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相似文献
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1.
创新型人才是经济发展的关键要素。通过分析福建省创新型人才引进的现状,指出福建省目前存在人才总量不足、人才结构不尽合理、人才开发投入不足等问题,初步构建了创新型人才引进的逻辑框架,提出福建省应该不断完善创新型人才引进制度,加大资金投入力度,改善人文环境,构建创新型人才管理体系等。  相似文献   

2.
新时期我国加快建设创新型国家,对创新型人才的需求量越来越大。当前我国不少科技企业的创新型人才管理仍相对落后,人才激励机制不足,影响了人才作用的发挥,严重限制着企业发展。通过对现阶段我国科技企业创新型人才管理机制研究,分析存在问题并提出相应改进策略,以期促进我国科技企业创新型人才管理水平提升。  相似文献   

3.
要建设创新型国家必须要有一大批创新人才,高校担负着重要的历史使命。本文对自主创新、创新型国家及创新型人才的内涵进行了阐述,并从创造性思维的角度提出了创新型人才的培养途径。  相似文献   

4.
企业是创新的主体,创新型人才是创新的载体,培养和造就创新型人才,是企业持续发展的必然选择。本文通过对企业创新型人才成长培养的经验及其特质研究,从创新角度提出了企业创新型人才的定义与培养方法。  相似文献   

5.
随着社会的发展,我国在政治、经济、文化、科技等领域都需要高层次的创新型外语人才。从创新型外语人才的内涵,对创新型外语人才的思考以及创新型外语人才的培养几个方面进行了探索。  相似文献   

6.
本文针对产学研合作教育与创新型人才培养的联系进行了分析,并讨论了产学研合作教育对培养创新型人才的促进作用,提出产学研合作教育与培养创新型人才的具体改进措施,为工科院校培养适应社会需求的创新型人才提出了一种新的教育模式。  相似文献   

7.
识别和培养创新型人才的方法研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
目前,人才竞争已经成为国际竞争的焦点之一,很多国家和组织都把创新型人才资源视为提升竞争力的核心因素,不断加强对创新型人才的培养和开发。创新实践也表明,开发和培养创新型科技人才,是提高自主创新能力、建设创新型国家的必然要求。本文首先阐述了创新型人才的个性特征,然后运用大量案例进行了系统分析,对如何识别和培养创新型人才提出了操作性很强的方法。  相似文献   

8.
知识经济时代,培养创新型人才是高校的根本任务,也对高校传统教育模式提出严峻的挑战,培养创新人才是创新型国家对高校提出的要求.本文分析了传统教育模式的弊端和培养创新型人才的重要意义与作用,进而提出培养创新型人才的完整体系.  相似文献   

9.
杜永兵 《科教文汇》2012,(2):171-173
培养创新型人才应该纳入高职教育议事日程,构建职业素养评价体系是当务之急。本文提出了高职院校创新型人才职业素养评价体系的基本原则,并对创新型人才职业素养评价的主要途径进行了思考。  相似文献   

10.
知识经济时代,培养创新型人才是高校的根本任务,也对高校传统教育模式提出严峻的挑战,培养创新人才是创新型国家对高校提出的要求。本文分析了传统教育模式的弊端和培养创新型人才的重要意义与作用,进而提出培养创新型人才的完整体系。  相似文献   

11.
创新型人才是建设创新型国家的关键力量。要坚持以科学发展观统领人才工作,营造创新型人才发展的良好环境;构建与国际接轨的创新型人才开发机制,把高技术产业打造成人才创新高地;强化创新成果转化对人才的激励作用,畅通人才与市场的通道,使人才在建设创新型国家中更好实现自身价值。  相似文献   

12.
创新型人才对于各地区的经济社会发展具有重要的战略意义,为了聚集创新型人才,基层采取了一系列相关激励政策,但仍存在着创新型人才数量不够、结构不均衡、人才价值发挥不充分等问题。剖析这些问题产生的原因,并采取有针对性的解决对策,有利于基层对创新型人才的引、留、用。  相似文献   

13.
现代社会需要创新型人才,对创新型人才的培养是当前和今后相当长时期我们教育要面临的目标。人才要创新,教育也得创新。本文从五个方面阐述了如何实施创新性教育,从而达到培养创新型人才的目的。  相似文献   

14.
论述高校科学研究和创新型人才的培养。从科学研究和创新型人才的培养是高校核心竞争力的主要构成、科学研究实践为创新型人才的成长创造条件、科学研究平台为创新型人才的培养提供重要场地等三个方面,论述科学研究和创新型人才的培养密切关系和重要性。高校应重视科学研究和创新型人才的培养,使之协调发展,以提升高校核心竞争力和综合实力。  相似文献   

15.
《科技风》2016,(8)
对创新型人才进行激励有利于提高创新型人才进行工作的热情以及积极性,增强创新型人才进行创新的自主性。文章首先介绍目前多数企业对创新型人才所采用的激励方式,来对企业目前采用的人才激励模式中的种种缺陷进行分析,最后就如何能够有效的激励创新型人才提出一些建议。  相似文献   

16.
创新型人才培养中的障碍因素分析与对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
苗丽  都业红 《今日科苑》2009,(16):291-291
在我国实施建设创新型国家重大战略过程中,需要培养大批具有创新能力的优秀人才,高等院校正是这些创新型人才的培养基地和造就者。本文在说明培养创新型人才对创新型国家建设的重要性、分析目前高校培养创新人才存在障碍因素的基础上,提出了加强创新型人才培养的相应对策,具体包括:培养学生树立创新思想,培育创造能力、构建创新型育人机制、营造创新型校园氛围等几个方面。  相似文献   

17.
创新型人才的内涵与界定   总被引:1,自引:0,他引:1  
科技创新,人才为本.探讨创新型人才的内涵与界定,对创新型人才问题的理论研究以及组织中创新型人才的保留和激励都有着非常重要的意义.从创新和人才概念入手,从素质、价值和综合三个角度分析创新型人才的内涵,在此基础上提出从素质、创新绩效和创新活动范围三个角度来界定创新型人才的方法,并指出这三种方法的适用范围.  相似文献   

18.
关于高校创新型人才培养的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
李宾 《大众科技》2009,(1):163-164
文章从高校教育的角度,分析了创新型人才的内涵和素质结构,指出了我国高校在创新型人才培养问题上存在的缺陷,并针对存在的问题,提出了我国高校培养创新型人才的有效途径。  相似文献   

19.
创新型人才是建设创新型国家的最稀缺资源。发达国家大力实施人才竞争战略,发挥政府作用,引导资源向科技创新倾斜,不断加大资金投入对创新型人才的激励作用,努力完善制度环境对创新型人才的保障作用,拓宽创新型人才的孵化和成长途径,取得成效。  相似文献   

20.
甘溦 《科教文汇》2011,(20):182-183
建设创新型国家人才是核心和关键。培养高素质的创新型人才是我国高等教育的重要任务.也是提高我国自主创新能力的关键。本文阐述了美术教育在创新型人才培养中不可替代的重要价值.并且探讨了高等美术教育对培养创新型人才的责任与使命。  相似文献   

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