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1.
《语文学刊:高等教育版》2010,(17)
按照形式和语法意义的区别把"V下+宾"这一格式中的"下"分为表趋向意义的"下1"和表动作状态义的"下2"。从语法意义看,"下2"已经具备和时态助词"了"相似的语法功能。我们在本文把它看做"准时态助词"或"时态标记词"。本文从"有界""无界"理论出发,分析了"V下2+宾"结构中"下2"和数量短语或其他完句成分的共现,并发现"下2"和"了"有相似的语法作用:即使无界动作有界化。 相似文献
2.
段益民 《广东技术师范学院学报》2000,(2)
本文从语法分布、时态表现、语义特征、语气差异等四个方面研究长沙方言中的动态助词“咖”、“哒”、“咖哒”和“咖哒”。文章认为 :(1 )长沙方言中的动态助词具有单用、复合和分离性的特点 ;(2 )长沙方言中的动态助词可表兼容态 ,并且具有融汇语法和语义的功能 ;(3)长沙方言中主、宾的存现 ,定语的性质等因素可影响动态助词的选择 ;(4)长沙方言中的动态助词可影响话语的语气 ,并造成细微的语用差异。 相似文献
3.
周敏莉 《语文学刊:高等教育版》2012,(9):48-49
湘语新邵话＂V＋咕＋数量词＋A嘅＂结构中,结构助词＂嘅＂表自指,其功能是对动作进行区分性的限制;该结构由＂V＋咕＋数量词＋A嘅＂结构（＂嘅＂表转指）发展而来。 相似文献
4.
本研究旨在比较鄂尔多斯方言(晋语的一支)中的助词"兰"与古汉语中的助词"也"二者之间在语法及语用功能方面的异同点。二者语法功能的共同点为:两者都可以置于陈述句、祈使句、感叹句和疑问句句末。两者语用功能的相似性表现为均可用于加强陈述语气,并用于突出句中的原因或结果。两者的固定搭配也具有相似的功能及语义,即"没"+V(VP)+"兰"与"未"+V(VP)+"也"。二者的不同点是:"兰"经常用作时态助词,表示过去的或已经完成的动作。"也"没有这一用法,它的特性是用于句末表判断,此外还可以置于句中。总体来看,两个助词同大于异。这体现出语言即便历经了移民浪潮以及民族融合,也依旧能保持自身的独特性与传承性。 相似文献
5.
李杰 《廊坊师范学院学报》2012,(1):48-51
以《通制条格》为考察对象,探讨助词＂将＂字的语法意义和功能,以及与＂了＂的兴替关系,发现助词＂将＂字在《通制条格》中主要表动态,在公文的常用语组合中叙述已经发生过的事件,在一些＂动＋将＋趋＂结构中已经出现了＂动＋了＋趋＂的兴替,助词＂将＂字在元代的发展没有停滞。 相似文献
6.
略论长沙方言中的“咖“,“哒“,“咖哒“和“咖.....哒“ 总被引：1，自引：0，他引：1
段益民 《广东职业技术师范学院学报》2000,(2):61-66
本文从语法分布、时态表现、语义特征、语气差异等四个方面研究长沙方言中的动态助词“咖”、“哒”、“咖哒”。文章认为：（１）长沙方言中的动态助词具有单用、复合和分离性的特点;（２）长沙方言中的动态助词可表兼容态,并且具有融汇语法和语义的功能;（３）长沙方言中主、宾的存现,定语的性质等因素可影响动态助词的选择;（４）长沙方言中的动态助词可影响话语的语气,并造成细微的语用差异。 相似文献
7.
谢晓晖 《昭通师范高等专科学校学报》2010,32(2):10-12
采取穷尽性统计与归纳描写的方法,分别探讨了时态助词"过"的发展原因和形成过程,并讨论了它们的语法作用.时态助词"过"分为两类:表完成体的"过1"、表经历体的"过2". 相似文献
8.
陆维忠 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1984,(2)
“的(de)”在句子中常作结构助词和语气助词,除此之外,“的”还可以作为时态助词表示动作行为的过去时完成体,用以叙述发生于过去而已经完成的动作行为,这种用法多见于口语中,或文学作品的对话中,关于“的(de)”的时态用法,一些语法 相似文献
9.
尹思 《语文学刊:高等教育版》2014,(3):50-50,61
“了”和“着”在古代汉语中均作为动词,在近代汉语时期逐渐演变为时态助词,分别表示动作的完成态和动作的进行态.《清平山堂话本·西湖三塔记》中的时态助词“了”和“着”的大量使用,一方面体现了近代汉语时态助词的语法特点,另一方面,作为时态助词和作为动词这两种用法同时出现,但前者明显多于后者,可以推测,近代汉语中的“了”和“着”由动词转变为时态助词的发展趋势. 相似文献
10.
