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1.
基于中国知网(CNKI)数据库,本文综合利用文献计量分析法和内容分析法对相关研究文献进行了解读。结果表明,该领域相关研究基本反映了我国高等教育改革与发展的走向与趋势。伴随研究的不断深入,该领域研究经历了"准教学评估"时期、"教学评估"时期、"后评估"时期三个不同阶段,且研究视角呈现管理学、教育学、文化学、生态学交叉融合的多元化趋势理论研究。在审核式评估工作即将正式开展的背景下,相关理论研究尚需更加深入而系统,为高等院校教育教学质量保障的实践提供智力支持。 相似文献
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旅游扶贫是促进贫困人口就业、增加贫困人口收入、实现全面小康社会建设的重要途径.以CNKI收录的旅游扶贫研究文献为对象,利用文献计量分析法来探索该领域的研究现状与进一步研究的空间.2000-2015年中国旅游扶贫研究文献呈不断上升趋势;文献著者及著者机构分布显著集中,著者机构多为高等学校;文献期刊来源较为分散;文献内容多关注行业指导和政策解读,而相关基础理论分析较少;对文献关键词的分析发现研究集中分布在乡村旅游、旅游资源、旅游开发等方面. 相似文献
3.
刘圣君 《湖北函授大学学报》2014,(1):48-49,96
运用文献计量学的相关理论和方法,对我国高职院校图书馆研究领域的学术论文进行统计,在此基础上分析了该领域的文献增长趋势、著者合作、获基金支持情况,通过关键词词频分析发现我国高职院校图书馆研究的主要内容包括关注信息资源建设、完善信息服务、提升馆员素质、加强信息素质教育等。 相似文献
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采用可视化分析软件,分别对中国知网数据库及科学网核心数据库中有关“双碳”背景下城市经济高质量发展的中英文文献的研究现状、热点和演变趋势等进行分析。分析结果为：中文文献与英文文献既有不同之处也有相似之处,且近几年该领域发文量呈上升趋势;碳排放、经济增长、高质量发展、能源消费和低碳等是近几年的研究热点;环境规制、数字经济和“双碳”经济等是以后的研究趋势。 相似文献
5.
运用文献计量学方法结合文献评阅对CSSCI源体育产业研究文献进行分析,探究我国体育产业研究的动态演进特点及现状,厘清研究热点和知识基础,为我国体育产业研究者提供启示与借鉴。结果显示,CSSCI源体育产业研究论文量上经历了1998到2006的快速增长期后2007年出现明显下降;《体育科学》等综合类体育期刊是历年来我国体育产业研究成果发表的主要载体,也是该领域研究成果参考文献的主要期刊来源;鲍明晓、黄海燕等少数核心作者是我国体育产业高质量论文成果的主要贡献者,在推动体育产业研究知识流动上发挥了重要作用;上海体育学院等专业体育院校成为体育产业优秀研究成果的主要贡献机构;“体育市场”“体育消费”“体育经济”“产业政策”“产业结构”等主题受到了体育产业研究者们持续的关注,体育用品、体育健身休闲、体育赛事表演等体育产业门类相关主题以及产业融合、产业集群的产业组织模式相关主题在不同时期成为体育产业的研究热点,“供给侧结构性改革”“体育特色小镇”“高质量发展”“新型冠状病毒肺炎疫情”是当前体育产业领域的研究前沿。被这些体育产业文献高频率引用的经典专著、教材、期刊文献、政策文件的观点、内容奠定了体育产业研究的知识基础。未来研究应加强体育院校与财经类等相关高校间知识协作,拓展高校与体育产业实体机构的合作网络,根据时代背景、国家战略、突发问题的影响以及体育产业本身发展状况把握研究热点等。 相似文献
6.
运用文献计量法,从文献数量增长规律、期刊分布、作者、研究主题和主要内容等方面对我国十年来体育非物质文化遗产相关研究进行梳理与评述,分析和探讨该领域研究的特征及不足。结果表明,我国体育非物质文化遗产相关研究正处于起步阶段向发展阶段过度时期,研究数量、研究深度与广度不断扩充,但研究人员偏少,但在理论构建、基础应用研究等方面存在着较大的发展空间。 相似文献
7.
