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1.
高校党员教育培训工作应围绕党的中心工作开展;深入学习贯彻中国特色社会主义理论;建立党委组织部牵头,相关部门配合协调,二级学院党委具体负责的党员培训格局;构建分类别、多层次的党员培训体系。并在培训中关注党员内心体验,切实做好党员教育培训工作社会化拓展等几个方面工作。 相似文献
2.
刘南 《中国科教创新导刊》2011,(26):12-12,14
创先争优活动是继深入学习实践科学发展观活动之后,我党开展的一项重要的经常性工作,是关系我党命运的大工程。作为先进知识的传播者和大学生思想的教育者,高校教职工党员有责任、有义务,在创先争优活动中发挥自己的先进性,体现党员教师的模范带头作用。笔者从七个方面加以论述高校教职工党员如何在创先争优活动中保持共产党员的先进性。 相似文献
3.
陈江江 《中国科教创新导刊》2012,(4):235-235
发挥高校党员教师的先锋模范作用,是高校党建的重点内容。高校党组织要本着有利于组织活动开展、有利于党员先锋模范发挥的原则,科学设置党的基层组织,持续开展党性教育,完善党员考核机制,让党员教师在教书育人和学校的发展作出更大的贡献。 相似文献
4.
学生党员干部在高校党员发展工作中具有重要的作用,能够对大学基础党建建设工作带来积极的影响.为了促进基础党建工作更为有效的开展,能源与电气学院通过开展学生党员骨干"引领工程",探索出较为完善的大学生党员骨干培养方案,通过能力素质体系、教育培训体系和管理服务体系培养大学生党员骨干,取得了较好的成效. 相似文献
5.
高校是培养人的阵地,党员结构及工作性质不同,决定了高校党员教育工作具有一定的特殊性.笔者认为,坚持教育、监督、处理"三个结合",是改进和加强高校党员教育工作的重要方法,能有效地促进高校党建工作的开展. 相似文献
6.
目的：了解高校党员教师的心理健康状况,比较不同性别、职称、岗位教师党员心理状况的差异,为加强高校教师心理卫生工作、提高党员教师的心理健康水平提供理论依据。方法：采用症状自评量表（SCL-90）对绍兴文理学院286名党员教师进行问卷调查,用SPSS15.0统计软件进行统计分析。结果：党员教师阳性检出率为29.3%,高校党员教师的躯体化、强迫症状、焦虑、抑郁、敌对因子得分高于全国常模（P<0.05）;女性党员教师的躯体化、强迫症状、焦虑因子得分高于男性党员（P<0.05）;管理岗位党员教师的人际关系因子得分高于教学岗位党员教师（P<0.01）;教学岗位党员教师的焦虑因子得分高于管理岗位党员教师（P<0.05）。结论：高校党员教师心理健康状况不容乐观,尤其是女性和教学岗位党员教师,需相关部门积极关注,加强高校教师群体心理健康教育工作。 相似文献
7.
道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容,是高校党建工作的有机组成部分.本文分析了我国高校党员道德水平的总体现状及少数党员道德水平滑坡的原因,论述了尽快强化党员道德意识,提高党员道德水平,促进高校党建工作有效开展的必要性与对策. 相似文献
8.
高校是培养高级专门人才的场所,教育和科研工作是学校的中心工作,因此,高校工会既要维护广大教职工的合法权益,也要围绕高校的中心工作开展多方面的工作,其中职工教育应作为工会教育工作的重点。几年来,中国农业大学工会着力开展师德建设工作,搭建教师思想政治教育的平台;开展青年教师教学基本功比赛,搭建培养青年教师业务能力的平台;开展中青年教师社会实践活动,搭建提高教师综合素质的平台;创新新时期职工教育综合体系使广大教师在思想政治和业务能力及综合素质上都有所提高。一、以开展师德建设为主线,搭建教师思想政治教育平台加强以师… 相似文献
9.
认真学习贯彻落实科学发展观,扎实开展创先争优活动,紧紧围绕学校的中心工作,紧密结合图书馆业务工作实际,不断探索和创新高校图书馆党建工作,以奋发有为的精神状态和求真务实的工作作风,团结和带领全馆党员职工扎实推进图书馆党建“五个工程”建设,形成比较完备的组织体系和比较完善的工作制度.切实为图书馆坚持正确的办馆宗旨提供政治保证和组织保证,充分发挥党组织的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,推动了图书馆持续健康发展. 相似文献
10.
随着党员争先创优活动的开展,高校会计信息化方向的党员教师要发挥党员的先锋模范作用,全面研究高校会计信息化教学中面临的问题,在会计信息化课程体系、教材体系、教师实践经验提高等方面进行分析,在后续的具体工作中有的放矢,逐步提升会计信息化教学的整体水平。 相似文献
11.
