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1.
推进爱国主义教育离不开法治保障。制定爱国主义教育专门法有助于新时代爱国主义价值观建设以及爱国主义教育实践的开展,并提升爱国主义教育相关制度依据的科学品质。对爱国主义教育进行专门立法具有充分的理论基础和制度资源。《中华人民共和国爱国主义教育法》在制度上设计上具有教育主体全民性、教育内容丰富性、教育方式多样性以及责任法定性的特点,必须通过及时宣传、有效实施才能保障立法预期目标的实现。 相似文献
2.
《中华人民共和国爱国主义教育法》颁布实施是新时代爱国主义法治化建设的里程碑事件。以法治形式推进和保障爱国主义教育,需要立法与普法的同步配合。加强爱国主义法治建设必须将爱国主义法治教育作为重要内容。爱国主义法治教育既要从个体与国家关系的角度讲清“什么是依法爱国”,又要立足公民与法律的关系讲好“如何爱国守法”;既要遵循爱国主义教育的一般规律,又要体现法治教育的现实要求。做好新时代爱国主义法治教育需要全面审视其中蕴含的各类关系,从特征、价值、目标、空间、对象等多个维度深刻把握爱国主义法治教育。新时代爱国主义法治教育呈现出“刚性”与“柔性”、“底线”与“高线”、“感性”与“理性”、“虚拟”与“现实”、“全面”与“重点”辩证统一的关系表征,系统展现出爱国主义法治教育活动的基本属性和内在逻辑。 相似文献
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在全面依法治国的新时代,爱国主义教育需要在法治的轨道上运行。《中华人民共和国爱国主义教育法》明确了爱国主义教育的主要内涵,构建了分工协作的工作格局,规定了主要的实施措施,提供了支持和保障机制,为推进爱国主义教育的规范化、高质量发展提供了有力的制度保障。 相似文献
4.
代玉启 《思想理论教育导刊》2024,(1):121-128
《中华人民共和国爱国主义教育法》的颁布和施行,旨在从法律层面为爱国主义教育的开展保驾护航,具有重要的现实意义和长远意义。爱国主义教育是一项复杂的系统工程,《中华人民共和国爱国主义教育法》的实施也需实现立体化和系统化,发挥多主体力量、调动多要素资源、优化多方面机制。以系统观念统筹谋划,构建目标一致、有效贯通、兼容并蓄的实施系统,健全《中华人民共和国爱国主义教育法》实施的宣教体系、实践系统和网络体系,优化《中华人民共和国爱国主义教育法》实施的全员协同育人机制、内容方法整合机制和资源条件协调机制,有助于培养广大人民群众尤其是青少年的爱国主义情怀,让爱国主义精神代代相传,并转化为团结奋斗共圆中国梦的磅礴力量。 相似文献
5.
《中华人民共和国爱国主义教育法》颁布标志着新时代爱国主义教育工作步入法治化轨道。落实、落细青少年儿童爱国主义教育是提高国民整体素质的基础性工程。由于爱国主义教育内容广泛、涉及领域多,应从教育队伍建设、资源利用、教育方式和评价等方面落实重点任务,大力推进青少年儿童爱国主义教育高质量发展。 相似文献
6.
阮博 《思想理论教育(上半月综合版)》2024,(2):26-32
爱国主义教育法治化,即以法治方式推动和保障爱国主义教育,使爱国主义教育在法治轨道上良性运行。爱国主义教育法治化,是推动实现国家层面价值整合的应然要求,是普遍焕发公民爱国主义精神的当然举措,是有效提升爱国主义教育效果的必然选择。爱国主义教育法治化所要解决的核心议题是：以法治方式确认爱国主义教育的重要地位,明晰爱国主义教育的方向遵循,规范爱国主义教育的基本内容,落实爱国主义教育的主体责任,健全爱国主义教育的支持保障体系。要提升爱国主义教育法治化的实践成效,应加强爱国主义教育法治观念的宣传普及,推动爱国主义教育法治化各基本环节的有机贯通,健全爱国主义教育法治化运行的长效保障机制。 相似文献
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<正>《中华人民共和国爱国主义教育法》（以下简称“爱国主义教育法”）从2024年1月1日起实施,标志着新时代爱国主义教育的法治化,以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。爱国主义教育法第八条规定：“爱国主义教育应当坚持传承和发展中华优秀传统文化,弘扬社会主义核心价值观,推进中国特色社会主义文化建设,坚定文化自信, 相似文献
8.
