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1案例背景课堂教学的情况是瞬息万变的,是一个动态、变化的过程,也是师生、生生之间双向互动的变化活动。在这个过程中,意外情况的发生也是在所难免的,而我们小学英语课堂更是一个充满欢乐和活动的动态课堂。小学生好奇心强、 相似文献
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数学教学作为一种以数学教材为中介的师生双方教与学的共同活动,既是一种动态的多维结构,更是一个有序的连续过程。探明这个过程的本质和特点、要素与结构、实施程序与步骤,不仅是数学学科教学理论研究面临的一个重大课题,同时也是数学教学实践迫切需要解决的一个实际问题。教学论认为,教学过程既是一种特殊的认识过程,又是一个促进学生全面发展的过程,它是认识与发展相统一的活动过程。数学教学过程是师生双方在数学教学目标的指引下,以数学教材为中介,教师组织和引导,学生主动掌握数学知识、发展数学能力、形成良好个性心理品质的认识与发展相统一的活动过程。 相似文献
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数学教学作为一种以数学教材为中介的师生双方教与学的共同活动,既是一种动态的多维结构,更是一个有序的连续过程。探明这个过程的本质和特点、要素与结构、实施程序与步骤,不仅是数学学科教学理论研究面临的一个重大课题,同时也是数学教学实践迫切需要解决的一个实际问题。教学论认为,教学过程既是一种特殊的认识过程,又是一个促进学生全面发展的过程,它是认识与发展相统一的活动过程。数学教学过程是师生双方在数学教学目标的指引下,以数学教材为中介,教师组织和引导,学生主动掌握数学知识、发展数学能力、形成良好个性心理品质的认识与发展相统一的活动过程。 相似文献
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学校管理是学校活动的一个重要领域,现代学校管理要求学校管理者在学校动态发展的过程中,依据变化着的客观条件,主动合理地调整、创新管理行为,科学地制定并高效地实现学校各项工作目标。只有这样才能做到刚柔并济,发挥出管理的最大效益。 相似文献
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动态施工的基础条件就是要认识和了解施工中发生的各种"动态"的实质,如坍塌、岩爆、大变形等,同时也要清楚地认识到采取的施工手段和方法会引起的力学动态怎样变化,它们的效果如何。这通常是通过量测、观察等手段完成的。因此,在动态施工中,量测、观察起到的作用是不能忽视的,它不是可有可无的,而是施工过程中的一个重要环节。 相似文献
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投资者选定一个投资项目,为了获得预期收益,需要通过立项决策、设计、工程招标、施工直至竣工验收交付使用等一系列投资管理活动来获得.工程造价管理工作贯穿于项目建设过程,是一个动态的过程. 相似文献
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虞泰年 《科学.经济.社会》1983,(2)
一、科学技术进步的含义从现代系统论的观点来看,科学不仅是一个“知识体系”,而且还是一个不断发展变化的“认识体系”;技术不仅是运用自然科学知识去改造自然的手段和方法,本质上也是人类解决一切社会问题的手段和方法。因此,在社会科学中也存在着技术问题。从广义的角度出发,科技进步我们可以简单地理解它是一个动态过程。这个动态过程的效能表现为科技进步的作用;它的效果表征着科技水平,而科技水平则是一个静态的标志。人们通常把技术进步的范围理解为 相似文献
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课堂教学活动是一门艺术,课堂教学成功与否主要取决于教师的教学艺术。课堂教学是一个动态过程,教师应巧妙地设计和使用语言艺术、提问艺术、组织艺术、板书艺术,按照美的规律而进行的创造性教学实践活动。 相似文献
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课堂教学是一个各种因素、各方关系相互作用的动态过程,其中包括教学计划和课堂行为这两因素之间的动态作用。从火把节这节课的反思来看,即使充分的教学计划也不能消除教师学生交互活动中的不确定性。我们只有通过教师的课堂行为促进教学计划和学生课堂行为的有效结合,才能真正做到教师的教为学生的学服务。 相似文献
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现金流量表以现金的流入和流出反映企业在一定期间内的经营活动,投资活动和筹资活动的动态情况,反映企业现金流入和流出的全貌,可以使报表使用者进一步了解企业的财务状况的形成过程、变动过程及其变动原因。 相似文献
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教学过程是教师和学生共同参与的一个动态过程,受教师、学生、环境诸因素的影响,总处于不断变化之中。因此,课堂教学充满着各种变化和突发事件。教师要自如地驾驭课堂这个复杂多变的动态系统,顺利地完成教学任务,就必须掌握教学机智。这是教师个体教学风格的外化和升华,是较高层次的教学艺术。 相似文献
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学术界对技术创新动态能力的概念界定尚未达成一致,维度划分也不统一。通过梳理和综述已有文献关于技术创新动态能力的理论发展、各类观点和研究方法,剖析技术创新动态能力与技术创新能力的本质差别,指出二者概念上的区别和联系,二者性质不同、研究对象不同、理论层次也不同;分析技术创新动态能力的作用机制,认为技术创新动态能力通过不断调整资源的结构与配置来为技术创新活动提供资源投入、创造更适宜的环境,是技术创新活动的一种前置性活动,可以使技术创新更高效也更能适应不断变化的动态竞争环境;最后指出已有研究中还存在研究对象单一、研究方法不完善等问题,并对后续研究作出展望。 相似文献
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合法会计信息失真的成因及其预防对策 总被引:1,自引:0,他引:1
从会计方法上的缺陷、会计准则以及会计制度自身的不完善、会计环境变化的影响三个方面分析、探讨了合法会计信息失真的原因,强调了上述三个方面均不可避免地要经历一系列估计和判析会计信息失真成因,客观地从会计理论与断的过程,而经济活动本身具有不确定性,是一个动态的过程,因而会计信息所反映的结果往往偏离实际,产生合法会计信息失真。 相似文献
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课堂教学是一个各种因素、各方关系相互作用的动态过程,其中包括教学计划和课堂行为这两因素之间的动态作用。从"火把节"这节课的反思来看,即使充分的教学计划也不能消除教师学生交互活动中的不确定性。我们只有通过教师的课堂行为促进教学计划和学生课堂行为的有效结合,才能真正做到教师的教为学生的学服务。 相似文献
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动态生成强调课堂教学不只是知识学习的过程,也是师生共同成长的历程,它生机勃勃、活力无限,因此,我们应当用变化的、动态生成的观点来看待高中政治课堂教学。 相似文献