采用文献计量法、对比法和逻辑分析法等研究方法,以文献自身时间序列为分析轴,对我国社区体育评价研究来源文献的来源类别、期刊类型、资助情况、合作情况和被引情况等进行统计并作动态分析,以此呈现我国社区体育评价理论与方法研究的概况及特点,研究旨在为该领域后续探索提供有益参考。结果显示,我国社区体育评价理论与方法研究工作得到了众多优秀期刊及优秀学者的高度重视,作者合作程度相对稳定且较为紧密,科研资源最优化及有效整合式的机构合作局面良好,国家各级各类资助对该领域研究工作的支持力度较大,其研究文献被引率较高,已被该领域多数学者所重视和使用,并获得了其他学科领域的相应认可,表明我国社区体育评价理论与方法研究工作既存在一定的开放性和渗透性,又具有相对的交叉性和融合性。 相似文献
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周文娟 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2011,24(9):22-25
通过对内蒙古自治区11年(1999-2010)英语教师行动研究相关文献进行梳理和分析,可知该领域研究可分为两个阶段:理论探索阶段(1999-2004)和实证应用阶段(2005-2010)。总体发展趋势可概括为就文献数量而言,呈现稳步增长趋势;就其研究类型而言,实证研究占据主体地位,且与课堂教学相结合的研究占多数。由于相关研究者对行动研究的本质认识不够深刻,该领域研究仍存在四个主要问题:(1)研究类型极端化;(2)实证研究对象单一化;(3)研究手段重复化;(4)实证研究设计与结果分析空泛化。针对上述研究特点、总体趋势及主要问题,提倡应切实开展英语教师合作式行动研究,并建立内蒙古自治区英语教师专业学习共同体。 相似文献
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田英 《军事体育进修学院学报》2016,(2):125-128
以2000-2015年间我国公开发表的有关体育生活方式的研究文献为研究对象,采用文献资料法和文献计量分析法,深入分析我国体育生活方式相关研究的历史沿革,探讨该领域研究发展的动态特征.通过对我国体育生活方式研究现状的把握,推断该领域未来的发展趋势,以期为该领域的后续研究提供一定的信息支持和现实依据. 相似文献
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赵毅 《成都体育学院学报》2013,39(7)
通过文献分析法、历史分析法、逻辑分析法驳斥了当前体育法学界有关体育法产生的主流观点,即“体育法近代产生说”,指出该说存在的依据是“古代体育法令粗鄙说”.但是对古代罗马法原始文献的发掘证明事实并非如此.体育法并不等同于体育法典,体育法在古代社会就已客观存在,公元前一世纪之前是其萌芽时期,之后便随着罗马法的成熟而步入成熟.“体育法近代产生说”并不成立,“古代体育法令粗鄙说”也最多只能用于描述萌芽阶段的体育法. 相似文献
11.
在大数据时代下,学习分析成为目前教育技术领域的研究热点之一.在学习分析研究快速发展的情况下,该领域存在定位不清,概念泛化等问题.为了明确学习分析的特点,区分学习分析与其他研究领域的关系,本文从学习分析的概念、要素与过程出发,结合文献和实践分析了学习分析的特点及其与其他研究领域的区别.本文认为学习分析有着“面向大数据”、“混杂性”和“分析相关关系”的大数据特征,同时由于分析对象是教育系统这一复杂、特殊的系统,学习分析是以现有的教育理论、规律为基础, “学习者分析”为核心的一个应用性的领域.它与大数据处理技术、教育数据挖掘、统计分析等传统的研究领域有着明显的区别.本文提出的学习分析的特点与区别,为明确学习分析的研究领域与边界提供了参考与借鉴. 相似文献
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许国动 《西安欧亚学院学报》2007,5(3):10-13,59
在高等教育全球化和高等教育大众化背景下,研究当代大学校长有着巨大的理论与现实意义。对该问题相关文献的整理有利于深入研究该问题。在整理相关文献的基础上,总结出当前我国大学校长研究的领域:大学校长角色研究、大学校长素质研究、大学校长治校方略和治校理念的研究、大学校长使命的研究、大学校长选拔的研究、大学校长培训的研究、大学校长与环境关系的研究等。并指出了目前研究的缺陷。 相似文献
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应用文献可视化分析软件CiteSpace高级检索中国知网（CNKI）资源总库2013—2022年收录的与“校园冰雪运动”主题相关的356篇期刊论文,对研究作者、研究机构和关键词等主要层面生成的图谱进行可视化分析。结果表明：2013—2022年“校园冰雪运动”研究的发文量整体呈上升趋势;“冰雪运动”“冰雪”“青少年”“冰雪文化”“冬季”“校园”“冰雪体育”“学校体育”“推广”“冰上运动”“可行性”等关键词体现了研究的热点;“体教融合”“发展路径”“特色学校”将成为校园冰雪运动研究领域的科研方向和趋势。 相似文献
