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1.
现在完成时和一般过去时是初中英语学习中的两个重点语法项目。现在完成时表示某一动作发生在过去,一直延续到现在或对现在的情况有影响,它着重说明现在的情况,而不是动作本身;一般过去时只表示过去发生或存在的状态,并不表示同现在的关系。现在完成时和一般过去时的用法容易混淆,其区别主要有:一、构成不同现在完成时:主语+have/has+动词的过去分词+其他成分一般过去时:主语+动词的过去式+其他成分二、用法不同1.现在完成时表示刚刚结束的动作,而一般过去时表示过去发生的动作。如:Ihavejustdonemyhomework. 我刚刚做完作业。Hedid… 相似文献
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在学习英语动词时态的过程中,我们往往对一般过去时、现在完成时与过去完成时容易混淆,现区别如下:一、从概念上1.一般过去时:一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。2.现在完成时:现在完成时表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。表示从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。3.过去完成时:过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作,它所表示动作发生的时间是“过去的过去”。二、从结构上1.一般过去时的结构:由“主语+动词的过去式……”构成。2.现在完成时:由“助动词have(has)+及物动词的… 相似文献
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现在完成时和一般过去时是初中英语学习中的两个重点语法项目,都表示动作发生在过去,用法容易混淆。其实,要区分现在完成时和一般过去时并不难,只要掌握以下四点“不同”。一、概念不同现在完成时表示某一动作发生在过去,一直延续到现在或对现在的情况有影响。它着重说明现在的情况,而不是动作本身,属于“现在”时态范畴。一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态,并不表示同现在的关系,属于“过去”时态范畴。二、构成不同现在完成时构成:主语 have(has) 动词的过去分词 其他成分一般过去时构成:主语 动词的过去式 其他成分三、用法不同(… 相似文献
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现在完成时和一般过去时是初中英语学习中两个重点语法项目,也是中考两大重要考点现在完成时表示某一动作发生在过去,一直延续到现在或对现在的情况有影响,它着重说明现在的情况,而不在于动作本身;一般过去时则只表示过去发生的动作或存在的状态,并不表示同现在的关系,其用法是有区别的。 相似文献
5.
在初中英语学习中,现在完成时与一般过去时,是两个经常使用到的时态,同学们经常弄不清,什么情况使用现在完成时,什么情况下使用一般过去时,在此,本文将作一个粗浅的探讨。一、从用法上区别。现在完成时和一般过去时都表示过去发生的动作,但强调的重点不同。现在完成时强调的是过去发生的这一动作与现在的关系,即对现在产生的影响,结果;一般过去时只强调动作发生的时间,不涉及它对现在的影响。如:1、Ihaveseenthefilm.我看过了这部电影。(现在了解了这部电影)2、IsawthefilmlastSaturday.我是上星期六看这部电影的。(强调看电影的时间)3、L… 相似文献
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王卫明 《语数外学习(初中版)》2008,(11):39-40
过去完成时和一般过去时都属于过去时态．我们要学会区别这两种时态。一、过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已完成的动作或状态,时间发生在“过去的过去”：而一般过去时则表示过去的时间发生的动作或存在的状态。 相似文献
8.
现在完成时表示过去发生的动作或存在的状态对现在造成的影响或结果,也可表示过去发生的动作持续到现在,着重强调现在的情况,而不是在于动作的本身;一般过去时则表示过去发生的动作或存在的状态,动作对现在没有关系。现就其用法之区别归纳如下,供同学们学习参考。一、现在完成时表示已经完成的动作,而一般过去时只表示过去发生的动作,有明显的过去时间状语例如:1、I have just finisheddoing my homework.我刚做完我的作业。2、I finished doing my homework yesterday evening.昨晚我就做完了作业。二、现在完成时表示已经发生的动作对现… 相似文献
9.
李延霞 《华夏少年(简快作文 )》2008,(5)
一、一般过去时与现在完成时现在完成时强调过去的一个动作或状态与现在的关系,如对现在产生的结果、影响等,它不能和表示过去时间的状语连用;而一般过去时则只表示过去的事实,不表示和现在的关系,它可以和表示过 相似文献
10.
