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1.
网络为学习者提供了各种所需的学习资源,而这些信息资源是以超文本和超媒体结构组织起来的,超文本是按照人脑的联想思维方式非线性地组织管理信息的一种先进技术,超媒体就是多媒体和超文本的组合,网络超媒体系统结构特征决定了网络学习有着非线性的特点。根据认知灵活性理论,在网络超媒体系统中知识的组织方式更具有灵活性。非线性学习就是针对这种组织方法所提供的一种学习方法,它是网络学习的一种重要的类型。 相似文献
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超文本结构导航策略研究 总被引：7，自引：0，他引：7
超文本结构导航策略研究刘世清李克东（华南师范大学电化教育系·广州·５１０６３１）一、超文本与超媒体超文本（ＨｙｐｅｒＴｅｘｔ）是由美国的Ｔｅｄ．Ｎｅｌｓｏｎ在６０年代首先提出来的，它是一种新型的多媒体信息综合管理技术，是一种由节点和键组成的网状结构。... 相似文献
3.
王斌 《新课程学习(社会综合)》2011,(3)
超文本是按照人脑的联想思维方式非线性地组织管理信息的一种先进技术.如果所管理的信患不仅是文字,还包含图形、图像、声音等其他媒体信息,那就成为一个超媒体系统,超媒体即多媒体加超文本.事实上,目前的绝大多数多媒体系统都是采用超文本方式对信息进行组织与管理. 相似文献
4.
目前,主流网络课程一般都采用超文本／超媒体的结构,能很好地体现以“学”为中心的教学思想。但是,也正因为超文本／超媒体结构的“非线性”和。交互性”,使学生很容易在学习过程中迷失方向,也就是所谓的“信息迷航”。这就要求我们在设计网络课程时,在发挥超文本／超媒体优势的同时,要认真考虑向学习者提供引导措施,这个措施就是“导航”。 相似文献
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龚祥国 《中国远程教育(综合版)》1997,(5)
多媒体课件中媒体元素的制作与集成技术□龚祥国随着计算机软、硬件技术的飞速发展，特别是超文本（Ｈｙ－ｐｅｒＴｅｘｔ）、超媒体（ＨｙｐｅｒＭｅ－ｄｉａ）技术的不断完善，为实现交互式多媒体计算机辅助教学开创了一个崭新的天地。运用超文本、超媒体技术可以对多媒... 相似文献
6.
超文本和超媒体的应用及发展前景探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
超文本和超媒体是多媒体应用的有效工具。介绍了超文本和超媒体的特性以及应用,分析了超文本和超媒体的发展前景,并对超文本和超媒体的发展中所存在的问题进行了探讨。 相似文献
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一、超文本技术１．超文本的概念超文本（Ｈｙｐｅｒｔｅｘｔ）这个术语是美国人纳尔松６０年代提出的。早期的超文本系统是指一种非连续性的文字信息呈现方式 ,它利用链（Ｌｉｎｋ）将非线性分布的结点（Ｎｏｄｅ）上的信息相联结 ,形成具有相关性的信息体系。链的外观表现为字串 ,是文章的一部分 ,读者在浏览时可沿链交叉参考其他文章（即结点）。超文本是以非顺序的、随机的访问方式安排的文件。超媒件技术是在超文本的非线性网络结构的基础上加以发展的 ,其结点内容除文本以外 ,还可以将图形、图像、视频、音频以及动画等多种媒体信息集… 相似文献
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李岚枫 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(3):134-135
多媒体技术的迅速发展已为教学形式、教学手段、教学方法以及教学思想的改变提供了更多的可能性。它不仅可以使教学更为生动形象，而且使得许多用常规方式方法难以表现的教学内容可以很容易地表现出来。虽然在多媒体教育应用方面有许多问题需要研究，但目前主要的研究趋势和热点可以归纳为以下三个方面：虚拟现实(Virtual Reality)、电子出版物(Electronic Publishing)和超媒体技术(Hypennedia)。虚拟现实技术可很好地应用到虚拟学习环境的建立。电子出版物是指基于多媒体技术的各类电子读物。超媒体技术则是超文本与多媒体技术的结合，它是一种非线性的多媒体信息网络结构和信息管理技术。 相似文献
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Internet是全球最大的计算机互联网络,也是目前“信息高速公路”的主干网。DNA作为生命的遗传物质,它表达各种各样的遗传信息。对遗传信息的研究也是分子生物学研究的重要内容之一,而通过Internet获得、处理、发布遗传信息已成为分子生物学研究的必不可缺的重要手段。本文主要介绍如何通过WWW（worldwideweb）进行DNA序列的查找、同源性比较及相关文献资料的查询。1WWW简介首先要了解两个概念：超文本（Hpetext）和超媒体（Hypermedia）。它们都是WWW的信息组织方式。超文本是特菜单集成于文本信息之中,是一种集成化的菜单系统… 相似文献
