共查询到18条相似文献，搜索用时 500 毫秒
1.
当下的高校图书馆读者流失现象已经是一个越来越被关注的普遍想象。本文尝试借鉴管理经营理念来管理图书馆,通过分析大学生的阅读心理倾向来窥探大学生的阅读需要,建议图书馆根据这些需要来制定满足大学生读者的各种措施;同时,图书馆要继续在服务创新上下功夫,创新的服务既是高校图书馆自身活力的来源,也是高校图书馆留住读者、实现自身价值的动力。 相似文献
2.
高校图书馆读者阅读心理初探 总被引：2，自引：0，他引：2
王瑛 《新疆教育学院学报》1998,(2)
读者工作是图书馆工作的中心，是图书馆一切工作的出发点和归宿，图书馆的一切工作都要通过读者工作体现它的社会效益和经济效益。高等院校图书馆的主要任务是为本院的教学、科研工作提供服务，其基本读者群是本院的师生员工。为了进一步做好高校图书馆的读者工作，我们对高校图书馆的读者群体——教师和学生的阅读心理作了一些分析，希望借此对他们的阅读心理、借阅特点有一个了解，进一步做好高校图书馆的读者工作。一、高校图书馆读者阅读特点高校图书馆的读者基本分成两大类：教师和学生，与公共图书馆的基本读者群相比，有它自身的特点… 相似文献
3.
高校图书馆流通部是图书馆的窗口部门,是为读者服务的一线窗口。流通服务是读者评价图书馆的焦点。针对服务方式,服务观念和服务内容等方面论述了流通服务创新工作。 相似文献
4.
本文通过分析高校图书馆流通服务工作在现代计算机管理下的特点，针对流通服务工作中存在的问题以及读者阅读需求的变化，对信息时代流通服务工作的发展提出了一些看法和建议。 相似文献
5.
图书馆是学校的图书信息资料的中心,是为教学和专业服务,为教师和学生的科研实践提供相应服务的一种学术性机构。图书馆的流通部更是图书馆重要的部门之一,它是联系图书馆与读者的重要桥梁。高校图书馆流通部,作为为广大高校读者提供更好的帮助的中转站,它通过为读者提供借阅浏览图书资源发挥着图书馆最重要的职能。努力做好高校图书馆的各项指导和流通工作,充分发挥图书馆"窗口"的作用有着很重要的意义。 相似文献
6.
读者是图书馆的服务对象,读者阅读是读者利用图书馆的归宿。高校图书馆的一切工作都是为读者服务的,是为教学科研服务的。读者到图书馆利用文献的整个过程都要受到一定心理因素的支配。我们探讨高校图书馆读者的阅读心理,是为更好地满足读者需求,搞好高校图书馆的读者服务工作。 相似文献
7.
高校图书馆是高等学校的基石,是为教学和科研服务的。广大高校学生是高校图书馆就读最频繁,人数最多的读者,也是高校图书馆的主要服务对象。因此,高校图书馆能否准确地掌握广大学生读者的阅读需求,是高校图书馆进一步完善藏书结构,改进读者服务工作,提高工作质量的必要条件之一。 高校学生读者的阅读需求是高校学生的学习、生活和个性发展所必需的事物在头脑中的反映,是通过具体的阅读活动加以实现的。高校学生年龄大多在18—24岁之间,正处在青年初期向青年中,后期过渡,并迅速走向成熟的重要转折时期。从人的生理和心理上分析,人 相似文献
8.
文章以对黑龙江中医药大学大学生阅读现状与图书馆阅读推广工作的调查研究为出发点,旨在通过调研了解大学生阅读现状以提高阅读推广工作的针对性,旨在评估阅读推广工作成效以实现读者期望与推广创新的最佳契合,旨在以阅读推广工作为切入点推动图书馆工作系统性可持续发展,进而通过完善与优化文献资源建设、读者服务建设、阅读教育建设及文化建设,构建较为完善的图书馆阅读推广机制,努力实现高校图书馆"阅读育人"的使命职责。 相似文献
9.
