共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《中国小学语文教学论坛》1997,(9)
立足农村开拓未来———“全国中语会农村中学语文教改研究中心”简介“全国中语会农村中学语文教改研究中心”创立于1986年,目前已拥有近万名会员,成为中学语文教学界一支庞大的生力军。多年来,“中心”共举办了近十次全国研究员教学科研成果优秀论文评奖活动,评... 相似文献
2.
在2003年山东省召开的全省农村教育工作会议上,我市被表彰为全省农村教育工作先进单位,并作了典型发言,我市“一级(市财政)保工资,两级(市、乡)保运转,三级(市、乡、村)保安全,全力促发展”的农村教育“以县为主”管理模式,已在全省范围内推广。我市先后被授予“全国基础教育先进县”、“全国农村教育综合改革先进市”、“全国两基工作先进市”等多项荣誉称号。 相似文献
3.
4.
5.
从青春飞扬到霜染两鬓,辽宁省农村实验中学校长冯振飞和他所领导的学校一起走过了20多个春秋。20多年来,冯振飞从一名普通的民办教师,成长为省特级教师、“全国‘十杰’教师”、“全国先进工作者”、“全国优秀校长”、“国家有突出贡献的中青年专家”,他所领导的学校也由一所普通的农村初中,发展成为辽宁省模范学校、辽宁省农村示范初中,拥有辽宁省文明单位、全国中小学现代教育技术实验学校、全国劳动技术教育先进学校等荣誉称号。20多年中,他有数次机会选择更好的职业,但他始终坚守在农村教育的第一线。是什么动力使他在农村中学校长的位置上一干就是20年? 相似文献
6.
全力实施《农村劳动力转移培训计划》——在全国农村劳动力转移培训经验交流会上的讲话 总被引:1,自引:0,他引:1
周济 《中国职业技术教育》2004,(8):8-15
解决好“三农”问题,是当前全党工作的重中之重。2003年召开的全国农村教育工作会议确定。农村教育是全国教育工作的重中之重。实现农村富余劳动力向非农产业和城镇转移,是工业化、城镇化的必然趋势,是解决“三农”问题.帮助农民增收致富的根本出路。按照国务院办公厅批转的《2003——2010年全国农民工培训规划》,农村劳动力转移 相似文献
7.
“三农”问题是“十六大”和近年“两会”重点关注的问题之一。国务院子2003年9月召开全国农村教育工作会议,又把农村教育列入我国教育发展的重中之重,使农村教育成为备受关注的领域。而农村义务教育又是农村教育中的重中之重,它对“三农”问题的解决,对我国全面建设小康社会,加快社会主义现代化建设都有着重要意义。 相似文献
8.
国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》提出了农村教育工作的“三大目标”,这就是:巩固“两基”成果、落实“以县为主”的农村义务教育管理体制、深化农村教育综合改革。认真贯彻落实《决定》和全国农村教育工作会议精神,对促进农村教育发展和“三农”问题的解决,具有十分重要的意义。 相似文献
9.
黄尧 《中国职业技术教育》2005,(14):7-9
周济同志最近多次强调。“实现农村富余劳动力向非农产业和城镇转移,是解决‘三农’问题,帮助农民增收致富的根本出路”,“要进一步加强农村劳动力转移培训工作”。认真贯彻中央农村工作会议和全国农村教育工作会议精神,继续实施“农村劳动力转移培训计划”,下大力气抓好农村劳动力转移培训工作,是当前和今后一段时期教育战线尤其是职成教战线的一项重要任务。 相似文献
10.
全国农村教育正在经历一个大的变化。党中央、国务院已把农村教育提到了前所未有的高度。去年9月,国务院召开了全国农村教育工作会议,这是建国以来国家就农村教育专题召开的层次最高的一次会议。目前全国有两个重中之重,一个是“三农”问题,党中央已经把它摆在全党工作的重中之重地位:另一个是农村教育,温家宝总理在会议讲话中明确指出.“农村教育是整个教育工作的重中之重”。在新的形势下,要进一步深化农村教育改革.加快农村教育发展,使农村教育在全面建设小康社会中更好地发挥基础性、先导性、全局性的重要作用。 相似文献
11.
12.
浚县古称黎阳,国家级历史文化名城,历史悠久,山青水秀,人杰地灵。“全国素质教育课堂教学模式成果鉴定现场会”“全国写字教育研讨会”相继在这里举办。该县已获得“全国素质教育课程教学模式研究先进单位”“全国写字教育先进实验区”“全国教育科研先进单位”等多项国家级荣誉。2004年8月,浚县率先改革教育体制,实施农村中小学领导全员竞聘制,成效显著。前段时间,笔者慕名走访了浚县教体局党组书记、局长雷云锋。 相似文献
13.
贵港市三里镇农村教育走出新路汪品霞广西贵港市三里镇以“发展经济靠科技.掌握科技靠人才,培养人才靠教育”为思路,做到基础教育、职业教育和成人教育一起抓,使“三教”协调发展,促进农村经济的振兴.1994年9月,该镇被国家教委授予“全国农村教育综合改革先进... 相似文献
14.
15.
农村基础教育与人民群众的根本利益密切相关,与社会主义现代化建设紧密相联,与社会主义精神文明建设密不可分。贯彻落实全国和全省基础教育工作会议精神,大力发展农村基础教育,全面推进素质教育的实施,努力培养一代“四有”新人,是我们广大党员干部在农村工作中实践“三个代表”的重要内容之一。 相似文献
16.
17.
贫困地区简易小学复式班课程教材改革的尝试陶月华我国是一个拥有12亿人口的农业大国,80%的人口在农村,县及县以下农村小学在校学生约占全国小学生总数的90%,“两基”、“两全”宏伟目标的实现,重点在农村,难点也在农村。城乡差别、农村发展的不平衡,特别是... 相似文献
18.
19.
贫困地区简易小学复式班课程教材改革的尝试河北省小学语文研究会陶月华我国是一个拥有12亿人口的农业大国,80%的人口在农村,县及县以下农村小学在校学生约占全国小学生总数的90%,“两基”、“两全”宏伟目标的实现,重点在农村,难点也在农村。城乡差别、农村... 相似文献
20.
农村留守儿童已经成为了中国政府和社会各界高度关注的群体。2004年5月。教育部召开“中国农村留守儿童问题研讨座谈会”。2005年5月.全国妇联等单位召开“中国农村留守儿童社会支援行动研讨会”。2006年9月,全国妇联召开“全国农村留守儿童工作电视电话会”。[编者按] 相似文献