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多媒体辅助教学是指以计算机为基础，结合网络、通讯技术、多种信息载体（如声音、视频、图形、图像、文本、超文本）的一种先进的教学手段。它具有形象性、直观性、生动活泼、信息容量大、知识结构新、应用面广、效率高、效果突出等特点。 相似文献
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<正> 1.超文本/超媒体简介 超文本是英文Hypertext译词,这一术语是由美国学者Ted.Nelson在60年代提出来的。它是一种信息管理技术,从本质上谈,超文本是由若干节点及节点的链构成的语义网络,而链结是根据需要按一定的逻辑顺序进行的。这种非线性的结构非常类似人类的联想记忆结构,它使得各信息块很容易按照人们的“联想”关系加以组织。例如,一部词 相似文献
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多媒体辅助教学是以计算机模式为基础,结合网络、通讯技术集成多种信息载体（如声音、视频、图形、图像、文本、超文本）的一种先进的教学手段。它具有形象性、直观性、生动活泼、信息容量大、知识结构新、应用面广、效率高、效果突出等特点。把这一技术应用于初中英语教学,打破了传统的教师、书本、黑板的平面教学模式,使传统媒介（课本、黑板、粉笔、挂图、实物等）与现代化媒体（计算机、投影器、幻灯片、录音机、录像机等）有机结合,产生多媒体教学整体优化效应,构建了一种立体教学模式。 相似文献
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基于超媒体技术的探索型ＣＡＩ系统的设计曹奎一、引言随着计算机应用的普及,计算机辅助教学（ＣＡＩ）越来越受到人们重视。国外开展ＣＡＩ的研究较早,并且已有成熟的ＣＡＩ产品。在我国ＣＡＩ的研究与开发较晚,但发展迅速。特别是随着多媒体技术的发展,超文本（Ｔｙ... 相似文献
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当今的信息世界中,微型计算机的应用已渗透到人类社会生产和生活的各个领域．化学工作者也越来越多的使用计算机处理实验数据,在计算机上翻阅必要的工具书是将来发展的趋势,如何使这些有用的数据在计算机上方便的查找;就成了计算机在化学中的应用领域之一．随着中国教育科研网的开通,各高校和科学院所也相继进入信息高速公路．人们在浏览各式各样的网页的同时,也逐渐熟悉了超文本标记语言,因为大部分的网页都是用超文本标记语言来编写的．HTML是WWW（环球网）创建超媒体文档的语言,它通过标记和属性对一段文本的语义进行描述,此… 相似文献
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赵士滨 《广东技术师范学院学报》1997,(4)
多媒体技术正逐步形成一个新的分支──工业多媒体技术，它是自动控制技术、现代控制理论、信息工程、电子技术、传感器技术和计算机多媒体技术的多学科交叉，在应用中，它需建立分布式超媒体数据库。本文主要探讨多媒体技术的多学科交叉，在应用中，它需建立分布式超媒体数据库。本文主要探讨多媒体技术自动化和测控中应用的学科交叉及分布超媒体数据库。 相似文献
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赵士滨 《广东民族学院学报》1997,(4):31-35
多媒体技术正逐步形成一个新的分支－工业多媒体技术，它是自动控制技术、现代控制理论、信息工程、电子技术、传感器技术和计算机多媒体技术的多学科交叉，在应用中，它需建立分布式超媒体数据库。本文主要探讨多媒体技术的多学科交叉，在应用中，它需建立分布式超媒体数据库，本文主要探讨多媒体技术自动化和测控中应用的学科交叉及分布超媒体数据库。 相似文献
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桂谢荣 《中国教育技术装备》2010,(25):196-196
多媒体辅助教学是以计算机模式为基础,结合网络、通讯技术集成多种信息载体（如声音、视频、图形、图像、文本、超文本）的一种先进的教学手段,它具有形象性、直观性、生动活泼、信息容量大、知识结构新、应用面广、效率高、效果突出等特点。把这一技术应用于初中英语教学,打破传统的教师、书本、黑板的平面教学模式,使传统媒体（课本、黑板、粉笔、挂图、实物等）与现代化媒体（计算机、投影器、幻灯、录音、录像等）有机结合,产生多媒体教学整体优化效应,构建一幅立体教学模式。 相似文献
20.
雷维加 《中国远程教育(综合版)》1997,(7)
超媒体系统及其教育应用雷维加一、超媒体的定义超媒体（ｈｙｐｅｒｍｅｄｉａ）这个术语，对于我国教育界而言也许还不太熟悉，但在国外已成为教育界的常用语。尤其是９０年代多媒体电脑技术兴起以来，超媒体结合了多媒体技术，显示出更为强大的生命力。由于超媒体具有联... 相似文献