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从亚洲足球竞赛制度情况看我国的国际比赛问题 总被引：1，自引：0，他引：1
足球运动的实践证明,各国、各地区间足球比赛的相互交往,对促进足球运动技术水平的发展提高至关重要。毫无疑问,竞赛制度的组织形式及其完善程度是影响运动技术水平的一个重要因素。世界杯赛、奥运会和世界青年锦标赛等重大比赛是以洲为基础进行分区预选赛;就其国际足联的组织形式来说,也是以洲为其分会并组织本洲比赛的。那么,亚洲竞赛制度与其它各洲的竞赛制度有没有差距?这对于我国竞赛体系的建立,甚至足球水平 相似文献
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本文运用文献资料法、共生原理分析方法等,对欧洲足球冠军联赛竞赛制度进行了原理性的解析。分析认为:在现有欧洲足球大环境下,足球竞赛制度安排在球队资格获取上突出高共生度;在竞赛约束上选择一体化、互惠共生的模式;在竞赛开展环境上依托足球文化及商家关注以及共生界面上体现共生利益形成等内容,本质上反映了竞赛制度设计的共生思想,再现了当今欧冠联盟内外部关系的基本生存方式。只有选择科学合理的竞赛制度才能产生更多共生利益,才更有利于体育组织及其产业链系统的发展。 相似文献
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采用个案分析、实地调查、口述史记录等研究方法,考察了改革开放40年安徽省G镇民间体育组织演变的历史脉络与特征,在此基础上对我国乡镇体育组织变迁进行了理论探索。研究认为改革开放40年G镇民间体育组织经历了恢复初建期（1978-1991年）、快速成长期（1992-2001年）和蓬勃发展期（2002-2018年）三个阶段的流变过程。G镇民间体育组织变迁对我国乡镇体育组织发展的启示是：传统与现代融合是乡镇体育组织发展的文化诉求;国家与社会互构是乡镇体育组织发展的主体关系;走向"善治"是未来乡镇体育组织发展的治理理念。 相似文献
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采用个案分析、实地调查、口述史记录等研究方法，考察了改革开放40年安徽省G镇民间体育组织演变的历史脉络与特征，在此基础上对我国乡镇体育组织变迁进行了理论探索。研究认为改革开放40年G镇民间体育组织经历了恢复初建期（1978-1991年）、快速成长期（1992-2001年）和蓬勃发展期（2002-2018年）三个阶段的流变过程。G镇民间体育组织变迁对我国乡镇体育组织发展的启示是：传统与现代融合是乡镇体育组织发展的文化诉求；国家与社会互构是乡镇体育组织发展的主体关系；走向"善治"是未来乡镇体育组织发展的治理理念。 相似文献
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竞赛制度对职业足球发展影响的初步研究 总被引：3，自引：0，他引：3
陈林祥 《武汉体育学院学报》1994,(2)
竞赛制度是影响职业足球发展的一个重要因素，它的合理、完善是职业足球健康发展的有力保证。本文在广泛调查的基础上，探索出我国职业足球竞赛制度制定的主要依据、职业足球的比赛方式、职业球队的年比赛场数和比赛队数。对我国职业足球竞赛制度的制定有一定的参考价值。 相似文献
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对巴西五人制足球竞赛体制特点的初步研究 总被引：1，自引：0，他引：1
陈亚中 《山东体育学院学报》2011,27(5):63-67
通过对巴西五人制足球竞赛体制研究并结合相关研究成果发现:在组织体系方面,联盟体现出了组织机构的实体性与独立性、职能部门化严谨性、指挥链的完整性等方面特点;在竞赛活动体系方面,具有竞赛活动的丰富性、层次性与衔接性等特点。在组织制度层次上体现出了稳定性和连贯性、合理性等特点,而这些特点正是我国五人制足球竞赛体制需要完善之处,研究巴西的五人制足球竞赛体制,是我们探索建设五人制足球竞赛体制建设的内部规律,促进我国五人制足球运动发展的需要。 相似文献
