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相似文献
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1.
为考察高水平篮球运动员应对自我效能对其赛前焦虑和心理疲劳的影响,采用应对自我效能问卷、赛前焦虑问卷和心理疲劳问卷对243名普通高校高水平篮球运动员进行调查。结果发现:(1)高水平篮球运动员应对自我效能对其赛前焦虑具有显著的负向预测效果;(2)高水平篮球运动员应对自我效能对其心理疲劳具有显著的负向预测效果。因此,高水平篮球运动员应掌握一些有效的应对策略以提高其应对自我效能,进而降低其焦虑程度和心理疲劳水平。  相似文献   

2.
旨在探讨我国女篮运动员人格特质,自我效能感和应激应对方式之间的关系.采用问卷调查的方法,被试来自参加2007年WCBA联赛的10支队伍,共120名.区段回归分析结果表明:1)女篮运动员集中处理问题应对和回避应对方式主要受到人格特质的影响;2)一般自我效能感对运动员直接应激应对方式的采用具有一定的直接预测作用;3)一般自我效能感对人格特质和直接应激应对方式具有中介作用;4)所在球队上赛季名次对运动员采用集中处理情绪应对和回避应对有一定的预测作用.  相似文献   

3.
自我管理一直是高校运动员有效平衡学习、训练和生活的能力,也是实现自我价值和成就目标的必要途径。本文运用文献资料法、问卷调查法等研究方法对我国高校高水平运动员的自我管理、运动成就目标以及自我效能感的中介作用进行研究。研究结果:自我管理中的时间管理、学习管理、认知管理、情绪管理、压力管理、健康管理、绩效管理及激励管理八个维度两两之间呈显著正相关,并与自我效能感及运动成就的三个维度之间呈显著正相关;运动成就中的任务目标、自我关联目标及他人关联目标三个维度之间两两呈显著正相关,并且与自我效能感呈显著正相关;自我效能感在自我管理与运动成就之间存在部分中介效应,即高水平运动员的自我管理不仅能直接影响其运动成就,而且可以通过其自我效能感的中介作用间接影响其运动成就。建议:高校要因材施教,从高水平运动员的自我效能感的中介作用出发,改善高校的管理环境,在促进高水平运动员自我管理能力的可持续发展的同时,促进获得优异竞赛成绩。  相似文献   

4.
使用组织文化和组织效能问卷,对湖北省和湖南省的12支运动队中320名运动员进行调查,考察竞技体育组织的组织文化现状、比较不同背景竞技体育组织人员在组织文化与组织效能之间的差异、组织文化和组织效能的关系.结果表明:竞技体育组织在组织文化与组织效能各维度上得分较为均衡,组织文化与组织效能呈高度一致性;不同背景的运动员对组织文化的评 价大部分存在显著差异,其中年龄、运动等级、教育水平、主力或替补及训练年限,对组织文化的影响差异达到显著性水平;组织文化的4个维度都能有效预测组织效能各指标,其中发展文化和共识文化对组织效能的预测效果最好.  相似文献   

5.
以参加第11届全运会的104名优秀运动员为研究对象,采用问卷调查和数理统计方法探讨一般自我效能与自我设限倾向之间的关系以及竞赛压力与性别、运动项目可能的调节作用.结果表明:(1)一般自我效能感可以有效预测运动员个体的自我设限倾向,一般自我效能感水平越高,自我设限倾向越弱.(2)竞赛压力在一般自我效能感与自我设限倾向的关系中具有最著性的调节作用.随着竞赛压力水平的增高,较高水平的一般自我效能感对自我设限倾向的抑制性作用具有增强的趋势.(3)性别在一般自我效能感与自我设限倾向的关系中的调节作用不显著.运动项目在一般自我效能感与自我设限倾向的关系中具有显著性的调节作用.这一调节作用主要表现为:随着竞赛压力水平的提高,集体项目特征对运动员个体自我设限倾向的抑制性作用具有增强的趋势,且这一调节作用对一般自我效能感水平较低的运动员尤为明显.  相似文献   