建立健全高校先进性教育的长效机制 总被引：2，自引：0，他引：2
孙晓峰 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2005,24(6):6-8
在全党开展先进性教育是党中央的重大战略决策。高校是培养高层次人才的基地。开展先进性教育意义更加特殊,影响尤为深远。高校先进性教育要取得实效,真正成为师生员工满意工程,关键在于建立健全长效机制：包括抓工作落实的责任机制,党员长期受教育的学习机制,常抓不懈的党员管理监督机制,党员密切联系群众的服务机制,加强和改进基层组织建设的工作机制,抓党建工作的责任机制等。 相似文献
12.
牟德刚 《温州大学学报(社会科学版)》2010,23(3)
改革开放以来,我国高等学校党的建设经历了从恢复发展,改革发展到创新发展的过程.实践证明,高校党的建设要坚定不移地坚持党对高校的全面领导;始终坚持马克思主义和中国特色社会主义理论体系的指导;不断加强干部队伍、人才队伍和业务骨干队伍建设;必须紧紧围绕中心,服务大局开展工作;充分发挥高校基层党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用:始终不渝地把维护高校稳定放在压倒一切的位置;与时俱进,不断推进高校党的建设的理论研究. 相似文献
13.
在高校招生规模不断扩大的背景下,高校的党建工作成为高校培养创新型党员人才的基础,是高校为社会输送高素质党员人才的保障.辅导员是高校管理和教育工作最为活跃的团体,也是与学生接触最为密切的领导层,在提升大学生党员素养、加快大学生党建教育工作建设过程中发挥着积极的作用.例会模式是高校开展党建基础教育的基本模式,在例会模式的背景下,充分调动辅导员的积极性和主动性,成为实现高校党建教育突飞猛进发展的重要保障. 相似文献
14.
在一校多区的格局下如何有效开展大学生党员教育管理服务工作,已经成为高校党建工作者的重要课题.通过对多校区高校开展大学生党员教育管理服务工作的存在问题进行反思,指出以年级划分校区的学生党员“帮传带”机制难以实施,党员归属感和责任感淡漠;学院管理队伍流动性大,基层党组织工作开展出现校区差异;新型媒体应用在一校多区格局下双向作用不明显等问题,并结合G大学实例进行对策的探索. 相似文献
15.
实验教辅工作是高校工程研究中心的一项辅助职能,随着工程研究中心建设的深入开展,如何对待实验教辅工作并使之与平台技术创新的主线相统一,成为高校工程研究中心发展中需要思考的问题之一。文章就工程研究中心建设与高校人才培养间的关系,开展实验教辅工作对工程研究中心建设的价值以及实践教学开展的具体方式、方法等几方面进行了积极的探索。 相似文献
16.
高校党建思想是工作落实与开展的核心,为党员社会价值的提升提供有效的前提条件,从而为党建工作社会功能的提升与突破提供充分的思想保证.将理论与实践相结合,使得党员社会参与机制所具有的内在价值得以体现,提升高校党建工作开展路径所存在的“创新性”.研究表明,新时期党建工作开展应与党员社会实践为基础,使基层党员对社会发展产生正确的引导作用,推动我国法治社会建设步伐的不断加快. 相似文献
17.
高校大学生党员的教育普遍存在困境,一个主要原因是缺乏有效的实践环节.大学生党员以社团成员的身份进入社团开展工作或独立组建社团,可以有效拓展高校党建工作领域,开辟党员教育的新途径,保持大学生党员的先进性.同时也有助于高校社团坚持正确的政治立场和政治方向,紧紧围绕校园文化育人这一工作重点,设定好社团活动的性质、目标和任务,真正实现社团建设与大学生党员教育的“双赢”. 相似文献
18.
高校教师党员进社区开展实践活动对提高党员服务意识、协助解决社区中出现的新问题、提高高校党建工作的实效性及构建和谐社会有着深远的意义。但高校教师党员进社区活动存在学校党组织、社区和教师党员思想上不够重视、活动认识上不到位、行动上不积极、服务意识和责任意识不高等问题。课题组认为,要使教师党员进社区活动能有效、实效、长效、深入地开展,必须建立教师党员个性工作档案、创新实践活动平台、加大活动经费投入、完善评价考核机制和健全表彰激励制度等机制。 相似文献
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实习生党员教育管理是高校大学生教育中的重要部分.实习生党员教育管理中存在的一系列问题,如党内活动难开展、发展转正工作难及时进行等,是不容忽视的.因此,积极探索新的组织管理形式、创新更有效的教育管理体制是高校党建工作者的重要任务之一. 相似文献
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教学工作是学校经常性的中心工作,提高教学质量和人才培养质量是学校工作永恒的主题.开展教师教学质量评估既是高校教学管 相似文献