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相似文献
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1.
随着高职教育的大发展以及政治、经济体制改革的不断深入,加之高职院校规模的扩张,有关高职院校内部治理结构方面的研究成为了理论研究和实践工作者一个共同关注的课题。高职院校内部治理结构研究的理论对于推动我国高职教育改革与现代高职教育制度建设具有积极的意义。文章从内涵发展观视野出发,对高职院校内部治理结构的概念进行了界定、内部治理理论的意义进行了分析,描述了目前高职院校内部治理结构研究的现状,并在此基础上分析了高职院校内部治理结构理论与实践方面存在的问题,最终提出了基于内涵发展观的高职院校内部治理结构的对策建议。  相似文献   

2.
分析了我国高职院校内部治理结构的现状,并对我国高职院校内部治理结构存在的问题及成因进行了剖析,并从营造高职院校治理环境、平衡内外利益关系、加强民主管理、推进多元参与、建立高职院校制度等方面提出了我国高职院校内部治理结构改革的对策思考。  相似文献   

3.
深化高职教育领域综合改革,加快提升交通类高职院校治理能力,是今后我国交通类高职院校可持续发展的中心目标。通过分析交通类高职院校内部治理的现状、存在的问题及原因,探究提升交通类高职院校治理能力的路径和措施,提出优化治理结构和运行机制,完善治理制度,着力推动交通类高职院校治理能力的提升。  相似文献   

4.
开展高职院校内部治理改革,探索具有高等职业教育特色的内部治理体系,是高职院校内涵发展的客观需要,也是提高人才培养质量的迫切要求。文章梳理了目前高职院校内部治理存在的问题,分析了影响高职院校内部治理的主要因素,对漳州职业技术学院进行了一系列内部治理改革进行分析,在此基础上讨论对公办高职院校内部治理的有效路径及实践经验。  相似文献   

5.
高职教育治理现代化是国家治理现代化的题中之意.当前,中国公办高职院校内部治理存在行政权力对外过度强势、对内沟通不畅,民主权力没有得到充分尊重和发挥,内部治理结构过于封闭等问题.提出通过树立现代化的高职内部治理理念、健全内部治理制度、完善内部治理结构、推进高职院校治理体系和治理能力现代化建设、建立内部治理文化自觉等路径以消解公办高职内部治理困境.  相似文献   

6.
近年来,伴随我国高职院校由办学规模扩张向注重内涵发展的转变,传统高度集中统一的内部管理体制已不合适宜。为了推进高职教育更好更快发展,高职院校必然要建立健全内部治理结构,这既需要国家教育行政管理"顶层设计"的强力推动,也需要高职院校内部的自我改革与创新。为此,文章以高职院校内部治理结构的基本内涵为逻辑起点,在阐述高职院校内部治理结构价值诉求的基础上,明确提出了新时期高职院校内部治理结构改革与创新的思维向度与路径选择。  相似文献   

7.
进入21世纪以来,我国高职院校取得了长足发展,办学质量不断提升,办学功能不断拓展,但同时也积累了办学主体单一、学术管理行政化、民主管理渠道不完善等体制性问题,急需通过内部治理结构改革进行破解。文章分析了高职院校开展内部治理结构改革的必要性、改革原则和改革目标,重点介绍了南京铁道职业技术学院内部治理结构改革的主要举措,以期能为其他高职院校推进内部治理结构改革、提升治理能力提供一定的经验与借鉴。  相似文献   

8.
针对高职院校内部治理结构存在结构封闭、行政权力泛化、学术权力弱化、民主参与虚化的问题,文章提出构建开放多元的治理结构和分权制衡的权力体系的高职院校内部治理结构改革策略,并根据高等教育法要求和高职院校内部治理实际,提出构建利益相关者共同参与的决策咨询体系、党委领导下的决策体系、校长负责下的行政体系、教授引领下的治学体系和民主参与下的监督体系等具体改革举措。  相似文献   

9.
在现行体制下,中国的高等职业院校内部治理结构包括,政治、行政、学术和民主四种权利,如何处理好它们之间的关系,确保组织机构与权利运行和谐顺畅,是我国高职院校内部治理必须解决的主要问题。本文旨在通过剖析高职院校章程与学校内部治理结构的关系,探究以章程的制定和建设为重要契机,进一步完善内部治理结构。  相似文献   

10.
公办高职院校应设计出费用最低、效用最高的治理结构。我国的公办高职院校存在着治理目标的庸俗化、行政权力的泛化、人力资源的开发滞后等问题。公办高职院校应确立内部治理的价值取向、坚持分权化的治理原则、营造良好的治理文化、建立体现职教特色的治理组织机构。  相似文献   

