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《希望月报(上半月)》2004,(9)
小朋友,读完这篇文章后,我们知道蜘蛛不是昆虫王国里的一员,因为它有八条腿;而蚂蚁、瓢虫和蝴蝶等是昆虫,都符合昆虫六条腿的特征。时下,已经进入初夏,各种各样的昆虫都开始出动。现在,就随我们一起进入这个小王国瞧瞧吧! 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(11)
想要对昆虫数量进行普查,的确是件不可思议的事。因为人们对昆虫到底有多少种都没有一个确切的数据。从全球范围来讲,目前科学家已经发现的昆虫大约在92.5万种,估计昆虫物种是在200 相似文献
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陈晗 《第二课堂(小学)》2014,(8)
正打小,认识我的人都说我是一个喜爱昆虫的男孩,这确实没错。我平时喜欢看关于昆虫的书、收集昆虫的标本。很多时候为了观察一只昆虫,我常常会达到"忘我"的境界,为此我可没少挨批评哦!周末时光,我经常在院子里的草地上、花丛中捉昆虫。捉到有趣的,就把它们带回家做标本。我很多课外书中都夹着我亲手做的"昆虫标本",它们可都是我的宝贝。有一次表妹来我家做客,不小 相似文献
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今天教学课文《装满昆虫的衣袋》,这是一篇介绍法布尔从小就喜爱昆虫的文章,从文章中孩子们可以感受到法布尔对昆虫近乎痴迷的爱恋。也许是孩子们都喜爱昆虫的缘故;也许是为了配合教材的缘故,孩子们正在阅读《昆虫记》这本著作; 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2011,(9):20-21
你身边有多少只昆虫？
想要对昆虫数量进行普查,的确是件不可思议的事。因为人们对昆虫到底有多少种都没有一个确切的数据。从全球范围来讲,目前科学家已经发现的昆虫大约在92．5万种,估计昆虫物种是在200万到3000万之间,而昆虫数量则多得惊人,估计10后面得跟着18个0。形象一点讲,每个人身边大约有20亿只昆虫。热带地区是世界上昆虫数量最多的地方, 相似文献
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苏建鹤 《中小学实验与装备》1995,(1)
采集昆虫标本的技能湖北鹤峰县容美中学苏建鹤（４４５８００）一、昆虫标本采集季节、时间和地点１．采集季节。由于昆虫种类和生活习性的区别，采集的季节也不一样。一般说，每年从晚春到秋末，大多数昆虫都出来活动，是采集昆虫的最适宜季节。２．时间。睛朗温暖，小风... 相似文献
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刘哗 《课堂内外(小学版)》2013,(4):36-41
昆虫是地球上数量最多的动物群体,几乎在世界任何角落都能看到它们的踪迹。目前人类发现了大约100万种昆虫,新品种还在不断发现中。世界上就有专门研究这些小家伙的科学家,在2012年的暑假合刊上已经介绍过昆虫研究的一些基本工作,这一期,我们就来听听昆虫专家刘晔叔叔经历的关于昆虫研究和昆虫新种发现的故事吧! 相似文献
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20世纪80年代动物转基因技术研究就已取得成功,目前转基因动物技术和转基因动物制药成为世界范围研究的热点,这也推动了转基因昆虫的研究。转座子的研究更加快了转基因昆虫的研究,特别是对蚊、果蝇、蚕等昆虫的研究迅速。昆虫转基因研究现已取得一系列成就,当前昆虫转基因研究主要在转座子、杆状病毒作为载体在昆虫中的研究、对昆虫有害基因的研究、可诱导启动子和专一启动子等方面展开,这些都将有助于害虫防治、改造昆虫性状特征、探究生命奥秘等方面的研究,为以后更深入研究提供新的途径和思维。 相似文献
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冯骥才 《初中生世界(初三物理版)》2007,(Z6)
女人们孩提时的记忆散布在四季;男人们的童年往事大多是在夏天里。这由于,我们儿时的伴侣总是各种各样的昆虫。蜻蜓、天牛、蚂蚱、螳螂、蝴蝶、蝉、蚂蚁、蚯蚓,此外还有青蛙和鱼儿。它们都是夏日生活的主角;每种昆虫都给我们带来无穷的快乐。甚至我对家人和朋友们记忆最深刻的细节,也都与昆虫有关。比如妹妹一见到壁虎就发出一种特别恐怖的尖叫, 相似文献
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家庭用气雾杀虫剂在制作昆虫标本中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
几种版本的初中生物学，在介绍昆虫标本的采集制作过程中的毒杀昆虫时，用的都是浸泡、捣碎的桃仁，实践证明：一些个体较大的昆虫用此方法很难杀死，蛾蝶类昆虫即使被杀死后翅也容易变干，在整形前还需要经过软化处理、耗费许多时间和精力。我在近几年的昆虫标本制作过程中，采用家庭中常用的气雾杀虫剂来毒杀昆虫，效果非常好。具体方法介绍如下(以蝶类为例)： 相似文献
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说起大公鸡、小燕子、青蛙、小白兔以及常见的昆虫,对幼儿园的小朋友来说是很熟悉的。可是也有很多的动物对幼儿来说还是很少看到的;或是经常见到的动物,却很少了解它们的本能以及特殊的生活习性。大千世界,无奇不有。动物的本能千奇百怪,生活习性也是千差万别。我建议把相关的生物知识带到幼儿园的课堂上,对幼儿了解、热爱、保护大自然,将起到很重要的作用。昆虫的两种眼睛提起昆虫,幼儿都知道昆虫有头、胸、腹;有两对翅,三对足。可知道昆虫的眼是什么类型的吗?昆虫的单眼、复眼、小眼都一样多吗?蝗虫头部的两侧有1对复眼,复眼之间有3个单… 相似文献
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庞大的昆虫大家族中,约有十分之一的种类,其生活史的全过程或部分阶段在水中渡过,这就是水生昆虫。各种淡水水体是水生昆虫的主要栖息场所。除小型种类外,昆虫都有气管系统。陆生昆虫生活于空气之中,直接呼吸空气,在昆虫的换气运动下,空气由气门入气管系统,再经气管进入微气管并由微气管与虫体各部组织交换气体。绝大多数水生昆虫仍然保留了其陆生祖先的气管系统,但它们的气管系统已对水生生活习性发生了各种各样的适应性变化,水生 相似文献