针对当前高校图书馆流通工作中存在的问题,图书馆工作人员应本着人本主义的原则,从读者需要和馆员自身发展角度出发,通过加强管理理念创新,改进流通服务工作,促进图书馆的科学发展。 相似文献
10.
基于心理差异的高校图书馆读者服务 总被引：1，自引：0，他引：1
钱巍 《宁波职业技术学院学报》2009,13(3):99-100
对高校图书馆不同年龄段的读者的阅读心理进行了分析、探讨,提出了针对不同读者的心理如何做好图书馆服务工作. 相似文献
11.
吴华晓 《金华职业技术学院学报》2013,13(2):4-7
活体图书馆（Human Library,HL）是图书馆参考咨询服务创新的重要领域之一,专业导向型HL在我国得到较好的发展,且适合高职院校图书馆开展实践探索。保证专业活体图书的质量,加强借阅过程管理,结合学科馆员制度,适度开展群组阅读等,有助于专业导向型HL持续有效地开展。 相似文献
12.
裴利艳 《晋城职业技术学院学报》2010,3(4):94-96
阅读心理在图书阅读过程中是至关重要的,图书管理人员的心理知识掌握的如何,决定着图书借阅服务质量的高低.因此要强化图书管理人员的心理学方面的知识,提高相关心理方面的素质,更好地服务于读者,做好图书管理。 相似文献
13.
李欣 《集美大学学报(教育科学版》2012,13(3):27-30
随着信息化技术的发展和计算机无线网络的普遍应用,图书馆功能受到了关注。文章以此切入,分析总结了高校图书馆已有功能在心理教育上发挥的作用。进而,从大学生心理教育的角度,提出了拓展图书馆功能,即通过各种途径引导大学生追求精神层次需要和开展阅读疗法。拓展图书馆教育功能在服务方式上具有一定的创新,在内容上也能充分发挥图书的资源,对于大学生心理素质的提升、完善人格及构建和谐社会具有重要作用。 相似文献
14.
郝丽娜 《武汉工程职业技术学院学报》2013,(4):63-67
通过对图书馆馆藏图书流通情况的统计,选择馆藏各类图书借阅量、品种借阅频次、单册借阅频次、读者阅读规律等指标分析读者的阅读需求,由此探索图书馆基本馆藏建设和文献采访策略,为馆藏资源优化及服务质量提升提供参考。 相似文献
15.
如何提高电大图书馆馆藏文献利用率 总被引：1，自引：0，他引：1
魏俊貂 《湖南广播电视大学学报》2007,(2):25-26
多方面的因素影响电大图书馆藏文献的利用率,提高利用率的对策是调研了解读者的阅读需求,完善制度,促进文献的正常流通,培养读者的信息能力,激发读者阅读兴趣,丰富馆藏文献资源,拓展读者服务项目。 相似文献
16.
高职高专院校图书馆对读者工作的重视程度还远远不够。这类院校图书馆应根据办学实际,把读者工作的重点定位于适合学生和教师教学与科研需要的各个方面。本文通过对不同类型读者的阅读倾向的分析,提出了做好读者工作的具体措施。 相似文献
17.
图书分编工作是图书馆读者服务工作的基础.只有不断加强图书分编工作的标准化和规范化,不断提高图书分编工作的质量和效益,不断强化图书分编人员的素质教育,才能不断满足读者对图书的利用需求. 相似文献
18.
论高职院校图书馆管理与服务的提升——以漳州城市学院图书馆为例 总被引：1，自引：0，他引：1
陈宣雯 《柳州职业技术学院学报》2010,10(3):130-134
从牢固树立＂以人为本＂的理念、实施知识管理,创新构建能够满足读者需求的服务方式以及开展管理手段的技术革新等方面,思考提升高职院校图书馆管理与服务的思路。 相似文献