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我国足球竞赛制度现状及对青少年足球运动发展的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
运用献研究法和比较法进行研究，对现阶段我国足球竞赛制度中的竞赛体系(种类，场次，赛制，规模)，竞赛方法等方面进行阐述，并对其中存在的问题进行探讨，分析其对足球运动发展的影响。 相似文献
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《少林与太极》2015,(10)
目的:建立普通高校学生足球团队教学竞赛培训目标体系;方法:运用实验法、逻辑分析法等,采取创建"大二联赛""校联赛"制度和参加"高校联赛"等措施进行实验研究;结果:建立专项教师指导学生裁判员和校队运动员、院代表队教练员的"竞赛教育"培训体制,培养众多高质量的院、校级优秀足球人才和体育骨干;结论:提出建立学生足球团队"一基础、四层次、三目标"教学竞赛培训目标体系,以破解"大二院队"、"院队骨干"层次向上发展的瓶颈,优化院代表队建设、促进校代表队发展,完善高校体育专项教学竞赛培训体制,为深化普通高校公共体育专项教学、竞赛体制改革和足球人才培养提供参考依据。 相似文献
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持拍隔网对抗类项目在竞赛形式、竞赛组织方法等方面具有极大的理论与实践同源性,其项目的发展在保持其个性化特征基础之上日益凸显出项群共通性特点.竞赛规则作为促进运动项目竞技水平发展的重要因素,其演进受运动项目的特征与发展水平制约,同时也不断地促进竞赛规则发展与演进. 相似文献
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《西安体育学院学报》2014,(6):690-693
运用文献资料、比较研究等研究方法,对中日青少年校园足球开展的现状进行比较分析,旨在通过研究发现中日青少年校园足球发展的差距,为促进我国校园足球的发展提供帮助。研究发现,中日青少年校园足球在竞赛体系、激励机制、保障机制等方面有巨大的差距,主要表现在竞赛种类、竞赛组织形式、竞赛时间和场次、目标激励、经费支持、运动员保障以及场地设施等方面。我国青少年校园足球要发展须构建合理竞赛体系,健全激励机制建设,完善保障机制,为校园足球的可持续健康发展提供有力保障。 相似文献
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《湖北体育科技》2020,(7):625-631
本文运用ABC分析法对职业化以来中国足球顶级联赛进行分析,回顾中国足球职业化以来甲A联赛、中超联赛的发展历程,以联赛排名为主要依据,在分析各赛季竞赛结果和竞争特点的基础上,遵循事物发展规律,将职业化以来我国足球顶级联赛26个赛季的发展分为3个阶段:摸索期、发展期和机遇期。总结中国足球顶级联赛各发展阶段竞争格局特点,探究中国足球顶级联赛竞争格局的演变特征,研究认为:顶级联赛在打破北强南弱的传统局面后,向着均衡态势发展;随着传统强队滑坡与新兴球队兴起,竞争格局更加难以预测;职业化改革不断深入,经济发达地区球队更具竞争优势;联赛东、西部区域发展极不平衡。 相似文献
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第16届亚运会男子足球决赛阶段4强球队攻防战术体系特征研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用录像统计、数理统计等方法,对第16届亚运会男子足球决赛阶段4强球队28场比赛中攻防战术手段的运用进行分析和研究,揭示4强球队的攻防战术能力及战术打法特征,以期能对我国足球训练及竞赛实践提供有益的帮助和参考。 相似文献
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运用文献资料、问卷调查和数理统计等研究方法,对参加四川民间足球联赛的球队和足球联盟的组织行为进行研究,揭示民间足球组织行为的一些现状和规律,为民间足球的发展和全民健身运动的开展提供有益的借鉴和参考。 相似文献
