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相似文献
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1.
数学教学中多媒体的有效运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
数学作为高度抽象、强逻辑性的课程,协调传统教学与多媒体教学之间的关系,实现多媒体教学与传统教学的优势互补,是实现多媒体教学在数学课程中取得最佳效果的关键所在.通过对传统教学方法与多媒体教学方法的比较和分析,提出了以多媒体教学为与传统教学相结合,两种教学方法互补的教学方法.  相似文献   

2.
以《画法几何与工程制图》课程为研究对象,提出教学过程中存在的问题和改进的方法,注重合理教学模式的选择,强化多媒体教学与传统教学的融合,发挥学生积极性、主动性,提高教学质量;强化实践性教学环节,体现实践教学的定位,从而打破单纯重理论轻实践的教学模式。  相似文献   

3.
传统授课方式在现代会计专业课程教学中存在诸多局限和不足,针对这种情况,随着多媒体技术的发展,多媒体教学工具被广泛运用于课程的辅助教学。在此背景下,文章结合中职会计专业教学的特点,详细分析多媒体辅助工具在会计专业课程教学中的优势,指出多媒体在教学中的注意事项,并给出会计基础课程多媒体教学的应用实例。实践表明,合理使用多媒体教学,能够大幅提高教学效果。  相似文献   

4.
线性代数多媒体教学的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
桑园  刘利明 《内江科技》2009,30(7):182-182
文章分析了线性代数课程的特点及课堂教学中采用多媒体教学方法的优点与不足,探讨线性代数教学过程中多媒体教学及传统教学方法优势互补的方法,优化教学手段,以提高线性代数的课堂教学质量。  相似文献   

5.
高锦云 《科教文汇》2013,(22):82-83
传统授课方式在现代会计专业课程教学中存在诸多局限和不足,针对这种情况,随着多媒体技术的发展,多媒体教学工具被广泛运用于课程的辅助教学。在此背景下,文章结合中职会计专业教学的特点,详细分析多媒体辅助工具在会计专业课程教学中的优势,指出多媒体在教学中的注意事项,并给出会计基础课程多媒体教学的应用实例。实践表明,合理使用多媒体教学,能够大幅提高教学效果。  相似文献   

6.
工程地质/岩土工程专业"工程CAD基础"课程是典型的理工科应用技术类课程,对学生毕业后的工作实践具有重要意义。将微课教学方法引入到该课程课堂教学和课后实践环节中,将微课教学方法与传统教学方法有机融合,促进了学生学习积极性和学习效果,对类似理工科专业应用技术类课程教学方法改革和创新具有借鉴和参考价值。  相似文献   

7.
张敬尧 《科教文汇》2011,(30):54-55
本文在分析了传统与多媒体教学优、劣势的基础上,根据教学实践,针对材料科学基础课程的性质和内容,结合专业培养目标,从教学理念、课件与教案要求、课堂教学组织方面提出传统与多媒体教学手段应和谐统一于课程的教与学中,以利于课程的教学改革发展。  相似文献   

8.
论多媒体教学在民办本科院校法学课程中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文认为,在民办本科院校法学课程中引用多媒体教学模式,对克服传统法学教学的局限性和适应民办院校学生的实际情况极具重要意义。同时,笔者提出了在法学课程中实施多媒体教学的具体应用方法,并且,又指出了其中可能存在四个方面的问题。  相似文献   

9.
赵园 《金秋科苑》2010,(4):189-189
英语备课分为四个主要程序:讲义书写、课件制作、语音备课、背诵备课。文章分析了这四个主要程序的全部过程,讲述了自己教学由低级到高级的发展。  相似文献   

10.
谢丽敏 《内江科技》2008,29(1):155-155,179
在高职英语教学中引进多媒体技术,有着无可比拟的优越性,但也存在着讲课形式化、交流不足、师生感情淡化等弊端。如何直面问题,改进多媒体教学方法,实现传统教学与多媒体教学的相互融合,笔者提出了自己的设想和建议。  相似文献   

