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课程设计是高校实践教学中一个重要环节,课程设计的质量影响着整个教学的质量,对培养学生分析问题和解决问题的能力作用巨大。针对现行"电气控制与PLC课程设计"教学过程中存在的问题,本文从题目的设计、课程设计指导和最终的考核评估进行了探索与实践,以此提高课程的教学质量。 相似文献
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针对大学本科课程设计实践教学中经常出现工作效率低的问题,相应提出了一系列具体可行的工作方法和措施,即院从横向和纵向两个角度明确课程设计的作用与系统定位;纠正并建立清晰的设计思想,明确设计“界限”和“方向”问题。本文研究成果为课程设计实践教学工作提供参考。 相似文献
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本文主要就独立学院计算机系在程序课程设计的实践教学中的问题进行了分析,提出了应从重视学生“代码质量”入手的观点,并将此观点加入实践教学环节中,取得了较好的效果。 相似文献
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机械原理课程设计是机械类专业学生重要的综合设计和创新实践训练.针对机械原理课程设计教学中存在的问题和毕业学生的调查分析,提出开放式课程设计教学理念.并按照培养学生机械方案设计能力和创新能力的目标要求,结合技术本科学生实际情况,因材施教,按层次设置课题,注重课程设计与相关课程的有效结合、注重设计能力和创新能力与学生专业发展的统一,注重课程设计与创新实践的结合.开放式课程设计的实施充分调动了大学生创新的欲望,开发了学生创新潜能.以能力为核心的机械原理课程设计改革实践表明,只要目标明确,方法得当,推进有力,一定会取得好的教学效果. 相似文献
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质量工程学是结合统计学和工程学方法研究和解决质量问题的一门系统科学,是具有通用性和边缘性的新型理论。结合质量工程学的特点,探讨了从课堂教学、实验项目以及课程设计等方面如何提高教学实践的质量问题。 相似文献
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房屋建筑学课程设计教学中的实践与改革 总被引：1，自引：0，他引：1
强化实践性教学已经提升到了国家教育战略的高度,必须引起充分的重视,《房屋建筑学课程设计》是土木工程专业一门重要的实践类课程。文章论述了《房屋建筑学课程设计》教学中遇到的问题,以及相关的改革探索工作,为进一步提高该课程设计教学质量提供参考。 相似文献
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机械原理课程设计是机械原理课程教学的一个重要实践环节。为了适应社会发展对人才培养的需要,通过分析传统教学模式下机械原理课程设计教学过程中当前存在的问题,从教学模式、设计内容、设计方法、考核方式等方面对机械原理课程设计的改革进行了研究。经过近年的实践,学生的学习兴趣得到了激发,创新能力得到了提高。 相似文献