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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
A 问题与策略 高中选修课面临两大难题。 难题一:课时紧。一个模块36个课时,扣除测试讲评时间外,最多只有30个课时用于文本教学。以人教版《先秦诸子选读》(以下简称《诸子选读》)为例,该书共七个单元,涉及《论语》《孟子》《苟子》《老子》《庄子》《墨子》等,[第一段]  相似文献   

2.
高中实施新课程以来,许多教师反映了课时不足问题。五个模块,五册教材,总教学时间两个半学期,每周只有四课时。应对课时不足的方法有许多,如节约型课堂、整合教学等,许多教学案例值得我们借鉴。《中学语文教学》2007年第3期发表的关于长文短教的四个课例《滕王阁序》、《五人墓碑记》、《林黛玉进贾府》、《今生今世的证据》,从不同角度对长文进行短教的处理,很有创意,[第一段]  相似文献   

3.
江苏的周益民老师在教《鹬蚌相争》一课时,遭遇了这样一个“意外”:  相似文献   

4.
地点:茂名市第七中学学生:高一(1)班课时:1课时师:同学们,现在请大家欣赏冰心的一首小诗《墙角的花》。(投影展示小诗:墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了)  相似文献   

5.
非电专业的学生(特别是文科类的),学习《电工学》课程时,感到困难重重,其主要原因是:1. 内容多 《电工学》教材中有电路、磁路、交直流电动机、低压电器和控制线路等内容,它几乎涉及了工企电专业所有的专业课程,要学生短期内掌握这些内容,确实不容易。2. 课时少 教学改革使理论教学课时大大减少,《电工学》实际课时只有50左右,而教材需要80课时。再加上近年学生整体素质较差,学习积极性下降,给教学带来了严重困难。为了调动学生学习积极性,提高教学效果,我在教学中采取了以下措施:一、精心组织课堂教学1. 认真备课。为…  相似文献   

6.
刘惠 《黑河教育》2012,(5):53-53
教学目标:反复品读,体会俞伯牙、钟子期的深厚友谊,懂得“千金易得,知音难求”的含义;认识课文中11个生字。教学重、难点:理解“千金易得,知音难求”的含义。教学准备:图片课件,《高山流水》、《葬花吟》、《知音》音乐,名句欣赏,生字课件。教学课时:一课时,教学过程:一、听音乐谈话导入,  相似文献   

7.
飞呀飞     
教材分析: 本教学单元为人民音乐出版社小学二年级《音乐》第九单元《飞呀飞》,包括学唱歌曲《小蜜蜂》、《小乌鸦找妈妈》,欣赏器乐作品《蜜蜂》、《蝴蝶》等教学内容。编者试图引导学生通过聆听和表演,感受音乐所表现的“飞”的形象。本课为本单元的第一课时,主要内容为欣赏器乐作品《蜜蜂》、《蝴蝶》。为实现编者的意图,教者拓展了教学内容,将排箫音乐《鹰》引入课堂。此课属于“感受与鉴赏”教学领域。  相似文献   

8.
在上《流动的空气》这一课时,我是这样设计并展开教学的:  相似文献   

9.
《下雪了》为《信息技术》(冀教版)第三册第十课的内容,本课是综合使用Flash引导线和影片翦辑元件制作出有关下雪情境的简单动画片,在学习了制作单一的曲线运动的基础上学习的。全课分两课时,第一课时教学制作多片雪花飘落的动画,第二课时调试动画并制作雪人眨眼睛,本节课是第一课时。  相似文献   

10.
目前,中专毕业生大部分的第一岗位是生产第一线操作工或初级技术管理人员。因此,中专教学改革,应打破传统的教学体系,确定新的教学目标。在课程改革中,应当压缩陈旧内容的教学课时,增加新技术、新工艺的教学内容,大力加强实训环节,使学生尽快适应第一就业岗位的需要。在这一思想指导下,我们将机械制造专业的四门专业课:《机床》、《刀具》、《工艺》和《夹具》综合为一门《机械加工技术》课程。一、课程目标与要求《机械加工技术》课程以培养学生熟练掌握机械加工所需的刀具、机床、工艺及夹具的基础及应用能力为目的,加强机械加…  相似文献   

11.
(第一课时) 品味人与小鸟的“依赖” 一、引出人与鸟的话题 (学生课前朗读苏轼《题西林壁》,白居易《忆江南》,李白《赠汪伦》……) 师:听到刚才白居易的《忆江南》,让我们想起他的另一首《鸟》,我愿意与同学们一起诵一诵。  相似文献   

12.
课题:《中国舞剧音乐欣赏》——选自芭蕾舞剧《红色娘子军》 片段:《女战士和炊事班长的舞蹈》、《乡亲们慰问红军》 年级:初中二年级 课时:一课时 教学目的:通过欣赏中国舞剧音乐,使学生了解并感受舞剧音乐是如何揭示题材内容和塑造人物形像的。  相似文献   

13.
《草原》是著名作家老舍的佳作。本文笔调清新,情感浓郁,处处洋溢着文美、景美、情美。笔者以《草原》第一课时为例,设计了美育教学三步曲:爱美——审美——创美,带领学生走进美的世界。  相似文献   

14.
教学内容:唱古诗歌曲《锄禾》;欣赏《读唐诗》。 年级:四年级 课时:一课时 教学目标: 1、通过看图、听音乐、诵读古诗,让学生感受古诗的意境,培养学生在音乐中吟唱古诗的能力,感受音乐与诗歌的完美结合。  相似文献   

15.
一、我的思考:夹缝里谋求教学质量 自中考采用开卷考以来,《历史与社会》、《思想品德》退居末位,任课教师也似乎变得无足轻重了。学生漠视、家长忽略、课时缩水,这种状况,使任课教师心生畏惧,继而埋怨、丧气。  相似文献   

16.
《海豚救人》是一篇新入选的略读课,在教学这篇课时,我先让学生通过自读自悟、合作探究弄清章主要介绍了海豚救人的三个典型事例及海豚救人的原因,接着对比《鲸》体会课的表达方法,最后我设计了这样一个环节:海豚信息发布会。  相似文献   

17.
山区教师对《语文课程标准》有自己的解读。在上《巨人和孩子》一课时,一教师在黑板上写下课文的结构图:  相似文献   

18.
第一课时 一、导入,解题。 师:同学们,今天这节课我们一起学习《口技》。预习的时候,大家读了几遍课文?  相似文献   

19.
杨爱华  杨红 《云南教育》2004,(26):39-40
教学内容:九年义务教育六年制小学语文第六册《火烧云》第一课时。  相似文献   

20.
前一段时间,我参加了区级赛课,内容是四年级上册《九色鹿》的第一课时。代表学校参赛,我心里没底:刚刚在第二课时的教学上有点开窍,在忐忑中接受了任务,谁知参赛的是第一课时。这第一课时到底该怎么上呢?  相似文献   

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