在学习中,同学们常常因为怎样去区别一般过去时与现在完成时而感到困惑。我认为搞清这两种时态关键是看立足过去还是立足现在。这两种时态的共同点:两者都表示发生在过去的动作或存在的状态,不同之处:在于立足点上的差异。一般过去时强调过去的情况,与现在无关,立足点在过 相似文献
11.
王荣芹 《中学英语园地(高三版)》2005,(6)
现在完成时表示一个发生在过去的动作或存在的状态,一直延续到现在或对现在的状况有影响,着重说明现在的情况而不在于动作的本身;一般过去时则表示过去发生的动作或存在的状态,并不表示动作同现在的关系。这一区别从以下几个方面可以体现出来。1)现在完成时表示已经完成的动作,而一般过去时表示过去发生的动作。例如:—Heis.A.tallB.inhisofficeC.anengineerD.goingswimming析:问句中的what不表示“什么”,而表示“什么职业”,因此,C项为正确答案。2)(2004年金华市)—Shallwegoboatingtomorrow?—.Theweatherreportsaysastormiscoming.A… 相似文献
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13.
根据动词的时态与语态之分,动词可分为十六种时态。高中英语教学大纲要求掌握的只有八种:一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,过去进行时,现在完成时,过去完成时,过去将来时。其中过去进行时,一般过去时,现在完成时,过去完成时和现在完成进行时是考试热点。同学们在做题时要注意弄清楚动作发生的时间:过去,现在,将来。动作处于什么 相似文献
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在学习中,同学们常常因为怎样去区别一般过去时与现在完成时而感到困惑.我认为搞清这两种时态关键是看立足过去还是立足现在.这两种时态的共同点:两者都表示发生在过去的动作或存在的状态,不同之处:在于立足点上的差异 相似文献
16.
所谓过去式 ,指动作发生在过去的一种语法形式。与之有关的有 :一般过去时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、现在完成进行时和过去完成进行时等。但在用动词填空的过去式时 ,到底用过去式的哪种时态呢 ?我们往往感到模糊。现我们就一般过去时、过去进行时、现在完成时和过去完成时来看看它们间的联系。一、相同点 :它们的动作都发生在过去。二、不同点 :A :概念不同。 (1 )一般过去时 :指过去发生的动作或存在的状态。它强调过去发生的这个动作或存在的这个状态。没有强调时间 ,也没强调该动作对现在造成的影响或结果。 (2 )过去进行… 相似文献
17.
庄建武 《中学英语园地(高三版)》2007,(2)
一、现在完成时的构成现在完成时由“助动词have 过去分词”构成。当主语是第三人称单数时,助动词要用have的第三人称单数形式has,主语为其余人称,无论是单数还是复数,助动词一律用have。其缩略式分别为*s或*ve。二、现在完成时的用法1.表示发生在过去的某一动作对现在造成的影响或结果。例如:I have finished reading the book.我读完了这本书。(读书这一动作发生在过去,对现在造成的影响是:我知道了书的内容。)2.表示过去发生的某一动作或存在的状态一直持续到现在。此时,谓语动词多为延续性动词,它可以和表示从过去某一时刻延续到现在(… 相似文献
18.
说一般过去时和现在完成时是“孪生兄弟”,是说两者在意义上都表示动作或状态在过去时间里已经结束,在使用时极易混淆。说它们“截然不同”,是因为在用法上它们属于两种完全不同的时态:一般过去时纯属“过去时态”,不涉及现在的情况;现在完成时几乎就是一种“现在时态”,谈到现在完成时,我们不仅想到过去,而且想到现在。通常如果我们用一个现在完成时的句子,我们也可以就同一状况用一个现在时的句子。 相似文献
19.
《Reading and Writing(初中版)》2005,(9)
考点难点精讲在英语中,不同时间里以不同方式发生的动作或存在的状态,要用不同的动词形式来表示,动词的这种不同形式称为动词的时态。英语的时态从时间上划分,可以分为现在时、过去时、将来时和过去将来时;从行为方式上划分,每一类又可以分为一般式、进行式、完成式和完成进行式。初中英语主要学习8种时态。以work为例列表如下:时态例句一般现在时Weworkhard.一般过去时Weworkedhard.一般将来时We’llworkhard.现在进行时We’reworkinghard.现在完成时We’veworkedhard.过去进行时Wewereworkinghard.过去将来时Wewouldworkhard.过去完成… 相似文献