11.
课程体系建设是高校全程育人、全方位育人的重要实现方式。近年来,课程思政的观念日益深入人心,如何将思政教学元素融入专业课程,寓价值观引导于知识传授中,一直是在课程教学实施过程中被不断探讨的重要环节。该文以光学课程教学为基本载体,思索恰当的教学设计与教学方法,将理工科专业基础课程的教学与科学素养引导的课程思政教学充分融合,做好全方位的课程思政工作。  相似文献   

12.
赵园 《今日科苑》2010,(4):189-189
英语备课分为四个主要程序:讲义书写、课件制作、语音备课、背诵备课。文章分析了这四个主要程序的全部过程,讲述了自己教学由低级到高级的发展。  相似文献   

13.
介绍了热能与动力工程专业骨干课程在PowerPoint下多媒体教学的研究,使传统教学和现代多媒体教学有机结合,同时注重理论教学和实践教学相结合.  相似文献   

14.
周吉程 《知识窗》2011,(4X):68-68
多媒体教学因其图文并茂的教学内容展示,在传统授课式教学的运用上已经显示出了其成功的一面。导游英语作为一门实训课程,在教学上与传统的授课方式有所不同。那么,能否在导游英语实训课程中合理运用多媒体教学,使其达到预期的实训效果,是本文讨论的重点。  相似文献   

15.
余虹 《大众科技》2012,(8):204-205,216
通过传统教学和多媒体教学的相互比较,论证多媒体教学符合现代教育的趋势,对如何更好的运用多媒体教学与课程相结合提出建议。  相似文献   

16.
欧阳彩云 《知识窗》2010,(6X):12-12
在小学语文教学中,只有正确运用多媒体,把多媒体教学手段和传统教学手段有机地融合起来,真正发挥多媒体的有效性,才能更好地为教育教学服务。  相似文献   

17.
大学物理是高等院校理工科各专业所开设的一门基础必修课,是理工科学生的专业基础课程。而在现阶段的理工科院校的实际教学过程中,大学物理课程的教学目标与理工科学生的学习现状存在着一定的冲突。大学物理作为理工科学生的一门公共必修课,也是一门重要的素质教育课。本文着重就目前各高校大学物理课程教学中存在的一些问题进行分析与思考,并结合目前理工类学生对于大学物理这门课程的学习现状进行综合分析,以期发现一些问题并提出一些建设性的想法,从而提高大学物理这门课程的教学质量,与理工科学生学习大学物理和应用大学物理知识及思想的能力。  相似文献   

18.
论述了在使用多媒体教学的课堂教学设计原则,并从六个方面探讨多媒体教学设计原则。介绍了在利用多媒体教学中教学设计的基本方法和步骤并且阐述多媒体教学的各种益处和它与传统板书和训练教学的不同和优越性。最后简单阐述了我们在体育教学中应用多媒体技术教学应该注意的问题。说明多媒体教学是体育教学的重要手段,但不是唯一的手段。网络化的多媒体教学能够结合传统课堂教学特点,使教学活动提高到一个新的层次上。  相似文献   

19.
李绍芳 《科技广场》2007,(12):187-189
将多媒体运用到英语教学中,是实现大学英语教学改革和发展的重要教学手段。然而,大学英语教学多年来一直受传统教学影响,当前要解决的问题就是传统教学与多媒体教学的融合问题。本文主要讨论了在TBLT理论指导下如何把传统教学与多媒体辅助英语教学结合在一起。  相似文献   

20.
多媒体在教学中的应用已经受到大家普遍的关注,对于多媒体教学方式,有人积极倡导,也有人举出它的不利因素。本文主要从传统教学方法跟多媒体教学方法的特点出发,阐述高等数学教学中多媒体存在的优缺点,提出高等数学教学中传统教学方法跟多媒体教学方法相结合的方法。  相似文献   

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