黄钰晶 《思想理论教育(上半月综合版)》2023,(2):56-61
针对当下爱国主义所面临的新挑战，通过法治引导爱国价值观和规范爱国行为十分必要和迫切，这就要实施爱国主义法治教育。爱国主义与法治的融通关系是爱国主义教育的理论前提，它表明以法治规范爱国行为具有可行性，而法律也势必要体现爱国精神，并要求在法治和道德的共同作用下实施爱国主义教育。爱国主义法治教育以培育社会主义核心价值观为目标，具有以人为本、促进人的全面发展的育人特征，它能够实现以法治规范爱国行为、以法治维护国家安全以及培育青少年爱国法治意识的现实目标。通过构建爱国主义法治知识体系、建立以学校为主导的多部门协作教育模式、打造融媒体宣传学习平台等路径，切实推动爱国主义法治教育的实施。 相似文献
9.
余玉花 《思想理论教育(上半月综合版)》2021,(3):45-51
新时代爱国主义教育的战略部署中包括了对爱国主义教育的法治保障.用法治来保障爱国主义教育意味着将爱国主义教育纳入制度化的轨道.法治对爱国主义教育保障的首要之点就是要建制立规,使爱国主义教育成为法律或法规制度.从爱国主义教育立法可行性原则出发,要形成立体化的爱国主义教育立法体系,以法律法规制度化的形式强力推进爱国主义教育.... 相似文献
10.
张婉秋 《试题与研究：高中理科综合》2021,(32)
初中道德与法治课课堂是开展爱国主义教育的主渠道与主阵地,因此,上好道德与法治课是新时代爱国主义教育取得实效的重要保证。深入落实爱国主义教育,教师应充分利用道德与法治课堂,认真学习和贯彻《新时代爱国主义教育实施纲要》和初中学段道德与法治课的教学要求,探索在道德与法治课堂中融入爱国主义教育的有效途径,提高爱国主义教育的实效性。 相似文献
11.
新时代,中小学思政课要落实爱国主义教育法,既需要理解爱国主义教育内容的系统性,也需要领会爱国主义教育法的系统性。在此基础上,教师在教学中要处理好把握政治方向与落实学生核心素养培育的关系,从法律的角度落实爱国主义教育,以爱国主义教育方式的系统性思维促进爱国主义教育法落在实处。 相似文献
12.
《中学政治教学参考》2021,(12)
进入新时代,爱国主义成为全国上下鲜明的话语表达,刻进中华儿女的内心深处。党的十八大以来,习近平同志坚持以马克思主义爱国理论和我们党百年来领导人民在革命、建设和改革的浴血奋战中形成的爱国思想为基础,继承中华民族上下五千年爱国主义优良传统,围绕爱国主义教育,作了许多高屋建瓴的重要论述,有力地回应我国在21世纪开展爱国主义教育面临的诸多问题和挑战,为爱国主义教育指明了方向。特别是《新时代爱国主义教育实施纲要》的颁布,更加彰显了以习近平同志为核心的党中央对爱国主义教育前所未有的重视。新时代爱国主义教育是一个理论和实践相互交织的时代课题,其深刻内涵和重大意义不言自明。如何在实践中全面推进新时代爱国主义教育,创新向全体人民辐射开来的独特路径显得极为重要。只有形成科学、合理、有效的常态化推进机制,才能有力推动新时代爱国主义教育。当前,可以构建大中小学一体化建设衔接机制、三位一体深度合作互渗机制、文化生态系统优化辅助机制、理念引领与行动跟进整合机制。通过四大机制的健全和完善,更好地保障爱国主义教育的实践进展和目标达成。 相似文献
13.