11.
探索发展混合所有制高职院校是职业教育改革与发展的新趋势,如何构建混合所有制院校的办学模式就成为重中之重。关于混合所有制高职院校目前在概念、特征、体制、内部治理等方面还存在诸多争议,在办学实践的探索方面也还存在普遍的试探的心理。文章就混合所有制高职院校与股份制高职院校的区别、混合所有制体制创新、混合所有制的治理结构等基础问题进行了深刻的论述。  相似文献   

12.
高职院校是典型的多元利益相关者共治单位,文章从高职院校利益相关者的内涵界定和高职院校内部治理结构理论与内涵分析入手,梳理高职院校治理理论与治理文化、内部治理顶层设计与管理运行机制等方面的完善与改革思路,对高职院校利益相关者及高职院校内部政治领导权、行政管理权、决策权、学术权以及构建现代职业教育的利益相关者多元内部治理结构具有重要的理论意义和现实意义。  相似文献   

13.
优化内部治理结构与提升治理能力是新时代"双高计划"背景下高职院校实现高质量发展的必然选择.正确分析高职院校治理中存在的问题是优化治理的基础."双高"建设院校可通过增强师生民主办学意识、优化决策机制和决策者结构、健全内部评价机制和评价体系、优化学校章程与内部治理制度体系、深化管理重心下移和基层办学自主、推进校内信息集成和数据治理、建立文化引领的绿色协同治理机制等路径提升治理水平.  相似文献   

14.
近几年来,我国高职院校不断扩张,在院校扩张的过程中,必须同时注重内在涵养和外部的管理体制。为了推进高职院校的发展,必须从这两方面入手建立健全校园管理机制。而博弈论要解决的目标恰好与高职院校内部治理结构权利的均衡相吻合。基于此,现以博弈论视野为基础对高职院校内部治理结构的权力进行了分析和探讨。  相似文献   

15.
在职业教育提质培优建设的背景下,提升内部治理水平是当前高职院校治理的重要命题。学校章程作为高职院校内部自主办学的“最高法”,是学校办学行为与管理行为的根本依据,是高职院校提升治理能力和构建制度体系的关键所在。借助质性研究工具R OST-CM6.0及NetDraw对山东省第一批共计16所优质高等职业院校建设工程立项建设学校的章程进行文本分析,总结出山东省高职院校内部治理的共性特征,结合实际探索山东省高职院校存在的问题,并针对现存问题提出相应的内部治理改革实现路径,助力山东省高职院校走出具有自身特色的内部治理道路。  相似文献   

16.
当前,我国高职院校正由外延式扩张转入内涵式发展阶段.面对发展过程中积累的办学主体单一、行政代替学术、内控机制不健全等制度性问题,急需通过改革内部治理结构进行破解.高职院校应围绕组织发展目标,调整内外利益关系,完善运行机制,在纵向、横向和外向三个维度上积极推进内部治理结构改革.  相似文献   

17.
文章首先从推进高职院校党建思政工作、培养新时代劳动者和高素质技术技能人才、服务区域高职教育发展和经济发展三个角度论述了高职院校治理能力现代化的必要性。其次,分析了当前高职院校治理能力现状及困境,指出存在内部治理体系不完善、数字化治理平台需整合、高职院校治理体系特色不明晰等问题。最后,对高职院校治理能力优化推进党建思政工作的路径给予分析,针对性地提出构建"明确发展理念、完善内部治理体系、建设智慧化现代治理模式、打造特色文化治理生态"四位一体的高职院校治理新道路,开拓高职院校党建思政工作新路径。  相似文献   

18.
公立高职院校法人治理结构若干缺失   总被引:1,自引:1,他引:0  
基于治理理论的视角,全面审视公立高职院校内部治理结构现状,深入剖析公立高职院校内部治理结构缺失及其危害,可以为完善高职院校法人治理结构提供重要的依据.现行公立高职院校法人治理结构主要存在如下缺失:办学自主权未能落实,法人财产权制度不健全;权力过于集中,行政权力当道,学术权力式微;党政不甚协调,组织机构臃肿,行政人员过多;未形成行业企业有效参与高职院校治理的机制;领导干部选任官员化,各项决策缺乏有效监督.本文具体分析了这些缺失的表现、危害及成因.  相似文献   

19.
现行中国高职院校存在的诸多问题,其核心是没有构建现代大学制度,没有建立健全的治理结构。针对中国高职院校治理结构存在的不足,探寻中国高职院校治理结构的未来走向,构建高职院校与现代大学制度相适应的治理结构。  相似文献   

20.
文章首先阐述了民办高职院校内部治理的内涵,然后分析了民办高职院校治理能力提升的制约因素,最后从治理理念、治理主体、治理结构和治理体系四方面提出了民办高职院校内部治理能力提升的途径。  相似文献   

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