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翻阅中学语文课本,我们发现,其中有不少文章文质兼美,读来令人陶醉。这类文章具有丰富的审美内容,诸如自然美、艺术美和社会美等,细细品读,慢慢欣赏,能给人以审美愉悦。在新课标的大背景下,教师若能在教学中抓住这些审美因素灵活开展教学,那么必能提高学生的审美素质。下面以初中语文教材为例, 相似文献
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美术教学中的审美教育 总被引：2，自引：0，他引：2
曲祖善 《中国教育技术装备》2010,(10):86-86
审美教育是以美的对象、美的存在形式为内容进行的教育,是形成学生正确的审美观点,培养学生感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育。所以在中学美术教学中,要把审美教育作为一个重要方面,以培养训练学生良好的审美素质,逐步培养学生对自然美、社会生活美、艺术美的感受、爱好和审美能力, 相似文献
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英语谚语流传经年,广受人民群众的喜爱,是英语中的瑰宝。英语谚语在形式、内容、意境方面有五大美学属性：简洁美、音韵美、通俗性、生动形象性和教育性。了解英语谚语的审美价值能使我们从不同的角度学习英美文学和文化,并能给我们的文章和谈话增加趣味和文采。 相似文献
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张玉兰 《湖北第二师范学院学报》2010,(1):35-37
英语谚语流传经年,广受人民群众的喜爱,是英语中的瑰宝。英语谚语在形式、内容、意境方面有五大美学属性：简洁美、音韵美、通俗性、生动形象性和教育性。了解英语谚语的审美价值能使我们从不同的角度学习英美文学和文化,并能给我们的文章和谈话增加趣味和文采。 相似文献
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诗歌是一门审美的艺术,在诗歌教学中渗透审美教育是当前语文课的重要内容。从美学的角度看,诗歌的艺术美具体表现在韵律美、画面美和意境美三个方面。诗歌教学的目的就是让学生在感受诗歌艺术美的过程中,培养他们的审美趣味,提高他们的审美能力。 相似文献
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自然界中，归纳起来“美”有三种基本形式：自然美、艺术美和科学美。所谓科学美就是在科学活动中，体现着人类揭示、改造和征服自然的崇高理想而显示出的人的本质力量的一种属性。物理学中蕴藏着特有的科学美。物理概念和物理规律不但给人以圆满、协调、自治等逻辑美的感受，而且具有对称、和谐、简洁、奇异等形式美的特点。因此，物理学能满足人们的审美需要，具有审美价值和美的规律；物理教育可培养学生的审美意识、审美经验和审美情趣，即物理教育具有特殊的美育功能。所以作为中学教师，有意识地将美育素材挖掘出来并融合于中学物理教… 相似文献
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音乐作为一种艺术,除了形式上的艺术美外,还有内容上的道德美。道德美从外在的形成看,是由于音乐中包含的道德因素与艺术形式的结合;而从内在的根源看,则是因为道德作为一种追求"善"的社会规范,在具有道德价值的同时,也具有审美价值。道德美与艺术美是音乐艺术不可分割的组成部分;二者一般是统一的,但有时也会出现冲突。应当发掘和体会音乐艺术中的道德美,利用其价值,为道德建设服务。 相似文献
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王秋便 《洛阳工业高等专科学校学报》1996,(1)
体育教学中包含有许多美育因素,不仅能够给学生提供感受美、观赏美、创造美的可能,而且可借助美感的力量,丰富学生对美的情绪体验,达到激发学习兴趣,提高教学质量的目的。 体育不仅有健身,增强体质等实用价值,也具有艺术的审美价值,体育的艺术美主要表现在人体美上,是以人体美为主的形式美。运动员的发达肌肉,匀称的体型,优美的线条是人体美的典型,能给人以健和美的感受。 相似文献
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文章通过实地调查,共收集到150余条长治方言中的谚语,其内容丰富,意蕴深刻。文章主要从其类型和审美文化特征的角度进行了分析。从类型上看,主要有事理谚、社交谚、生活谚、气象谚等四种类型;从审美文化的角度看,主要有韵律美、对称美、联系美等审美文化特征。 相似文献
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高平是山西省晋东南地区的一个县级市。高平方言的四字格俗语,使用频率高、数量多、口语化,积淀着高平方言语音、语法、语用方面的许多特点,也积淀着当地特有的文化,值得研究。文章主要探讨高平方言中四字格俗语的结构方式及其修辞特色。 相似文献
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陈本益 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2008,34(1):148-152
审美知觉的特性在于那知觉同时又是想象。其实质是：那知觉形象在一定程度上潜在地符合了,或者说体现了审美主体的想象。审美知觉的内在动力是审美情感：正是审美情感使一般知觉变成了具有潜在想象性的审美知觉。知觉即想象,这无论对于艺术品的审美还是对于自然物的审美来说都如此。当然,两者各有不同的特点。 相似文献
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试论英语谚语中的重复与对称 总被引：1，自引：0，他引：1
英语谚语是英语语言中的精华，重复与对称是英语谚语中的两种重要的修辞手段。本文通过对重复与对称这两种修辞手段在英语谚语中的表现形式、修辞功能以及美学价值的探讨，阐明了重复与对称在英语谚语中的作用和审美效应。 相似文献
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张鹏振 《华中科技大学学报(社会科学版)》2006,20(2):76-78
明清清言小品是一种特殊的散文体式,其体制精短、表达明快、文辞雅洁,这些作品的审美价值体现在三个方面,即意蕴之美、结体之美和笔墨之美。清言小品属于微型文学,是诗的散文,散文的诗,较之于普通意义的散文作品,它的语言更具美的特质和韵味。 相似文献
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石红梅 《河北北方学院学报(社会科学版)》2010,26(5):28-32
直译和意译是翻译的两种最根本的策略与方法,各自的魅力在译文中交相辉映。文章从理论和实践两方面分析各自的特点,论述直译之美在于流畅,而意译之美在于形式、意象、意境和修辞上的创新。 相似文献
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美在理念的自身显现——理念的存在论美学之思 总被引：1，自引：0，他引：1
理念与美的关系问题是存在论美学的重要论题。从存在论的角度看,理念与美有本然的关联。超越了主客二分的理念表征了一种审美境界,要理解理念就必须沉浸在审美境界中。也正因此,宏观上,理念所表达的价值如真、善、圣、说,都是在这种审美境界中浸润,并都与美有关,都与美和而不同的并存着。美与理念的微观的关联是,美就是理念所表征的一种自由显现的境界,换言之,美在理念的自身显现。 相似文献
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张文纨 《淮北职业技术学院学报》2013,(6):121-123
西方绘画上的意象表现物象的真实性,体现出一种相对静止性的特点.以睡莲、日本桥、人物画为例,对莫奈的艺术进行东方图式的审美意象研究,可以看出,莫奈的艺术形象不是印象的复制,而是诉诸直觉感受的意象,它是一种充满了感情、旺盛的生命和艺术家生命的意象.通过种种形象的信息运动能使人深刻地认识到美的意象,这种美就在于图可尽意或者图意同在,用这种叠加的形式将其意象叠在另一个概念上,这也是莫奈绘画最强审美艺术的魅力之一. 相似文献