6.
通过对187名运动员进行完美主义、失败恐惧及自我妨碍的调查,考察运动员完美主义、失败恐惧与自我妨碍的关系.结果表明:除个人标准外,完美主义各个维度以及失败恐惧各个维度均与自我妨碍成正相关.回归分析发现:完美主义可以有效预测自我妨碍,能够解释自我妨碍32.10%的变异;失败恐惧可以有效预测自我妨碍,能够解释自我妨碍26.30%的变异;失败恐惧在完美主义的基础上对预测自我妨碍具有增值贡献,可以增加对运动员自我妨碍方差解释量的5.80%.失败恐惧在反复思考与自我妨碍之间起完全中介作用,在关注错误、知觉父母压力、知觉教练压力与自我妨碍之间起部分中介作用.这表明,运动员越是追求完美就越是担心失败,就越容易产生自我妨碍的倾向.  相似文献   

7.
采用问卷调查和数理统计方法探讨了运动员应激评价结果与应对方式之间的关系及一般自我效能感的影响作用。结果表明:①运动员主要将临场应激评价为挑战性和威胁性压力,评价为挑战性压力时,运动员倾向于采用情绪应对和问题应对;评价为威胁性压力时,运动员倾向于采用回避应对。②一般自我效能感与挑战性和威胁性压力不存在显著性相关关系,但与问题应对呈显著性正相关,与回避应对呈显著性负相关。③一般自我效能感对应激评价结果与应对方式的关系具有显著的调节作用,这一调节作用主要表现为:随着挑战性压力水平的升高,一般自我效能感较高的个体趋向于问题应对,一般自我效能感较低的个体趋向于情绪应对;随着威胁性压力水平的升高,一般自我效能感较高的个体趋向于情绪应对和超越应对,一般自我效能感较低的个体趋向于回避应对。  相似文献   

8.
以233名大学生运动员为被试,考察了运动员自尊、完美主义与失败恐惧之间的相关,并检验了自尊在完美主义与失败恐惧之间的中介作用。结果发现:个人标准与自尊以及面对羞辱和困窘的害怕呈显著正相关;关注错误、知觉父母压力和知觉教练压力与自尊呈显著负相关,与失败恐惧的各个维度呈显著正相关;自尊与失败恐惧各个维度呈显著负相关。完美主义和自尊对失败恐惧各维度以及总分均有显著的预测作用。自尊在关注错误、知觉父母压力以及知觉教练压力与失败恐惧之间起到部分中介作用,表明关注错误、知觉父母压力以及知觉教练压力可以直接预测失败恐惧,也可以通过自尊的中介作用对失败恐惧起作用。  相似文献   

9.
采用成就目标量表、学业效能量表和专业承诺量表,考察129名体育教育专业大学生的成就目标、学业效能和专业承诺的关系.研究结果表明:(1)掌握定向与专业承诺4个维度都呈显著正相关,能力效能与情感承诺、理想承诺和规范承诺呈显著正相关;(2)性别、生源地、运动专项影响成就目标、学业效能与专业承诺的关系;(3)掌握目标对情感承诺、规范承诺和继续承诺都有显著的正性预测关系,能力效能对理想承诺具有显著的正性预测关系.  相似文献   

10.
运动员应对效能量表的研制及应用   总被引:1,自引:1,他引:0  
通过访谈和文献调查编制《动员应对效能量表》原始量表,包括3 个维度:手段—目的信念、控制信念和动因信念,共48 个条目。通过对总 计623 名(男性412 人,女性211 人)体育学校大学生运动员施测,经两轮修订后仍保留此3 个维度,剩余16 个条目。心理测量学的分析表明,本 研究所编制的量表具有较好的内部一致性、内容效度、重测效度、结构效度和同时效度。采用多因素多元方差分析、相关分析对修订后的量表进 行应用研究,结果表明该量表可作为将来该领域有效的测量工具。  相似文献   

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