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孙丽萍 《小溪流(作文画刊)》2007,(Z2)
1如果你是彩虹城的孩子,如果你喜欢听奇妙的故事,那就沿着兰花草的芬芳一直走,转过第十一个街角,去到童话叔叔家的小阁楼吧。孩子们常常这么说。而我,就是那个被叫做童话叔叔的人,喜欢坐在高高的阁楼里看天,喜欢把纸和笔揣在口袋里,随时写写画画;最喜欢的,就是给这群小家 相似文献
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我出生在1988年的最寒冷的时候。我的名字叫谭宣。请记住,谭宣。很小的时候起我就是一个安静的孩子,喜欢一个人独自捧着书蹲在角落里看。也许正是因为不爱和别人多讲话,所以我小的时候阅读量很大。而且,我读的大都不是童话书。在别的小孩子兴致勃勃地听着白雪公主与灰姑娘的故事时,我却喜欢去翻爸爸年轻时买的一些书,有外国一些不太著名的作家的小说或者是四大名著之类。我想其实那个时候我是看得并不太懂的,但是血液里有骄傲的因子涌动。这不是特立独行,事实上我只是一个安安静静的孩子,从小就有孤独的感觉。每天早晨,我乖乖地坐在小木椅上背诗。两岁的时候,爸爸妈妈把一些很不错的诗抄在一个有橘红色封面的小本子上,封面上有一个漂亮的女孩子在微笑。我就这样微笑地背诗,全部都背熟了。我最喜欢的句子就是“北方有佳人,绝世而独立。 相似文献
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段立欣 《东方少年(阳光阅读)》2021,(4):1-1
我小的时候喜欢看童话,爸爸妈妈给我买了《安徒生童话》《格林童话》《意大利童话》,以至于我在二年级之前一直以为:只有外国人才写童话,而且童话都是短短的。 相似文献
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郭学萍 《北京教育(高教版)》2011,(8)
我喜欢我现在办公桌的位置,临窗,正对着走廊。走廊上有孩子的时候,我就看孩子们跳跃的身影;走廊上没有孩子的时候,我就看云。我仍旧是个孩子,因为一点点小的事情就感动。 相似文献
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《学生之友(小学版)》2007,(9)
《快乐童话》的编辑们:你们好!收到你们寄给孩子的调查表后,孩子非常认真地填写了,并要求我也填写家长问卷。我认为你们的刊物内容非常丰富,图文并茂,非常适合孩子阅读,在此感谢你们的辛勤工作。我的女儿是个童话迷,喜欢看童话书。我 相似文献
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杨义辉 《中学语文(读写新空间)》2004,(6)
阅读下面文字,完成1-6题。今晚入梦李佩芝我愿意相信灵魂的存在。我知道,我的生命之旅,始终沐着一片祥和的云光,那是母亲对我的牵念。留在母亲世界里的,是那个争强好胜的黄毛丫头:随母亲而去的,是那个爱哭爱笑,评语中常有“娇娇”二字的小姑娘。我不知道母亲喜欢不喜欢如今的我。我现在自以为成熟了,自以为洒脱了,也自以为世故了些, 相似文献
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郭玲 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(12)
很小的时候,不知道是因为读多了安徒生童话还是什么别的原因,一直都很喜欢圣诞节,并且坚定不移地相信着有圣诞老人。自我记事以后,每年12月初就开始想象着今年圣诞老人会送我什么礼物——圣诞老人最懂得孩子的心,孩子心中想什么,圣诞老人一定会送给那个孩子的,这是童话中的话。那时候爸爸妈妈就不停地想办法,盘问出那个我想要的东西:小小的我,总是傻傻地,老老实实地,悄悄地伏在妈妈肩上,轻声告诉她我的小心愿,生怕圣诞老人听到了。然后爸爸妈妈就会到商场去认真挑选,把礼物买给我。他们从来都不告诉我那是他们买的,只是每一年的平安夜都睡得… 相似文献
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记忆会积累很多小小的宝贝,在不经意的时候打动心灵。
我喜欢看童话书。在夜深人静的时候,看着孩子们的故事,是我最高兴的事情。 相似文献
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对于晨报近几日报道的孩子作文中存在的问题,家长们认为元凶是应试制度。家长感叹作文太难写张女士觉得自己的儿子有作家的潜质,她觉得孩子在写作,语言运用和想象力方面都很有灵气:“他从小就喜欢看课外书,尤其喜欢看童话。四年级的时候,他就开始看名著了。他现在写日记,还自己编童话,写得很好,很有想象力!”但一到写作文的时候,这个很有灵气的孩子却表现出厌恶情绪。几乎每篇作文,张女士都要花很大的力气启发和引导孩子。但张女士在辅导时却有一种深深的负罪感:“孩子毕竟要考试的呀, 相似文献
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张立凡 《全国优秀作文选(高中)》2000,(Z1)
我是一个孩子,我喜欢秋千。孩子喜欢秋千是不需要理由的。在很小的时候我就喜欢秋千,安稳地坐着,放心地让伙伴推,高兴时可以荡得很高,开心的感觉也随风漾在空气中;无所事事的日子里,慢悠悠地荡,无所谓地看天高云淡,大雁飞去;伤心的时候,就孤独地坐在那里,如果流泪,就让秋千荡起,或许真的可以忘忧忘愁。 相似文献
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我出生在江西南昌,小学的时候经常被评为三好学生,偶尔得得小红花,那时候特别强调几道杠,很在意那个。因为那时候就是荣耀,回家也能骗梨罐头：“爸爸,我又考一百分了。”你的父母都会认为,孩子好好学习将来去清华北大。初中之前一直是那样一个阳光的花儿少年,有一次特别突然的机会,我看见了有人跳迪斯科,我在下面看,我说太有魅力了,就爱上那个舞蹈,一群人在上面跳,挥洒着汗水,然后肢体那个协调那个韵律。因为也没有语言没有沟通,我跟家人说我想学这个。“不,你疯了吗？”因为会耽误学习,后来我也没听他们的,我自己偷偷去学,所以我的学业一落千丈,经常不回家。因为爱跳舞,奇装异服。其实现在有个很好的词叫“个性”,所以在我想表达个性的时候遇到了很多阻力,还是一直坚持着,最后我站上了那个舞台,当时我们的名字是叫“灵魂ABC”,我记得当时是放着干冰,像这个台子这么高。你得偷摸地爬上那个台子,摆一个造型,当那束光打在你身上的时候,你就开始扭,扭一晚上,三四个小时,你也不停,你就是喜欢那个。 相似文献
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《幼儿100(教师版)》2016,(9):33-34
《幼儿100》：您最初给孩子讲故事,是西方童话和东方神话都讲,为什么后来决定给孩子只讲国学故事了？
嘉庆叔叔：开始最早的时候做这个公众号是每天一次更新,每天一个儿童故事,这些儿童故事包括西方童话也包括东方的神话,但是做了一段时间后我发现,这些故事都有不同的孩子喜欢,而且喜欢的受众也很广,我自己认为,西方童话和东方神话的文学感觉不一样,而且我越来越希望孩子每听一个故事能吸纳更多的营养和内涵, 相似文献
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李旭东 《中学语文教学参考(初中生版)》2016,(1):28-30
安徒生说：“我用我的一切感情和思想来写童话,但是我也没有忘记成年人,当我在为孩子写一篇故事的时候,我永远记住他们的父亲和母亲也会在旁边听。”此话道出了童话的三个特征：第一,童话的创作来源是作者的一切感情和思想;第二,童话的阅读主体是孩子;第三,童话的文学价值是对儿童的价值引领和对成年人的价值讽喻。 相似文献