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民间青少年足球赛事作为官方青少年足球赛事的补充,能让更多的青少年参与到足球比赛中,以赛促练。为了充分发挥民间青少年足球赛事的优势,完善和改进民间青少年足球赛事体系,本文以山西省民间青少年足球赛事——“剪桐杯”青少年足球冠军赛为例,通过文献资料、问卷调查、访谈等方法,对“剪桐杯”青少年足球冠军赛的现状进行分析,“剪桐杯”青少年足球冠军赛在办赛理念、竞赛组织、赛事宣传等方面有着其独自特点,但也存在缺少政府支持、资金短缺、队伍水平参差不齐、赛事服务有待提高等问题,对此提出相应对策,旨在为完善和改进山西省民间青少年足球赛事提供一些有效经验。 相似文献
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采用问卷调查等方法,对浙江省职业院校学生足球小群体活动的特征进行研究.结论:人群结构以"同班同学"为主要特征;活动目标呈现多元化特征;活动的时间频度比较低;活动持续时间不充足;"下午课余时间"是足球小群体成员重要的活动时间.活动的空间特征表现出高度的集中趋势,主要集中在学校的足球运动场地;活动形式是多样的,以"班级对抗赛"、"友谊赛"为主;"无人组织"、"没有合适的运动伙伴"、"自身技术问题"是影响学生足球小群体活动的主要因素. 相似文献
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本文通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法对＂齐云社＂与＂草根足球＂彼此间相关的自治理论予以论证,以武汉市青山区＂草根足球＂联盟赛为调查对象进行分析。认为＂齐云社＂与＂草根足球＂两个相距近千年的民间体育组织在不同的时代背镜有着各自特点鲜明相似的自治特征。在对武汉市青山区＂草根足球＂联盟赛的人员、动机、组织、设施的现状进行调查分析后,以＂齐云社＂自我教育、自我管理、自我服务的自治特征给现代＂草根足球＂的自治化发展予以启示和建议。 相似文献
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我国足球竞赛制度研究现状与趋势 总被引：7，自引：0，他引：7
贺新奇 《沈阳体育学院学报》2002,(2):84-86
足球竞赛制度是开展竞赛活动的法制保证 ,是竞赛全过程的指导性规定。通过文献研究法 ,对足球运动中竞赛制度概念的界定、开展竞赛、建立完善的竞赛制度的意义、竞赛制度的合理性、我国足球竞赛制度的现状以及今后关于此方面问题的研究趋势做一综述 相似文献
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近日,职业足球联盟筹备工作再度重启,社会组织开始成为重要力量参与到职业足球的治理体系中,并由此带来了政社关系的转变,标志着我国职业足球治理模式的重构进入了“突变”期。基于跨时间的多人、多轮访谈调研,借鉴治理理论,从政社关系视角对我国职业足球治理模式的历史、现状与发展进行分析。首先,回顾了我国职业足球治理由“政府管控”模式演进为“政府主导、社会协同”模式的发展过程;其次,论述当前我国职业足球的塔状结构治理模式,归纳出职业足球组织间关系交叉、组织内运行机制不够完善2个方面的治理问题,并认为职业足球治理体系中各主体目标不同、改革的顶层设计与执行实施存在差异、社会组织发展较薄弱和发展环境的非均衡等是造成问题的主要原因;最后,针对上述讨论提出我国职业足球“平等—协作”治理模式构想,并从实现条件、实施方式和保障体系3个层面提出其实现路径。 相似文献
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校园足球承载着我国足球事业的未来,是我国足球事业之根基,推动校园足球高质量发展具有重要现实意义。本研究采用文献资料、专家访谈以及实地到调研等研究方法,对新时期我国校园足球可持续发展进行研究,重点包括制约因素以及提升路径两个层面。制约因素：校园足球师资力量落后,教师专业水平滞后;足球场地设施匮乏,校园足球开展乏力;校园足球开展形式化严重,校园足球重视度不足;训练与参赛体系建设滞后,人才培养效益低效。提升路径：壮大教师以及教练员队伍,优化师资准入渠道;大力发展校园足球场地设施,提升场地使用效率;加强校园足球监督管理制度建设,促进学校重视发展校园足球;推动训练与参赛科学化开展,促进竞赛机制一体化推进。 相似文献