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1.
<数学课程标准>要求教师要加强学生数学学习方法的指导,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得最大的教学效果,从而实现特定的教学目标,提高学生有效学习的效率. 相似文献
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王卫明 《语数外学习(初中版七年级)》2011,(10):36-38
一般现在时通常表示现在经常发生的或习惯性的动作或目前的状态,是英语中最常用、最基础的时态。要想学会英语的其它时态,必须从一般现在时开始。学习一般现在时,我们需要注意以下几个问题:一、一般现在时的构成 相似文献
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王卫明 《语数外学习(初中版七年级)》2011,(9):36-38
英语中用来指代人或事物的代词叫指示代词。常见的指示代词有this,that,these,those等,它们的用法和区别如下:1.this,these表示所指的人或物在时间或空间上离说话人比较近,而that,those表示所指的人或物在时间或空间上离说话人比较远。例如:This is a green apple and that is a yelloworange.这是一 相似文献
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执政资源属性是当代中国党报的一个重要属性。是否有利于执政，应成为衡量党报办得好不好以及对党报的领导方式科学不科学的新标准。承认党报的执政资源属性，要求党报不断扩大读者群、发挥舆论监督功能、传播要有实效，真正深入民心。承认党报的执政资源属性，要求各级党委不但要支持党报改革创新，而且要推动和督促党报不断进行改革创新，要善于领导和监督党报，改善对党报的领导方式。 相似文献
5.
《青年实话》是中国共产青年团苏区中央局的机关报,也是江西苏区的重要红色报刊。《青年实话》总体上办得不错,得到了读者的欢迎,但也出现过失实等问题,存在改进的空间和革新的空间。对此,读者和编者都很关注,或主动提出意见,或直接提出建议,出谋划策。 相似文献
6.
王卫明 《语数外学习(初中版)》2011,(1):75-79
宾语从句是初中英语中一个重要的语法内容,也是历年中考必考的考点之一。现将宾语从句的六大考查热点解析如下： 相似文献
7.
王卫明 《语数外学习(初中版)》2011,(4):34-36
在学习英语的过程中,我们经常能见到by的身影。那么它到底有哪些具体用法呢？
一、by作介词,后面要跟名词或动词-ing形式。常见含义如下：1.表示＂通过……方式或途径＂。例如：She often learns English by watching Eng-lish videos.她常通过看英语录像学习英语。 相似文献
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照应也叫"呼应",是指文章的前后内容的相互关照和呼应。就是前面提到的内容,后面要有着落;后面讲的情节,前面要有所交待。照应的技巧,从根本上说,就是组织、使用、安排材料的问题。使用得体,能使材料起到言简意赅、以一当十之效果。有了照应,就容易把事情说得更清楚,使文章前后联系得更紧密,使结构更紧凑,中心表达得更鲜明,能更好地引起读者思考、回味,留下深刻的印象。 相似文献
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传媒微博如何走向"专业" 总被引：1，自引：0，他引：1
一、与纸媒配合作差异化传播
微博新闻受微博140字的限制,信息量有限,虽在传播速度和时效性上超过传统媒体,但在深度上纸媒依然占尽优势.微博新闻的先天不足,使它在某些时候不得不与纸媒配合,因此受众看到的微博新闻往往是以一两句简短的话语高度概括新闻事实后,再附上纸媒电子版的网站链接,以供读者获取更细节、更有深度的信息. 相似文献
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1980年,联合国教科文组织通过并发表了当代国际传播领域最重要的学术文献--<多种声音,一个世界>.这份报告是隶属联合国教科文组织的"国际传播问题研究委员会"经过三年调查研究而得出的成果,反映了广大发展中国家对"平等、公平的传播结构"的立场、观点与要求.如果将范围缩小为国家层面,也可以说:一个国家的健康发展,同样需要多种声音,尤其是来自不同阶层、不同职业、不同性别、不同地域的多种声音. 相似文献