《中华人民共和国爱国主义教育法》的施行,为青少年爱国主义教育的开展提供了政策遵循与法律保障。青少年爱国主义教育应注重“知、情、意、‘形’”的四维同构,即知识整合,齐聚课程内容的纵与横;情感整合,凝聚意识形态的法与情;意志整合,集聚多元主体的权与责;形式整合,合聚教育手段的智与新。 相似文献
14.
随着世情和国情的不断变化,新时代大学生爱国主义教育正面临着诸多困境。《新时代爱国主义教育实施纲要》的颁布为新时代大学生爱国主义教育提供了有益指导,彰显出优化新时代大学生爱国主义教育路径的必要性和可行性。由此,新时代大学生爱国主义教育可以从“家庭”“高校”“社会”协同一体树立大学生理性的爱国观、增强第一课堂育人实效、提升第二课堂活力、营造新时代大学生爱国主义教育浓厚氛围等四个方面入手,优化和完善新时代大学生爱国主义教育路径,不断提升新时代大学生爱国主义教育的实效性。 相似文献
15.
在大中小学各个阶段加强学生的爱国主义教育,是学校立德树人,为党育人,为国育才的根本任务,是传承红色基因,赓续红色血脉的重要保障。通过梧州学院国旗护卫队爱国主义实践教育的研究,结合学科专业建设的优势,有效推进构建大中小学爱国主义教育一体化的育人体系,为进一步贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》提供重要参考。 相似文献
16.
《佳木斯教育学院学报》2015,(12)
我国高度重视教育法治建设,相继出台了《义务教育法》《教育法》《职业教育法》《高等教育法》《民办教育促进法》《教师法》等一系列法律法规,形成了较为完备的教育法律法规体系,为教育事业健康持续发展提供了有力的法律保障。但作为办学主体的学校,至今却没有一部与之相对应的法律。随着党的十八届四中全会提出全面推进依法治国,国家法治化进程明显加快,如何更好地促进学校的自主发展,并构建起现代化的学校制度和健全的教育法律体系,已成为当前我国教育改革的一个热门话题。 相似文献
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爱国主义是中华民族精神的核心。新的时代背景下,爱国主义教育被赋予更大的价值诉求。实现中华民族伟大复兴的中国梦,是新时代爱国主义教育的鲜明主题。爱国和爱党、爱社会主义的高度统一,是新时代爱国主义教育的本质规定。深入贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》,积极探索富于时代性、规律性和创造性的教育范式,是新时代爱国主义教育的基本方略。 相似文献
18.
潘璐 《江西电力职业技术学院学报》2023,(9):88-90
在我国悠久的历史中,爱国主义精神始终激励着每一代人不懈奋斗,爱国主义教育是一个永恒的课题。进入新时代,爱国主义教育被赋予了新的内涵,《新时代爱国主义教育实施纲要》的颁布,为高职院校开展爱国主义教育提供了根本遵循。基于此,通过分析新时代爱国主义教育的基本内涵,阐明对大学生进行爱国主义教育的必要性,并根据高职学生的特点,探索有效的爱国主义教育途径,旨在培育高职学生的爱国情怀。 相似文献
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<正>习近平总书记指出：“弘扬爱国主义精神,必须把爱国主义教育作为永恒主题。”为加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量,《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。 相似文献
20.
中华民族的爱国主义最突出的特点是家国情怀、家国同构和家国天下,其本质是家国一体。《中华人民共和国爱国主义教育法》的正式实施,标志着新时代爱国主义已由古代的效忠君王、近现代的反帝反封建和国家独立、人民解放转变为实现中华民族伟大复兴中国梦的价值取向。为此,要明晰“个人—家庭—社区—国家—人类”新型家国共同体的内在联系,坚持中国共产党的领导,发挥个人、家庭、学校和社区“四个主体”的作用,彰显爱国主义教育的文化底蕴与理论张力。由家国一体转向家国共同体,进而构建人类命运共同体,是新时代爱国主义教育改进路向的必然选择。 相似文献