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刘井利 《广东职业技术师范学院学报》2002,(4):77-79
在《多媒体技术》课程中实施双语教学，这是教学改革的新课题。本文对《多媒体技术》课程中进行双语教学的一些问题进行了探讨，提出一些方法供大家参考。 相似文献
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本文介绍了在《数控加工技术》课程教学过程中采用单元式一体化教学模式的一些具体做法,包括课程教学的设计思想、课程模块结构等,提出了课程实施过程中应注意和解决的问题 相似文献
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辛欣 《赤峰学院学报(自然科学版)》2023,(3):102-105
网络安全技术的快速发展对非计算机专业《网络安全技术》课程教学提出了更高的要求,教学改革迫在眉睫。本文将OBE教育理念引入该课程教学,以学习成果为导向,从教学模式、教学内容、考评方式几方面进行探讨,具体阐述了当前课程设置的一些弊端和改革方式方法,对未来课程教学改革发展方向进行了展望。 相似文献
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刘琪 《教育界(基础教育)》2021,(6)
劳动与技术课程在小学阶段的课程及教学大纲改革中成为重点。现阶段劳动与技术教育课程已全面实施,有利于从小培养学生的劳动精神和技术能力,但由于各种因素的影响,该门课程在教学实施过程中存在一些问题,不利于学生的发展。本文基于实施小学劳动与技术课程的重要性,分析课程教学的实施现状,同时针对存在的问题提出有效的对策,为该课程的有效实施提供参考依据。 相似文献
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《无线组网技术》课程作为网络相关专业的核心课程,具有涉及知识点多、不易被理解等特点,传统教学方法在《无线组网技术》课程教学过程中很难取得较好的教学效果。针对《无线组网技术》课程教学过程中存在的一些问题,提出了一种基于微视频的课程教学改革方案,将当前盛行的微视频技术应用到《无线组网技术》课程教学过程中,利用微视频“短、快、精”的特点,改善了教学效果。 相似文献
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李树清 《楚雄师范学院学报》2007,22(6):76-79
《小学数学教学论》是高等师范院校小学教育专业的一门必修课程、核心课程。目前,随着基础教育课程改革的深入,这门课程的编排体例有很多方面已经不适合小学数学教育教学的发展,笔者在教学研究中从课程内容设计、教学材料选择、课程考核等方面尝试做了一些改革,试图给读者一些思考。 相似文献
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王丽丽 《中国科教创新导刊》2012,(16):174-175
在如今的中等职业学校中,《计算机网络技术与应用》课程是计算机专业的一门核心课程.然而相当一部分学生在学完之后,只是知道一些基本的概念,并不能将所学知识与实践很好地结合起来,说明在课程教学中有许多值得研究和需要改革的问题.本文针对这种现象,结合作者的教学工作,提出了《计算机网络技术与应用》一体化教学改革的具体措施,并通过实践验证了教学效果,希望为技工学校《计算机网络技术与应用》课程的教学现状提供一些新的思路和方法. 相似文献
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在总结《现代教育技术》课程教学改革经验的基础上,依据《标准》要求和小学教育特点,从促进小学教师发展视角总结出"促进学习自觉、唤醒发展潜能、弘扬价值理性、激发审美情怀"四个维度的课程教学理念,并提出课程教学目标、内容和模式"三位一体"的改革思路。 相似文献
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通用技术是日常生活中应用广泛、对广大学生发展具有广泛迁移价值的技术,《通用技术》作为普通高中学生的必修课程,其目的在于提高学生的技术素养,促进学生全面而富有个性的发展.本文从课程开设的必要性、通用技术教学、激发兴趣教学、建立通用技术实训室等方面对《通用技术》课程教学进行了探索. 相似文献
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张源元 《黄河之声(科教创新)》2017,(16)
《义务教育音乐课程标准(2011年版)》具体实施以来,音乐课程的发展更注重以音乐审美为核心。音乐教学理念更是要求面向全体学生,注重个性发展。本文以皮亚杰的儿童认知发展分期理论为例,主要分析小学不同阶段学生的认知发展状态,要求小学音乐教师在课程设计上要以学生为中心,发挥学生的主观能动性为前提,按学生心理发展、认知的不同进行教学。 相似文献
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《环境工程施工技术》作为环境工程专业教学中理论知识与社会生产相衔接的一门课程,其旨在锻炼学生适应工程实况的能力。本文结合《环境工程施工技术》教学中存在的一些问题,提出实质性建议,理顺教学思路,完善和调整教学内容,达到教学目的。 相似文献
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<多媒体技术>双语教学初探 总被引：3，自引：0，他引：3
刘井利 《广东技术师范学院学报》2002,(4):77-79
在《多媒体技术》课程中实施双语教学 ,这是教学改革的新课题。本文对《多媒体技术》课程中进行双语教学的一些问题进行了探讨 ,提出一些方法供大家参考。 相似文献
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将多媒体技术与课程教学相整合是现代教学发展的新视点。本文分析了《电视节目制作技术》课程的教学现状,主要阐述了多媒体课件《电视节目制作技术》的设计思路与制作方法。 相似文献
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《互换性与技术测量》是机械专业一门重要的技术基础课程,本文针对目前该课程教学过程中存在的问题,提出以项目作为主线贯穿至整个课程教学的方法,并论述了该方法在《互换性与技术测量》课程理论教学和实践教学中的具体实施方式。 相似文献