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1.
信息与编辑的选题策划 总被引：1，自引：0，他引：1
吴守凤 《邵阳师范高等专科学校学报》2001,23(4):100-101
信息，在编辑选题策划中起着重要作用，它能使编辑选题策划做到有的放矢，它是编辑选题策划的依据和保证。 相似文献
2.
毕华书 《辽宁广播电视大学学报》2013,(3):97-99
出版社的兴旺系于选题,选题的质量系于编辑能力,编辑能力中全程策划能力尤为重要。编辑是图书选题的开发者,是图书整体设计的总导演,是营销策划的运筹者。本文系统介绍了编辑如何在选题全程策划中发挥主导作用。最后指出,在激烈竞争的产业环境中,具备专业、出版、营销等多领域的知识和能力的优秀编辑,是出版社构建其核心竞争力关键要素。 相似文献
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继续教育在现代社会扮演着重要的角色,为个人提供了终身学习和职业发展的机会。在编辑行业中,选题策划是一个至关重要的环节,对于编辑人员而言,具备良好的选题策划能力是提高编辑质量和效率的关键。本文将探讨如何通过继续教育培养编辑人员的选题策划能力,并提出相应的培养策略。 相似文献
4.
学报编辑在学术论文的选题策划上具有超前意识,对于办好学报具有十分重要的意义.所谓学报编辑选题的超前意识,是指学报编辑在制定选题时,在充分依据现实情况,广泛收集信息的基础上提出的具有超前于现实存在,或与现实社会即将出现的某种政治、经济、文化、教育等现象的显现同步吻合的先进的选题思想意识.从某种意义上讲,具有超前意识的先进的论文选题是作者与编辑共同创造性劳动的结晶.在面向21世纪,迎接世界性“第二次信息革命”的挑战中,学报编辑要想把期刊办得富有个性特色,富有生机和活力,只有在学术论文的选题上能够独树一帜,创造性地制定出超前于别人,与社会尚未出现或即将出现的政治、经济、文化、教育等现象基本吻合的先进的选题思想,才能使学报在强手如林中生存和发展,才能真正地为发展教育、科学文化事业做出贡献,更好地为社会创造更多的精神财富和物质财富.可见编辑选题的超前意识是成功的一个重要方面,也是学报本身的性质特点决定的.首先,学报编辑在选题时既要重视学术论文的科学性、创造性和实用性,也要重视它 相似文献
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吴海 《首都师范大学学报(社会科学版)》1997,(3)
策划编辑是新形势下的需要,是出版社之间激烈竞争的需要,是出版界发展趋势的需要。目前策划编辑的内涵界定和定位存在一些误区。策划编辑的内涵是“筹划、谋划选题的编辑”或是“在选题上出主意、想办法的编辑”。其定位是“专门负责选题策划工作”。目前出版界推行的策划编辑制,综合起来有:设岗定位;专设策划编辑宝;以书为中心确定策划编辑;全社人员只要组来书稿就是策划编辑等四种。其中第一种最完整。 相似文献
6.
很多人因为喜欢文字和书,选择做图书编辑.事实上,文字只是编辑工作的一部分,是认识编辑工作的开始,这项工作的源头在于选题策划.在图书市场竞争日趋激烈的今天,选题策划能力的重要性日趋增强.如果说编辑对图书内容的修改完善、对图书形态设计的参与,是在为图书增值,那么对选题的开发则是编辑工作创造性最重要的体现.编辑工作重心的变化,正是当今出版业日趋强调经济效益的表现. 相似文献
7.
吴守凤 《淮南师范学院学报》2000,(3)
要提高学报的质量与水平,编辑必须要做好选题策划,学报编辑的选题策划对学报的创新及突出学报的鲜明特色等均起着重要作用。编辑在策划选题时除了应遵循学术论文的政治性和学术四性外,还应考虑选题的针对性、适时性、实用性、系统性、可行性和超前性。 相似文献
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要提高学报的质量与水平，编辑必须要做好选题策划，学报编辑的选题策划对学报的创新及突出学报的鲜明特色等均起着重要作用。编辑在策划选题时除了应遵循学术论的政治性和学术四性外，还应考虑选题的针对性、适时性、实用性、系统性、可行性和超前性。 相似文献
10.