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教育评估目前正成为教育理论研究的热点领域。随着教育部组织的高职高专院校人才培养工作水平评估工作的继续深入．教学评估过程中体现出来的问题正在进一步凸显．高职教育教学质量评估体系的研究应当以发展的眼光来审视。目前．在我国对高职教育的评估体系研究并不完善的情况下,高职高专教育教学质量评估研究具有十分重要的理论意义。 相似文献
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摘要：主要采用文献资料法,梳理国际奥委会“领导国际奥林匹克运动”的方式由传统“行政管理”模式向“奥林匹克治理”模式的转变,剖析国际体育管理领域由管理向治理发展的整体趋势以及国际体育治理的基本特点。研究者从简析治理理论的历史沿革以及该理论在体育管理领域的应用与发展入手,以体育治理理论为理论架构,以国际奥委会文件和档案、国际与国内奥林匹克研究文献为研究对象,分析了国际奥林匹克治理体系的发展及其对国际奥林匹匹克运动以及奥林匹克事务管理实务的影响。通过数据分析梳理出国际奥林匹克治理发展与操作模式中的3条主线——协调多元主体与多重利益、强调“善治”原则、以政策引导为主要治理方式。并对国际体育治理体系中的权力关系、国际体育治理模式的发展以及体育善治的普遍性进行了探讨,从学术批判的角度为全面深刻认识国际奥委会改革并以此为契机发出中国声音做出了启示。 相似文献
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准确把握“运动负荷”是开展运动训练、学校体育、群众体育锻炼、运动处方的制定等各体育领域活动的前提与核心问题。然而,新中国成立60年来,尤其改革开放30年来,我国对“运动负荷”的基本理论还没有形成统一的认识。为此,本文通过运用文献法、访谈法、逻辑分析法等,对1979-2009年间对“运动负荷”的基本理论的研究成果,结合最新调查与分析,对“运动负荷”基本概念的内涵、分类、计算方法、应用领域、运动负荷控制及评价等有关内容进行了系统研究,进一步重构了运动负荷基本理论体系,为运动负荷概念的更科学运用提供了基础。 相似文献
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舞龙舞狮作为中华民族传统体育文化中重要的组成部分,民族传统体育文化发展和我国“文化自信”的树立有着相当重要的地位和作用。研究利用Cite spaceⅢ,对CNKI(中国知网)中收录的近30年我国舞龙舞狮运动研究的相关文献,对研究的作者、机构、研究的方向等进行数据的可视化分析,展现文献研究的知识图谱,揭示近30年我国舞龙舞狮运动科研状况,分析该领域未来研究之趋势和要点。 相似文献
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我国远程教育印刷教材研究述评 总被引：1，自引：0，他引：1
印刷教材在远程教育的“教”与“学”中占有不可替代的地位,它既是教学内容的载体,又是联系其他教学媒体的纽带,因此历来倍受业内研究者和实践者重视。为了更好的认识和理解我国远程教育印刷教材研究的历史和现状,发现问题与不足,为该领域的未来研究和实践提供参考与借鉴,本文应用文献分析法对1979—2008年中国远程教育印刷教材研究,从宏观和微观两个层面进行了梳理,对重要研究成果进行了述评。 相似文献
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体育教师"说课"能力的评估方法研究 总被引：3，自引：0，他引：3
采用文献资料、专家调查法,以12位从事体育教学实践与理论研究多年的专家为研究对象,以体育教师“说课”能力的评估方法为内容,进行相关评估方法研究,获得了关于体育教师“说课”能力评估体系的各指标权重分值具体分布。 相似文献
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儿童青少年体能发展敏感期相关热点问题 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,旨在提高儿童青少年体质健康的研究众多,其中儿童青少年体能发展敏感期问题的研究正成为热点研究。通过文献资料法和逻辑分析法等,对近30年来“敏感期”相关文献进行梳理。研究表明：国内外“敏感期”的界定标准不统一,难以形成科学成果;“敏感期”干预方法单一,缺乏综合干预方法;“敏感期”与“非敏感期”干预效果的研究还存在争议。研究认为：“敏感期”不仅受儿童青少年生理、心理因素的影响,同时遗传、环境、社会经济等对“敏感期”也具有重要作用。因此,未来应深入研究“敏感期”的构成因素,重视理论研究与实践研究相结合,强化“敏感期”的综合研究。 相似文献