张洁 《北京教育学院学报》2009,23(6):51-57
温州方言中使用最广的程度语＂显＂能有选择地跟形容词、动词、名词组成正偏式,即＂显＂结构的基式＂X显＂,重叠式＂X显X＂,反复式＂X显X显＂、＂X显X X显X＂,凝固式＂大显＂。这些组合式大都在句中作谓语或补语,偶尔也作定语。本文以温州方言语法为立足点,结合口语语料,对比普通话语法结构,分构词、构形两类,按实词的定量、非定量原则和有界、无界标准,归纳出＂显＂具有表程度、表强调两种语法意义。 相似文献
11.
《李十三十大本》中的助词“加” 总被引：1，自引：1，他引：0
《李十三十大本》是清代陕西著名戏曲家李芳桂创作的碗碗腔皮影戏剧本,其中多处使用了一个特殊的助词"加"。从语法意义看,表将来时态;从句法位置看,置于动词或动词性短语之后;从句类选择看,多出现在陈述句和疑问句末尾。因此",加"是表达时制意义的一种语法手段,应属于表未然的时制助词。这个助词是对近代汉语助词"加(价、家、假)"的继承和发展,同时又是受当地方言的影响。《十大本》中助词"加"的丰富语例,为研究近代汉语提供了鲜活的原始资料。 相似文献
12.
非结句＂一V＂的＂一＂核心意义在于表充分条件或足量意义,重在V所指行为动作之出现发生;＂一＂是行为动作凸显标记,能提高动作指别度,强调足量意义;结句＂一V＂多表结果或动作行为留下的状态,若结合语篇,区分结句否或不必要。 相似文献
13.
李德鹏 《云南师范大学学报(教育科学版)》2011,(2):45-48
文章从＂了＂的语法意义以及形式验证标准两个方面对＂介词＋了＂及相关现象进行考察。动态助词＂了＂的语法意义是表示＂实现态＂,它可以跟在介词后面,验证的形式标准是介词前面能加否定标记＂不＂或＂没＂。＂除开、除去、除却＂和＂为了、除了＂的情形相同,也都是单音节介词后面跟体标记。 相似文献
14.
秦明 《中学语文教学参考(初中生版)》1996,(11)
语法知识问答秦明初一册七为什么要把“时态助词”改称“动态助词”？“着”“了”“过”这三个助词，《暂拟系统》叫做“时态助词”，而《语法提要》却改称为“动态助词”。这一改动是有道理的。因为，“着”“了”“过”表示的并不是时间的变化，而是动作、行为的进行或... 相似文献
15.
董晴晴 《漯河职业技术学院学报》2014,(6):107-108
传统的研究忽视了古代汉语中尤其是＂先秦汉语以SVO为主,但不是纯粹的SVO型,而并存着SOV＂的语言显示,视角选择的错误导致对O＋之＋V结构的认识的错误,因此将＂之＂定性为＂提宾标志＂或＂结构助词＂是值得商榷讨论的。基于语序类型学的理论指导正确对待古汉语兼有OV型语序的特征,将＂之＂分析为后置词。 相似文献
16.
高惠宁 《语文学刊:高等教育版》2010,(8):139-141
现代汉语评价构式＂N＋V着＋A＂内部结构关系复杂。本文探讨了＂N＋V着＋A＂构式的句法结构关系,把＂N＋V着＋A＂分为四种结构类型,对构式中V和A的音节特点、词汇特征进行了考察,对＂N＋V着＋A＂构式的语法意义进行概括。在此基础上,提出对＂N＋V着＋A＂构式在对外汉语教学中教学阶段和教学方法方面的建议。 相似文献
17.
陶希舞 《语文学刊:高等教育版》2010,(8):91-94
普通话中双宾句＂S＋V＋O1＋O2＂在西宁方言口语中多用非双宾同义句＂S＋PP＋V＋O2＂或＂S＋PP＋V＂句型表述。本文分析了西宁方言口语中非双宾同义句的变换情况和句法特点。 相似文献
18.
本文从目前已有的对"动+介+宾"结构的研究入手,着重分析"V·向"的词汇化,首先简要分析"向"由动转介的语法化过程,其次从介词并入的角度分析"V·向"结构的词汇化,并从韵律上的语音停顿、表完成态的动态助词"了"的位置、能否单说、中间能否插入其他成分及语义上的整体性四个方面加以说明。 相似文献
19.
王倩 《牡丹江教育学院学报》2009,(6):26-27
从句法功能来说,能够进入＂（形＋名）＋动＂结构中的形容词多是单音节性质形容词,部分双音节性质形容词以及少数状态形容词也可以在结构中充当一定的角色;同时,每对形容词在同一结构中具有一定的选择限制,造成一种不对称现象。从语义功能来讲,此结构中的形容词属于一价形容词,其语义特征表现为表量性、模糊性和程度性。＂有界无界说＂亦能对＂（形＋名）＋动＂结构做出解释。 相似文献