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以俱乐部形式发展辽宁省普通高校竞技体育的可行性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用献资料、社会调查、逻辑分析等方法，对辽宁省普通高等学校高水平运动队目前所处的困境及向竞技俱乐部体制转化的可行性做了相应研究，结果认为以俱乐部的形式来发展和促进我国普通高校竞技体育是可行的。并借鉴体育职业化的一些做法，将学校独资或学校与企业合资成立的竞技俱乐部，建成集科研、训练、学习、产业为一体的综合性实体．在培养优秀大学生运动员的同时，也可为学校和企业创造其他方面的财富。 相似文献
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中美高等学校高水平运动队外部领导和内部管理体制的比较研究 总被引：18，自引：0，他引：18
通过对中美两国高等学校高水平运动队外部领导和内部管理体制的比较研究，得出两国在外部领导和内部管理体制上，有较强的互补性。在继承与创新、借鉴与扬弃中，为建立有中国特色的高校高水平竞技体系，为健全和完善我国高校高水平运动队竞赛制度，尽快与国际接轨，为建立和健全各种法规制度，做到有法可依，为提高我国高校高水平运动队社会化程度，为我国高校体育改革和我国高等学校竞技体育的发展提供理论依据。 相似文献
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中美高校高水平运动队管理因素比较研究 总被引：74，自引：2，他引：72
通过对中美两国高等学校高水平运动队主要管理因素的研究,得出两国在主要管理因素上,有较强的互补性,在继承与创新,借鉴与扬弃中,为建立有中国特色的高校高水平竞技体系,为健全和完善我国高校高水平运动队竞赛制度,尽快与国际接轨,为建立和健全各种法规制度,为提高我国高校高水平运动队社会化程度,为我国高校体育改革和我国高等学校竞技发展提供理论依据。 相似文献
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第二十四届奥林匹克运动会的帷幕已经降下,伴随着人们对中国竞技体育的深思,对我国竞技体育训练体制及其有关问题的研究已经开始。两年前,在高校试办高水平运动队的创举以及企业办运动队的纷纷出现,为改革我国现有的运动训练体制增添了不少令人眩目的光彩。然而,二十四届奥运会上所展示的中国竞技体育的现状,不得不使我们冷静下来去思索、分析,从社会的、政治的、经济的、文化的角度探索一条踏踏实实的中国竞技体育训练体制改革之路。下文就高校办高水平运动队一问题进行了社会学论述。本刊本着“百花齐放,百家争鸣”的学术方针,欢迎见仁见智的讨论,以此为中国体育改革的成功,为中国竞技体育的腾飞尽微薄之力。 相似文献
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我国高校高水平运动队建设亟须立法保障,在总结与分析高校高水平运动队立法建设问题的基础上,从经费管理、学训矛盾、竞赛体制、管理权限以及对运动员赔偿保障等几个方面探讨了高校高水平运动队立法建设的构想。应尽快制定《学校体育促进法》来规范高校竞技体育事业,使其健康可持续的发展。 相似文献
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高校高水平运动队己近二十年的历程。至今没有突破性的发展和提高。尤其是我国竞技体育逐步走向市场，得到了社会的承认和市场的接纳，出现了生机勃勃的局面后，高校高水平运动队仍踏步不前。本文从我国竞技体育与高校高水平运动队后备人才的培养、教练员队伍现状、竞技水平、经济基础等几个最基础的条件进行比较分析：试图阐明高校办高水平运动队过程中的不足及其发展前景进行探讨。 相似文献
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我国中学竞技体育发展现状及对策 总被引：5，自引：0，他引：5
采用文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,了解我国中学竞技体育发展的现状,即目前体育传统项目学校和试办高水平运动队学校竞技运动处于较高水平。指出存在的问题:“体教结合”中体与教的不平等,教练员执教水平不足,学训矛盾依然存在,竞赛体制不完善等。提出相应对策的同时,阐明教育系统培养竞技体育后备人才将是我国竞技体育发展的趋势。 相似文献
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高校高水平运动队建设的调整与革新 总被引：10，自引：0，他引：10
坚守高校高水平运动队建设使命的3个命题为:确立“以人为本”的核心理念;体现竞技体育的价值;攀登竞技体育的顶峰。高校办队应当关注运动员“后竞技”发展;进行生源结构调整;实现教练员定位的转变。高校办队的着力点要抓住新时期学校体育改革为革新高校高水平运动队建设提供的机遇;激发更多高等学校成为有繁荣我国竞技体育意识和能力的主体;创设育人为本的办队制度和文化精神氛围;加速竞技体育体制改革,突破“体教结合”的体制性障碍。 相似文献