编辑活动是整个出版事业的核心。随着图书市场的发展以及出版事业的改革,我国出版界经历了从计划经济体制下单纯的文案编辑到"编印发一条龙",再到策划编辑以及策划编辑与文案编辑的分工制这样的过程。从市场经济的角度来说,策划编辑是出版业的研发器,而选题策划又是策划编辑的基本工作和主要任务。选题策划的要旨在于"精、特、新"。无论是战略策划还是战术策划,其关键是创意。要搞好选题策划,必须要注意相关政策、工作观念、人员素质以及策划编辑人员再生产的问题。 相似文献
11.
选题策划是提高学报社会效益的重要措施 总被引：4，自引：0，他引：4
刘友朋 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(2)
选题策划是一种目的性很强的编辑行为和优质文稿的学术组织活动。学报的专题和专栏是选题策划的表现形式,具体的设计应各有所宜。选题策划应建立在学术队伍现实水平的基础上,成功的关键在于充分发挥编辑人员的能动作用 相似文献
12.
易维 《湖南城市学院学报》1998,(3)
无论是在选题策划上出“精品”,还是在编辑过程中出精品,都要求编辑工作者既是编辑学的专家,又是多学科的杂家。这既是编辑工作的性质和特点决定的,又是时代对编辑的要求。 相似文献
13.
马红鸽 《淮北职业技术学院学报》2016,(4):86-87
选题策划本质上是在期刊编辑部发展的宏观规划下,由编辑从业人员在对相关学术研究领域内现有资料搜集、整理与专家学者意见搜集的基础上,提出的对期刊质量具有决定性影响的一种期刊论文出版与发表的计划或规划,而这个计划或规划能否顺利实施的关键还在于编辑在组稿方面的能力。要使学术期刊选题策划成功需要编辑从业人员必须具有较高的政治素养、编辑专业素养以及学术素养。分析读者需求、搜集和整理选题信息、预判相关学科研究热点和导向、以新制人、形成科学高效的选题评价机制等是学术期刊做好选题策划的最基本的几个要素。 相似文献
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编辑力是图书编辑综合素质的体现,对于增强出版社的竞争力,推动图书市场发展起着重要的作用。编辑力的基本构成,至少应该包括选题策划、审读加工、宣传营销和人际交往四种能力。图书编辑应从树立信仰、储备知识、沟通交流和教育管理等方面着力培养编辑力。 相似文献
15.
代剑萍 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(5):96-97
编辑主客体是编辑活动中的主要构成对象，也是编辑文化学研究的主要对象。编辑主体是指具有合理知识结构、智能结构、素质结构相融合的能够对出版物这种精神产品进行选题、组稿、加工、编排等方面不断进行创新的设计者。编辑客体是编辑主体业务活动的对象，是为编辑主体所接受、认同的并由读者共同参与创造的具有高质量的精神产品。二者的关系是在编辑工艺流程中通过评价、鉴赏、选择而形成的。编辑客体的内容和形式制约着编辑主体的认同尺度。 相似文献
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竺小恩 《宁波职业技术学院学报》2006,10(3):99-101
编辑主体的创造性是编辑主体性的最高表现,没有编辑主体的创造性劳动就没有社会需要的文化产品。一本刊物从稿源的组织到装帧出版,方方面面都需要编辑主体的创造性,文章从选题策划、审读稿件、编辑加工3个方面论述了编辑主体的创造性功能。 相似文献
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蒋晓红 《贵州教育学院学报》2005,21(6):90-92
资料是学报工作的两大支柱之一，资料信息是学报编辑工作选题的前提，突出学报资料的特点，为组稿、选题提供第一手的材料依据。学报编辑掌握了期刊信息，就抓住了文献信息的主体。 相似文献
20.
徐丹 《江苏经贸职业技术学院学报》2012,(1):40-42
高校社科学报经过60多年的发展,其选题组稿面临着许多困境:选题策划趋同,栏目缺乏特色;组稿意识淡薄,稿件内容零散等。这是由于编辑职业角色日益式微,编辑缺乏主体性,某种程度上丧失了与作者和读者之间平等的话语权。因此,高校社科学报编辑在选题组稿过程中,应主导办刊思路,强化选题意识;抓住时代热点,打造地方特色;依托社科基金,寻求强强联手;培育通识目光,开设"辐射性"栏目。 相似文献