五年来,我一直自费订阅《小学教学研究》。我认为:《小学教学研究》能热心为广大教育教学工作者服务,及时刊登教育教学的先进经验,反映教育教学改革中的重大问题,反映广大读者的呼声、愿望和建议,有力地推动了小学教学业务研究。《小学教学研究》版面活,栏目多,内容新,信息量大,文章精悍,业务性强,贴近学科,吸引读者。《小学教学研究》是我们广大教育教学工作者的良师益友,工作指南,是必读的刊物。所以, 相似文献
15.
当1996年来临之际,我谨向贵刊致以热烈的祝贺。目前,教育报刊众多。而《小学教学研究》经受了十五个春秋的考验,赢得了广大读者的信赖,受到了小学教师的欢迎。随着时间的推移,人们对该刊物的了解逐渐加深,我对她那研究的教学理论 相似文献
16.
我爱《小学教学研究》,因为是她使我获得首届全国课堂教学设计二等奖,因为是她使我在担任“八五”全国重点教育科研课题研究中成为全国论文一等奖,并因此而获全国教育先进工作者;是她提高我的理论素质并使我举办的讲座大受欢迎。因此,我从心里感谢《小学教学研究>对我的帮助。我刚走上小学教学岗位的时候,初为人师,望着这脚下漫长的道路,不知所措,便急于寻觅有关教学杂志。我 相似文献
17.
1990年7月为《小学教学研究》创刊十周年。趁创刊十周年之际,我这个读者谈一谈几年来读刊的感受。我是搞小语教学研究的。1980年公出到哈尔滨,在报刊门市部看到1980年二期《小学教学研究》,我买了一本。从此结识了《小学教学研究》。81、82两年我是看单位订的《小学教学研究》,读后感到对自己的业务帮助很大,所以,从1983年开始,我自费订了一份,直到现在。年度结束,我都把它装订成册,作为资料保存。它已经成为我的良师益友了。第一个感受是辑编同志认稿不认人。看到刊物上的“稿约”时。我想把自己研究的心得写成稿件寄 相似文献
18.
师范毕业走上岗位十年整,取得了一定成绩,获得许多荣誉。总的说来,工作忙碌而充实,人生平凡而自得。细琢磨得益于贵刊不少。工作伊始闲暇时光翻阅《小学教学研究》,磁力很强,文章短而精,内容博而深,知识浅而明,合乎为人师者心理,便自费订阅了贵刊。第二年调任中心小学负责乡镇小学的 相似文献
19.
20.
最近,有幸读到福建教育出版社出版的邱学华的新著《小学数学教学研究》(以下简称《研究》),书中的内容和观点深深地吸引了我。这本书从理论到实践,由国内到国外,比较全面地论述了小学数学教学研究的理论问题,包括小学数学教学目的、教学内容、教学方法、教学手段、教学实验等基本课题;小学数学概念教学、计算教学、几何初步知识教学、应用题教学等具体研究课题;以及国内外小学数学教学改革的动态和趋势。读后能较全面地了解小学数学的全貌,较系统地学到小学数学教学研究的方法,较准确地分析国内外小学数学教学研究的动态。作者多年来一直从事小学数学教学研究工作,对历年来小学数学教学研究的演变和发展有比较清楚的了解,对许多研究课题都亲自进行过研究和实验,因此,书中的许多问题都有实验依据和具体研究的实例,使人感到实实在在、有理有据。如《小学数学课堂教学结构的 相似文献