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构建终身教育体系是我国教育发展的重大战略选择 总被引：2，自引：1，他引：1
葛道凯 《现代远程教育研究》2009,(1)
党的十七大把构建终身教育体系作为全面建设小康社会的新要求.构建终身教育体系是践行科学发展观的重大举措.本文从教育发展战略的角度,阐述构建终身教育体系在我国教育发展中的意义,并针对当前我国终身教育体系构建状况及其存在的主要问题提出对策. 相似文献
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进入信息时代以来,互联网平台在各行各业中的应用变得越来越多.而同时,构建终身教育体系也成了一种社会共识.在这样的背景下,文章将基于互联网平台,探讨终身教育体系的构建策略,试图为我国终身教育体系的构建提供一定的帮助,以推动国内终身教育的进一步发展.文章认为,充分运用各种信息网络技术、增加终身教育组织和机构、推动终身教育体系的多元化发展等策略,对终身教育体系构建十分有益. 相似文献
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终身教育思想正在成为世界各国教育改革和发展的主导思想和指导原则.我国自20世纪90年代以来,终身教育思想也逐步受到了党和政府的重视,在我国各项教育政策法规中开始出现了要建立我国终身教育体系的内容.文章从教育政策研究的角度,在探究构建终身教育体系的理论基础和对照国外构建终身教育体系政策与实践的基础上,分析了我国构建终身教育体系政策的历史进程和现状,进而提出了构建我国终身教育体系的政策设想. 相似文献
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构建终身教育体系是践行科学发展观的重大举措 总被引：4，自引：2，他引：2
葛道凯 《山西广播电视大学学报》2009,14(3)
构建终身教育体系是践行科学发展观的重大举措.我们应从教育发展战略的角度,认识构建终身教育体系在我国教育发展中的意义,分析当前我国终身教育体系构建状况,研究解决问题的对策. 相似文献
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终身教育体系的构建可分三个阶段:1.到2010年为终身教育体系的构建准备阶段;2.到2020年为终身教育体系的构建实施阶段;3.到2050年为终身教育体系完成和自我完善阶段。这是21世纪中国教育现代化建设的任务目标。构建终身教育体系的策略步骤:实行分区规划、分步推进的策略步骤,科学合理地搭建终身教育体系,实现各种教育要素的网络连接。改进现行教育体系的政策建议:1.扩大学校办学功能。2.发展各种形式的职业教育和继续教育。3.以终身教育思想为指导,变终结性的中、高等职业教育为阶段性的教育。4.大力发展学习性组织。5.加快发展网络教育。6.… 相似文献
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《规划纲要》应体现成人教育的作用和地位 总被引：2，自引：0，他引：2
构建学习型社会,是以终身教育体系为基础的.而终身教育体系由未成年人教育和成人教育两大分系统构成.未成年人全日制学校教育是终身教育体系的基础,成人教育是终身教育的主体部分. 相似文献
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如何在和谐社会视野下重新探索终身教育体系之构建,是时代赋予我们的新课题.文章在对终身教育概念进行分析的基础上,借鉴国外的先进经验,以及终身教育在我国的发展,针对当前我国终身教育体系的构建问题,提出相应对策与建议. 相似文献
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论终身教育体系构建过程中的高等教育调适 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,构建终身教育体系成为我国社会和教育发展的一项重要战略.终身教育体系有许多不同于传统教育体系的特征,对各种形式的教育都提出了新的要求.高等教育在该体系构建过程中具有十分重要的地位和作用,应该主动地进行自我调适,推动终身教育体系的建设.因此,本文从高等教育理念的凸显、结构的优化和运行机制的调整等方面思考终身教育体系构建过程中高等教育的应对措施. 相似文献
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以人为本,促进人的全面发展,是新的历史时期构建和谐社会的重要目标,也是终身教育的使命.终身教育在构建社会主义和谐社会中具有独特的贡献.本文论述了终身教育在构建和谐社会中的作用,指出当前终身教育中存在的问题,提出完善终身教育体系的对策. 相似文献
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如何在和谐社会视野下重新探索终身教育体系之构建,是时代赋予我们的新课题.文章在对终身教育概念进行分析的基础上,借鉴国外的先进经验,针对当前我国终身教育体系的构建问题,提出相应对策与建议. 相似文献
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本文讲述了终身教育模式下的社区教育的重要意义.论述了街道辖区型、学校辐射型和资源自助型这三类终身教育模式下社区教育体系的主要类型.继而在本文的第三部分指出终身教育模式下针对不同对象的社区教育体系.在第四部分,提出了加快构建和发展终身教育模式下社区教育体系构建的相关策略. 相似文献
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构建终身教育体系必须依靠党的领导，这是由构建终身教育体系性质决定的，是由构建终身教育体系内涵的博大性决定的，是由构建终身教育体系的艰巨性决定的。 相似文献
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构建终身教育体系是经济社会发展的客观趋势和必然选择.作为开放大学建设主体的广播电视大学拥有在服务终身教育体系中明显的优势.如何充分发挥这些优势,在构建终身教育体系中发挥积极的作用,是广播电视大学当前和今后一个时期需要认真重视和研究的课题. 相似文献
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中国大陆在终身教育体系构建方面已经取得了公认的成就。中国特色终身教育体系的理念已初步形成并日益深入人心,各地构建终身教育体系的实践在广度和深度上不断拓展,各级各类教育的协调发展促使终身教育体系逐步完善。但现阶段终身教育体系构建实践中,在机构和法律建设、发展均衡度和研究方面依然面临着许多问题。因此,政府应加大对终身教育资源的统筹力度、构建灵活开放的终身教育体系,成立中国特色终身教育体系构建的专门研究机构。 相似文献
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