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山东省高校竞技体育发展战略设想 总被引：2，自引：0，他引：2
通过对山东省高校教练员、训练水平、场地器材和体育经费短缺等现状分析，提出了我省高校应加强现有高水平运动队的整顿与优化，同时真正解决“一条龙”体制，以体育院、系成为竞技体育发展的龙头等设想。 相似文献
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刘美杰 《体育科技文献通报》2009,17(9):66-68
高校试办高水平运动队已经取得了一定的成绩和经验,我国普通高校竞技体育已经成为奥运战略的＂重要分子＂,为早日实现我国高校竞技体育现代化,提高运动训练水平,采用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,对我国普通高校竞技体育现代化的基本内容进行了分析和探讨,以期为我国普通高校竞技体育现代化提出科学、切实可行的研究成果和参考依据。 相似文献
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通过对我国高等体育院校附属竞技体校、体育运动学校和高校高水平运动队在2001-2004年周期中竞技体育人才培养上的横向比较,总结竞技体校人才培养的优势,指出竞技体校的人才培养模式符合我国未来竞技体育人才培养的发展趋势. 相似文献
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通过对高校高水平运动队对学校发展的社会影响力的分析,探索并建立符合我国基本国情、校情的高校高水平运动队,科学发展高校高水平运动队,从而为推动高校体教结合的教育改革的不断深入、大学生体育运动的发展以及高水平运动队竞技体育人才培养和运动队运行的可持续和谐发展起到添砖加瓦的作用. 相似文献
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穆大海 《哈尔滨体育学院学报》1989,(1)
随着当今世界竞技体育蓬勃发展的趋势,为更快、更好的培养优秀体育人才,多形式、多渠道、多层次的培养高水平运动员,国家决定在高等学校试办高水平运动队。这一措施对改变我国单一的训练体制,推动学校体育工作的普及和提高都具有非常重要的意义。本文就高校办高水平运动队,如何培养大学生运动员,推动学校体育的普及和提高,结合我们在实践工作中所得到的一些经验,谈谈学校体育运动发展趋势及探讨在高校如何培养具有大学生特点的高水平运动员。一、高校办队是国民体育的需要纵观体育强国的优秀运动员,象美国、苏联、民主德国等大多体育人才是在学校业 相似文献
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高校应成为我国竞技体育高级人才培养基地可行性的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
曲小锋 《哈尔滨体育学院学报》2005,23(6)
运用文献资料和访问调查法,从普通高校高水平运动队建设和业余训练的现状出发,分析了高校业余训练向高水平竞技训练方向发展的可行性和必要性,提出随着我国教育事业和竞技体育改革的深入发展,应学习和借鉴国外先进体育管理模式,走教体结合的道路,逐步把发展竞技体育的中心引入高校,是我国今后培养高级竞技体育人才的必由之路。 相似文献
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随着"体教结合"这一政策的不断推进与实施,使高等学校参与到竞技体育运动中成为可能;同时为竞技体育走进高校校门提供了宽广的平台。纵观我国高等学校高水平跆拳道运动队的开展现状,发现存在的问题,并积极寻求符合我国国情、适应现代竞技体育发展规律和跆拳道运动项目特点的高校人才培养体制,是目前亟待解决的关键问题。本文采用文献资料、数理统计、专家访谈、问卷调查等研究方法,从高校组建高水平跆拳道队意义、办队模式、运动队现状、存在问题及对策研究等方面进行论述。重点从生源结构、教练员现状、运动员学籍管理、运动队训练竞赛现状、资金来源等方面对我国高校高水平跆拳道运动队的现状展开调查研究和论述。 相似文献
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略论市场经济条件下高校体育的走向 总被引：3，自引：0，他引：3
郁俊 《哈尔滨体育学院学报》2001,19(1)
社会主义市场经济体制,必将会对高校体育产生深远的影响,而高校体育的改革与发展,必须要适应市场经济的要求。就此,从高校高水平运动队,大学生联赛,课外体育活动及社会体育等方面,阐述市场经济条件下我国高校体育的走向和发展趋势。 相似文献