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当今社会,少年儿童的心理健康问题日益凸显,一些孩子的幸福感下降,和父母的关系紧张,有的厌学、出走甚至自杀。"什么是幸福?""如何感受幸福?"在2011年7月18日开营的"知心姐姐‘身 相似文献
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王勇 《新课程导学(上)》2013,(3):94
非常羡慕今天孩子们的幸福!牛奶有了,面包有了,体格健壮了;条件变了,档次高了,有为可作了……摆在孩子们面前的应该是一条条辉煌的幸福大道。曾私下里问这些孩子:你们幸福吗?回答得心不在焉,还有些茫然。小小年纪几乎自嘲的拘谨让自以为"灵魂工程师"的我们不禁心颤。生活越来越好,问题却是越来越多。教育成了一种攻 相似文献
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今年8月19日,教育部办公厅下发《关于中小学上好"开学第一课"的通知》,要求各地各校以"幸福"为主题,开展丰富多彩的"开学第一课"活动,倡导教师、家长和社会各方面共同努力,让孩子拥有幸福的童年。"幸福"是当今热词之一。幸福和教育不是相互矛盾的两个事物,幸福是教育题中应有之义,培养学生感受幸福、追求幸福、创造幸福的能力是教育的重要使 相似文献
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李燕 《全国优秀作文选(高中)》2014,(5)
正有一份童心是生命旅途中,绽放在道路旁的那株蔚蓝色的矢车菊、那朵纯洁的百合花、那颗滚动在茶叶上的圆润晶莹的露珠,凝聚着纯真、善良和美丽,既给身边的人带来喜悦,也让自己的课堂诗意盈盈。这份童心的拥有者——郭学萍老师和她的诗意语文带给任何接触过这份"童心"的老师、儿童和我都是满满的幸福!做一个会"魔法"的老师2011年,我来到了鼓楼区第二实验小学,第一周的集体晨会,主席台上走来了一位像诗 相似文献
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在从"农门"跳进"城门",从"山里"跳到"山外"的过程中,保靖县岳阳小学带给人们的是一连串的惊喜:如画的校园,硬扎的师资和温情的关爱……学校闪亮登场的背后,有着幸福成长的密码。密码一:举文化旗为了解决城镇学校"一桌难求"的大班额难题,2011年,保靖决定乘省长联系保靖、岳阳扶贫保靖两股东风,把梅花小学扩建成城镇第三小学。 相似文献
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语文新课程标准指出:语文教学过程应该成为学生愉悦的情绪生活和积极的情感体验。儿童的学习不应该只是"为将来的工作与生活作准备",教育本该是他们生活的基本方式。儿童今天在学校里所接受的教育,在为长远的人生与社会理想服务的同时,本身就应该是幸福的生活。我们有责任也有义务引领学生在语文学习中享受快乐、追求幸福。一、构建诗意课堂,享受学习幸福创办著名的夏山学校的20世纪英国教育家尼尔先生认为:"生命是一个过程,重在追求幸福,寻找乐趣。"其实,语文学习的过程也是一个追求幸福、体验幸福的过程。语文 相似文献
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2011年,"幸福中国"成为最热的关键词,"幸福感"成为中国社会的衡量指标,成为中国人生活的终极关怀。2011年9月1日,中央电视台为全国中小学生推出了大型公益节目《开学第一课》,题目就是《幸福在哪里》。著名教育家苏霍姆林斯基说:"教学大纲和教科书规定了给予 相似文献
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杨虹 《语文月刊(学术综合版)》2016,(4):13-15
在对语文课堂诸多评议的今天,提语文幸福课堂似乎有些奢侈了。《语文学习》2013年12期中《学生眼中的‘幸福语文课’》一文从学生角度看语文幸福课堂,学生对幸福语文课提出了很多想法,事实上幸福不幸福师生都有话说。而这正好与我们本期陆建生名师工作室主题"高中语文幸福课堂的构建"不谋而合,到底什么是语文幸福课堂,一开始我们都只是有一 相似文献