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创新是我国体育事业兴旺发达的不竭动力．创新需要创新人才，体育院系进行科研教育是造就高层次创新人才的根本途径．调查发现，我国当代体育大学生几乎没有受到科研的训练，无科研意识，也无科研能力．培养体育大学生科研素质的具体对策是：更新体育教育思想，强化基础理论学习，设置相关课程，撰写论文的次数要增如，给大学生参如科研实践的机会，学报开设学生论文专栏，营造科研文化氖围． 相似文献
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吴瑕 《中国科教创新导刊》2010,(17):223-223
随着我国的经济社会的发展,培养学生的体育教育的创新素质是我国体育教育改革的关键。我国也向着由传统的体育教育方式转变培养学生体育教育创新素质的理念发展。这也是教育领域的一场深刻的变革,这不但是时代的呼唤,也是培养新时代人才的要求。大学体育教育是学校的学校教育的一个重要方面,我们必须将理论知识和实践行动结合起来,这样才有利于培养学生的观察力、思维想象力和积极进取的个性品质,才能提高大学生的创新水平和素质。 相似文献
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对体育教学创新的实践和认识 总被引：1，自引：0，他引：1
利用体育学科培养大学生创新精神与实践能力进行创新教育要更新教育观念,改变教学方法,注重培养创新思维能力,从而培养出高素质的体育复合型人才 相似文献
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大学生科研是创新教育的新平台,它激发了学生内在的学习动力。新形势下,面对竞争加剧的生存环境,地方高校更应重视大学生的科研能力的培养机制和途径研究,与时俱进,营造良好的创新氛围,培养创新人才。 相似文献
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培养创新人才是21世纪赋予我国高校的一项重要任务,大学生创新人才素质的高低将关系我国能否应付世界科技飞速发展的挑战.思想政治教育是培养大学生创新人才成长成功的重要基石,本文以大学生创新人才培养的意义为基石,阐述了思想政治教育在大学生培养过程中的重要作用. 相似文献
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随着科学发展观的深入学习与实践,高校对创新型人才培养问题进行了大量的思考和实践,对学生科研实践活动日益重视,学生科研能力的提高被认为是培养创新型人才的有效途径.然而,高校本科生科研创新工作仍然存在诸多问题,如何采取行之有效的措施,建立长久的、富有生命力的学生科研创新维护机制和纠铬体系,关乎我国人才教育的可持续发展与人才储备结构的日益优化.本课题在上述大背景下,重点调查研究了共青团组织在大学生科研创新工作中的引导与管理作用. 相似文献
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对大学生创业教育和创新教育关系的分析 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,我国各地高校在大学生中广泛地开展了创新创业教育,培养大批具有较强创新创业能力的高素质人才。然而,不少高校片面地认为创新创业教育就是培养创业人才。文章认为,从大学生创业教育与创新教育关系看,大学生创业教育的本质与核心是创新教育,创业教育的最终目标是创新教育,从而培养适应国家经济社会发展需要的创新人才。 相似文献
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杨兵 《毕节师范高等专科学校学报》2005,23(3):73-75
创新是教育思想的灵魂，作为高等教育中的一个重要组成部分，学校体育教育必须顺应新世纪的发展要求，更新传统的思想和教学方法，培养具有创新能力的学生，加强体育师资队伍的建设。实施创新性体育教育。 相似文献
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创新是教育思想的灵魂,作为高等教育中的一个重要组成部分,学校体育教育必须顺应新世纪的发展要求,更新传统的思想和教学方法,培养具有创新能力的学生,加强体育师资队伍的建设,实施创新性体育教育. 相似文献
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教育科研能力对教师专业发展和课堂有效教学具有十分重要的意义。但是,在教育教学改革实践中教师的教育科研能力却凸显薄弱,这种状况已经影响到中小学教师专业水平和教育教学质量的有效提升。因此,在职前师范生教育过程中,开设教育科研知识课程和进行教育科研能力培养训练就显得特别重要。近年来,职前师范生教育科研能力培养问题已经得到越来越多学者和专家的关注。概括起来,主要包括以下几个焦点问题：本科师范生教育科研能力的构成要素,本科师范生教育科研能力的现状,本科师范生教育科研能力相对滞后成因,本科师范生教育科研能力培养模式。 相似文献
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裘静芳 《宁波教育学院学报》2002,4(1):49-50
体育大专函授学员科研能力较差,水平不高。加强科研能力的培养,有利于提高学员的教育质量,有利于提高学员自身专业素质,有利于学员职称的聘评。要采取有效的措施:加强学科“宽”、“深”、“新”的教育改革、加强教学过程改革,“教”与“研”相结合、在面授期间开展多种形式的学术活动、改革考核方法。 相似文献
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王志平 《陕西教育学院学报》2006,22(1):112-114
创造性素质是美术专业大学生必不可少的能力素质。但是调查显示,由于种种原因,当前美术专业大学生的创造性素质情况不容乐观。应通过确立培养目标、开设相关课程等措施,积极加以改进。 相似文献
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高洪莲 《天津成人高等学校联合学报》2014,(7):110-112
在职业院校的体育教学中,重视对体育能力的培养,是提高职业院校学生综合能力的一个战略性措施,和开展就业指导工作不可或缺的力量。从高职院校角度来研究体育对大学生就业所产生影响和作用,提出体育教学提高职业院校学生就业竞争力的干预措施建议。 相似文献
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从社会教育环境、基础与创新关系问题、数学教学等方面分析了我国数学创新教育存在的问题。要提高学生的数学创新能力,就必须注重将数学教学内容与社会现实相联系。数学教学中要注重学生的探索实践活动,创造性不是教出来的,它主要是在实践活动中形成的。 相似文献
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《Contemporary educational psychology》2001,26(3):348-365
This study focused on comparisons of American and Chinese students in conceptions of ability and achievement goals in physical education. Three hundred eight American students and 371 Chinese students in 4th, 8th, and 11th grades completed questionnaires assessing their conceptions of ability and achievement goals. Results indicated that for both American and Chinese students, as they progressed through the grades they tended to develop a differentiated conception of ability and to become more ego-oriented. Achievement goals were related to conceptions of ability. Cultural differences were found in the two variables. The findings offer additional empirical support to the view that goal theory is relevant to physical education settings and that achievement-related cognitions vary as a function of children's age and cultural background. 相似文献
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论高校大学生的终身体育教育 总被引：7，自引：0，他引：7
身体健康是人类生存、社会发展、民族兴旺的要求,一生健康重在终身体育,而学校体育教育是关键.在国家推行素质教育并实施全民健身计划的今天,高校体育对学生进行终身体育教育具有紧迫性和重要性,高等学校体育教学应当把终身体育教育放在一个重要位置.在大学的四年时间里,对学生进行体育锻炼意识、兴趣、习惯和能力的培养,为学生结束学校体育学习阶段走向社会,确立终身体育观念打下牢固的基础. 相似文献