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1.
陈科建 《华夏少年(简快作文 )》2011,(2)
君主立宪制又称议会君主制.这一政体确立的过程实则是资产阶级与王权展开角逐的过程,它最终导致了议会主权的确立和君主实权的丧失.
伊丽莎白统治晚期,王权已有衰落趋势.詹姆士一世即位后,不能容忍资产阶级的日益壮大和独立性的增强.但是詹姆斯一世却长期被财政问题所困扰,只有召开议会.要求批准增加新税.议员们无视国王的征税要求,着重讨论议会特权问题,批评国王的内外政策,詹姆斯一世两度解散议会. 相似文献
2.
庞友海 《中学历史教学参考》2000,(6):7-10
1英国君主立宪制的建立初中:为限制王权,1689年英国议会通过了《权利法案》,这样,英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。(《世界历史》第一册第88页)高中:“1688年政变以后,资产阶级和新贵族……通过一系列法案来限制王权。其中影响最为深远的有1689年通过的《权利法案》。”“君主立宪制”由此在英国出现了。此后议会的权力日益超过国王的权力,英国君主立宪制逐渐形成和发展。(《世界近代现代史》上册第27页)初中课本中,英国君主立宪制的建立以1689年《权利法案》的通过为标志;高中课本则认为英国君主立宪制的建立是在《权利法案》通过之后… 相似文献
3.
王艳 《安徽广播电视大学学报》2016,(3)
英国安茹王朝是英国政治制度发展史上的重要阶段,通过构建国家行政体系实现“跨海而治”,基本上奠定了后来英国政治发展的大框架.安茹王朝时期英国的国家行政体系主要分为两大部分,中央行政体系和地方郡区制.中央行政体系大致有国王、国王政府、议会等重要组成部分,其中议会的产生、确立、发展是中古西欧政治制度史上的大事.安茹王朝时期王权主要通过郡区制对地方实行有效的统治. 相似文献
4.
17世纪英国资产阶级革命是英国宪政演进过程中的重要阶段。在议会与王权的权力博弈中,议会的权力地位得到提升。在这个博弈过程中,维护王权与议会权力的各种理论也不断争锋。最终,《权利法案》在吸纳了英国斗争实践的经验与理论精华之后,确立了英国的君主立宪政体。 相似文献
5.
郭蕾 《中学历史教学参考》2010,(5):36-39
【教学目标】
1．通过讲述、材料分析,帮助学生掌握英国制度创新的过程和具体知识点——《大宪章》、《权利法案》、君主立宪制、责任内阁;明晰英国制度创新过程中的主线：由无限王权到有限王权——由国王主权到议会主权。 相似文献
6.
7.
陈辉 《历史教学(高校版)》2013,(8):51-55
《英国代议制的确立和完善》一课是人民版高中历史必修一的教学内容。在准备过程中,我将本课内容的灵魂确定为:"和平渐进的政治制度创新。"这是根据英国独特的历史文化传统、挫折教训和当时的时代变化以及对教学资源进行分析后得出的结果。在具体的设计中我以"英国王权"沉浮的故事贯穿始终,教学过程中突出"渐进"和"创新",在此基础上引导学生理解和把握英国代议制确立和完善的历史进程,并进一步体会英国君主立宪制取代君主专制是人类历史进程中的一次重大进步。 相似文献
8.
杨养梅 《中学历史教学参考》2023,(30):55-57
<正>英国的资产阶级通过长期与王权的博弈,最终以“光荣革命”的形式取得了胜利,王权得到种种限制。在不断限制王权的过程中,英国的资产阶级逐渐主导了国家政治生活。英国政体带有典型的封建特色,归因于“光荣革命”并不彻底,它是资产阶级和封建主集团相互妥协的产物,但不可否认的是,英国确立君主立宪制政体后,对其他地区和国家的资产阶级革命产生了十分积极的影响。 相似文献
9.
曹婉莉 《中学历史教学参考》2014,(6):11-13
“欧美资产阶级代议制的确立与发展”是高中历史必修I课程内容学习模块中的九个专题之一,是了解欧美历史上重要政治制度、重大政治事件及重要人物,探索其在人类历史进程中的作用与影响的重要载体。英国是世界上最早建立君主立宪制的国家,也是最早实行资本主义议会制度的国家,其政治制度的开创性和典型性使其成为后世众多资本主义国家建立政治制度的参照。中学师生在课堂上对这一问题的关注和理解往往不得要领,为此,本刊特别约请有关研究者和实践者撰写了这组文章,目的就是要用史学、教学设计、教学案例和课堂观察等多个角度,聚焦教学实践中存在的诸多问题,并通过交流视野、思想和资源,切实促进对英国制度创新的教学研究。 相似文献
10.
朱旭东 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》1993,(2)
16世纪英国爆发了宗教改革运动。本文旨在于分析英国宗教改革的第一阶段(1529—1536年),英国议会对宗教改革的影响,指出议会立法是怎样确立王权高于教权的,以及议会在宗教改革期间的发展。 相似文献
11.
历史教学可以通过阅读史学专著,合理拓展课程资源,促进教学目标的有效达成.对于“英国君主立宪制的建立”的教学,可以通过对《大宪章》和《权利法案》的比较,探寻英国君主立宪制的历史渊源;在明晰议会、国王和政府关系的过程中,探究英国君主立宪制的运作规律;通过分析1832年议会改革的原因,探明英国君主立宪制的发展方向. 相似文献
12.
"欧美资产阶级代议制的确立与发展"是高中历史必修(Ⅰ)的重要内容,近代英国和美国的政治制度是其中重中之重。课堂上,一些教师详尽讲述英、美两国政治制度的运作。诚然,教师需要将基本的制度、概念阐释清楚,但是,政治制度史教学是否只关注制度的表象?制度的演变、条文后面的历史是否被忽略了?如何赋予制度史教学更多的历史韵味?本文以英、美资产阶级代议制的确立与发展为例,透过历史的视野,揭示制度变迁的真相。一、英国君主立宪制的确立与发展 相似文献
13.
姬晓灿 《中学历史教学参考》2015,(2):55-57
"英国代议制的确立和完善"这一内容的核心是寻求推动动力、确立与完善的过程、方式以及英国代议制。本课设计从英国"光荣革命"后完善资本主义政治制度这一角度出发,讲述英国资产阶级君主立宪制的确立的过程。导入新课诗人海涅把世界比作浩瀚的大海,其间航行着大大小小的船只,一旦它们相互碰撞,便会发出美妙的旋律,人们称它为历史。今天,我们会欣赏到什么美妙的旋律呢。 相似文献
14.
17世纪的英国资产阶级革命是世界历史上具有划时代意义的大事。然而长期以来,我国史学界却根据英国革命以确立君主立宪制而结束,断言它具有明显的保守性质。对此,笔者实不敢苟同。只要我们对英国君主立宪制的确立作一番全面认真的历史考察,便不难发现,它是历史进行合理选择的结果,是适应资本主义这个历史发展主题的进步事件。它不仅为英国历史的发展提供了“新的出发点”,而且对整个世界近现代政治制度的形成和演变都产生了独特的作用和影响。 相似文献
15.
17世纪的英国资产阶级革命是世界历史上具有划时代意义的大事。然而长期以来,我国史学界却根据英国革命以确立君主立宪制而结束,断言它具有明显的保守性质(?)。对此,笔者实不敢苟同。只要我们对英国君主立宪制的确立作一番全面认真的历史考察,便不难发现,它是历史进行合理选择的结果,是适应资本主义这个历史发展主题的进步事件。它不仅为英国历史的发展提供了“新的出发点”,而且对整个世界近现代政治制度的形成和演变都产生了独特的作用和影响。 相似文献
16.
1689年英国议会通过《权利法案》,标志着英国确立了君主立宪制的资产阶级政体;1889年,日本明治天皇颁布了“御赐”《大日本帝国宪法》,标志日本确立了君主立宪政体。表面上看来,英日两国都是君主立宪制,但在实质上有极大的不同。第一,君主的地位不同。在《权利法案》中规定“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……”“凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超过议会准许之时限或方式者,皆为非法。……”“除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备兵,皆属违法。 相似文献
17.
本课是第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展的第一课,是前一单元确立的民主与法制精神的延续和传承,在导入的时候可以适当提及,从而给学生架构起对历史的纵向深入认识。本课共分为三个子目,第一个子目是讲述的资产阶级议会在与封建王权斗争过程中胜利,而第二个子月则是对这种胜利的确认和巩固,而第三个子目则是进一步向国王索权,即行政权,总的一个趋势就是议会权力的取得与不断深化,国王权力不断削减。 相似文献
18.
陈其 《中学历史教学参考》2013,(9):15-18
高中历史必修一主要涉及政治史。根据课程标准的规定,人教版教科书编为八个单元,其中政治制度内容占相当大的比重,包括“古代中国的政治制度”“古代希腊罗马的政治制度”“近代西方政治制度的确立与发展”“从科学社会主义理论到社会主义制度的建立”。而且,根据课程标准“欧美资产阶级代议制的确立与发展”之（2）“说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同”的强调和对比,赋予本册教科书浓重的政治学学科色彩。 相似文献
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从1066年“诺曼征服”英国建立起统一的封建王国开始,英国的财政权经历了从绝对的王权到议会逐步取得征税批准权、财政监督权,以及在议会内部财政权由上院到下院的演变史。财政权的这种演变原因在于英国常年战争军费开支不断扩大引发财政危机,而“家计财政”难以支撑以及英国传统习惯等因素,并最终是由阶级经济力量对比变化决定的。财政权的演变对英国宪政传统的影响主要表现在议会主权原则的确立、有限政府理论的形成及协商精神的充分体现等方面。 相似文献